高中叙事作文

时间:2021-12-07 12:37:00 高中作文 我要投稿

精选高中叙事作文集锦8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的高中叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选高中叙事作文集锦8篇

高中叙事作文 篇1

  哪怕世界流言蜚语,风雨倾泻而下,相信美好,就如同相信冬日暖阳复苏世界。———题记

  我已经讨厌那个门卫大爷好久了。

  第一次,他因为我没有穿校服,而不让快要迟到的我进校门。第二次,我回学校拿作业本他却不给我钥匙。后来我才发现学校的同学和老师都对他敬而远之。(伏笔)

  他佝偻着背,脸削瘦而棱角分明,他的头发总是乱作一团,眉毛倒竖着,我看见他时,他总穿着那件白色的短衬衫。学校的门房只有几平方米,我“有幸”进去过一次,里面只有一张沙发,一个柜子和一张陈旧的书桌,狭小的环境中散发着潮湿的霉味,也难怪门卫大爷每天都脾气暴躁,我默默地想。

  大雨一泻而下,整个燥热的世界都被淋得湿漉漉的。我无助地站在学校的`大厅里看着放学散去的人群,没带雨伞的我只祈求雨赶紧停下来。当人群散去后,我突然发现门卫的老大爷正从门房的小窗口里看我,他不仅是在看我,他在恶狠狠盯着我!我回想起前两次和他不愉快学生傻站在这里干什么,或者直接将我赶出校门——赶到丝毫未停的大雨里去。(很自然,为下文顺畅地过渡)

  我想到这里不由得挪动了脚步,我可不想成为这个脾气暴戾的怪老头的出气筒。在他彻底愤怒之前我将书包举在头顶,深吸一口气冲入了雨中。我能感到背后他不耐烦的目光推着我前进,雨湿了我的裤腿,我却加快了脚步。

  我回头看了看,突然发现一个身影在追我,等我看清那是门卫大爷时,我的心跳得更快了,我究竟做错了什么?我不就是晚一点离校吗?他难道要追出来教训我?“丫头,等一下!”一个唦哑的声音彻底覆盖了密集的嘀嗒声。我僵在原地,果然是门卫大爷追了上来。他的眉毛倒竖着,手中撑着一把黑色的雨伞,因喘息双颊不自然地抽动着。“伞借你吧!”他生硬地将黑伞递到我手中,不容我说一个字,他就跑了回去。(神态、动作描写简洁而有力地刻画出人物形象)

  我拿着那把黑伞,看着门卫大爷隐匿在雨中的背影,我居然就这样被我最讨厌的人拯救了。我走在回家的路上,雨仍然打在地上溅起一地水花,我却被伞柄上的余温深沉地感动。那种美好的感觉就像久雨的天空被阳光笼罩一样。

  接下来的一周,我经过门房时,都没见到那位老爷爷,后来我得知他突发脑溢血被送医院了。当然他后来再也没有来上班,我不知道他究竟去了哪里。(结尾再起波澜,留下回味)

  那一年,我十岁,五年后的今天,我不知道门卫老大爷是否还在人世,而那把黑伞还躺在我的抽屉里,如同被尘封的记忆,让我怀有一颗相信美好的心。

  那颗相信美好的心在无数个雨天挡在我心头,风雨离我很近,寒冷离我很远。(有力收束全文,余味悠长。)

高中叙事作文 篇2

  仍然记得,很久以前的那个清晨,慌慌忙忙停了车子提着包子和豆浆往教室里赶。那个时候停车棚里有打扫卫生的同学,扫帚扫过的地方尘土弥漫,显得乌烟瘴气。一切弥漫着忙碌的气息。从停车棚走向教学楼的'路上,我能清楚地看到东方天空上的朝霞,以及慢慢升起的红日。特别是在冬日,天才刚刚亮,路上寒风彻骨,太阳照到的地方总是有些温暖,那个时候我对初升起的太阳有种特别的热爱。

  还想起,某个午后来到学校,那时快要毕业了,大家都匆匆地写毕业同学录,拍毕业照。我们的数学老师有个习惯,他总是把历年教过的学生都保留一张照片,刚开始说照片或大头照都可以,我原本给他的是大头照。后来他只要照片,让我们都给他照片。那个午后,也因为毕业证需要照片,我就匆匆拍完了快照赶来学校,正好在路上遇到数学老师。看到老师的时候,我很大声地喊老师,等等我。然后他就停下了,笑着看着我。我追上去说,老师,等等,给你照片。然而我就慌忙地摘下书包来,拉开书包,从文具盒里拿出照片,然后笑着递给他。他也笑着接过。我记得那个午后的阳光特别暖。

  还有,那个时候的我总是到校很早,班里没到几个人,我学习学不下去,就走到窗前看来来往往的同学们。有认识的,又不认识的。然后突然看到那个男孩,他本来走得很洒脱,后来好像也看到我的视线,就一直低着头走。他低下头的样子,像是深思,又像是害羞。我稍微后退了一下,让自己的视线看起来不那么专注那么明显,可是又很眷恋,不舍得转移。那个时候突然意识到,如果能一直这样看下去,该多好啊!那时候,中考临近,已经快要走向毕业了。

高中叙事作文 篇3

  漫长的暑假过去了,我又上学了。但这次是高中,我从没接触过的学校,一个陌生的学校。8月16号,天空下着蒙蒙细雨,我收拾好行李和爸妈上了去学校的车,那天学校门口人很多,车都开不进去,都是家长送孩子来上学的。真的好多人,我背着书包慢慢的走进学校的大门,在我低着头往前走时听到后面有人叫我的名字,很熟悉的声音,连我妈也听到了。我转过身抬头看了一下,是MONKEY、维和慧。MONKEY正向我招手示意,我微微动了一下嘴角,跑了过去。“你们来的很早啊?”我说。“那当然。你以为我们都和你一样,都是大懒猪啊!”MONKEY就是这样,很调皮很逗!但成绩却很好,这次中考她考了全市20多名。我和她们没说几句。我妈就过来把我拉走去看分班表了。分班表贴在走廊里,那里的'人多的估计是每平方米10个人,应该是人口最稠密的地方了吧,真是费了好大的力气,终于我功夫不负有心人,随着人群把我挤了进去。那时我才明白什么叫做人山人海。却说是挤了进去,但我却根本看不到名单,因为在贴著名单的玻璃窗周围站满了人。看这情景我就算有盖世武功也没用,那就像清朝时和英国战争,你子弹再多有我们人多吗?倒下一批,又站起来一批。

  就是无用功的事,那叫做一波未平一波又起,没希望的!我在绝望之下,想到了一个好办法,就是等一小时再来,等别人都看完后我再来,那时我就不用担心人山人海了。想到这,我不禁为自己的聪明暗嘻!我找到了一个能坐的地方休息了一会,闭上眼睛,也不知等了多久,好像是几只苍蝇在耳边叫醒了我,我很不情愿的睁开了双眼,眼前的情景让我确定我并没有睡多少时间,因为面前穿梭的人影还在眼前晃动,真是壮观。我定睛一看,嘴严露出了像是做了坏事没被发现的诡异之笑,哈哈!有空子钻啊。有一个被围着人的玻璃窗前有一个人大小的缝隙,说是缝隙因为那空确实很小,在别人眼中,想要从那钻进去那是不可能的,但对于我,嘻嘻,小case我瞄准目标。两下三步,钻了进去,让世界又一个不可能变成了可能。

高中叙事作文 篇4

  奶奶已经老了,脸上挂满了皱纹,一双深陷的眼睛失去了往日的光彩,奶奶的期待作文900字。她有些迟钝,平日里她只能呆在家里,偶尔出去也是一小会儿,多走就走不动了。

  爸爸妈妈隔三差五就去奶奶家坐坐,可几乎每次都是给奶奶送几样礼物,坐一会儿就匆匆离去,有时甚至连坐都不坐就急着走人。我就更不用说了,紧跟在爸爸妈妈身后,有时呆久了,还会不耐烦地催促他们回家。

  中秋节前一天,我正在做作业,忽然电话响了,我连忙跑去接,只听里面传来了奶奶柔和的声音:“周可啊,你明天过来吧,奶奶给你做你最爱吃的红烧鱼!”我一边做作业,一边不屑地说:“不了,我约好朋友一起玩,明天来不了了,红烧鱼还是下次吃吧,作文900字《奶奶的期待作文900字》。”“可是……”奶奶话说到一半,我又不耐烦了:“好啦,好啦,下次我一定来,我要做作业了,不说了。”那头突然安静下来了,过了好一会儿,奶奶才小声说:“哦,这样呀,那算了。”电话那头传来了一声重重的`叹息。奶奶好像无比的失望,我不以为然地想:我去有这么重要吗?晚上爸爸妈妈从奶奶家里回来,他们对我说:“你呀,奶奶生气了,一个劲地说你的不是呢!”

  我有些内疚,在妈妈的鼓励下,我决定明天补去奶奶家一天。来到奶奶家门前,奶奶打开门,一看是我,先是很意外,然后马上把我拉进家门,一边笑一边说:“咦,今天怎么来了,想奶奶了?”看她那高兴劲,全然不记得昨天的事。奶奶一拐一拐走过去,打开电视机,拿起遥控器,塞进我手里,乐呵呵地说:“想看什么,自己调,奶奶给你做好吃的去。”她走进厨房,打开冰箱,上上下下看了好几遍,最后什么都没拿,关上门,她拿了些钱,对我说:“奶奶给你买好吃的去,你等会儿。”奶奶吃力地挪动着脚往楼下走。只听门口有人问:“今天怎么要出去?有客人来了?”“我孙子来了,我去给他买好吃的!”看她那开心样,我有些心酸。晚饭时,我吃着奶奶为我做的红烧鱼,觉得味道特别好。奶奶自己不吃,只看着我,嘴里不停唠叨:“小心刺,慢慢吃……。”但眼睛早已笑成一条缝。

  天色暗下来了,我要回家了,奶奶说:“明天再走吧!”她一边说一边闪动着她那无比渴望的眼睛。我不忍说要走了,只能沉默无语,她喑哑了,我觉得奶奶希望我留下,但我晚上还有作业,只能走。我走出大门,下了楼梯,回过头去,只见奶奶仍站在窗口,那深陷的眼睛似乎又暗淡无光了,但她还在向我招手。我没敢再看奶奶一眼,“蹬蹬蹬”跑了出去。

  奶奶老了,她像一盏快干了的油灯,我们只有不断地看望她,为她加油,她才会亮起来。我终于明白了,奶奶不需要钱,她只要和我们聊聊天就知足了。

  我明白了,老年人其实最企盼的是我们对他们牵挂的心。我一边往家里走,一边打心底里想:奶奶我会常来看你的。

高中叙事作文 篇5

  方便面,是我们日常生活中的“常客”。但你是否已经真正地了解吃方便面?吃方便面的那种心情,吃方便面所有的韵味,何可曾完全体会。

  干吃方便面:快捷,让人瞬间得以一丝丝满足

  撕开包装袋,一阵阵脆香迎面扑鼻而来,逐渐看到那米黄裸露的躯体,那么冰清玉洁,迫不及待张开嘴巴,慢慢地放进口中,咬上一口,咔喳,又松又脆,待它在嘴中慢慢地变软。随后,就大口大口地咽下。

  开水泡方便:一清二白的世界,让人如此心旷神怡

  呃,是啊。刚刚沸腾的水和刚脆的方便面――一道简单又可口的食餐就是这样诞生了。不需要细致的工艺,不用精心的调理,翠嫩的配料和方便面就已浑然一体,但又泾渭分明。

  你细细地看过它吗?

  不用花太大的力气,不需费很多工夫,只需草草一看,就可以清楚地看明白一个整体,简单明了。没必要太伤脑筋,拐弯抹角,只要静静看一眼,仿佛就能够看一眼,仿佛就能够看穿整个世界,这个开水泡面的世界,没有欺骗,没有虚伪,是那样的透明的',可以看懂的。当你看透了世界,你仿佛也在变得简单,变得纯净起来,变得像那个世界一样。

  你是否想生活于那个世界中呢?

  天下之大快莫过于此。

  麻辣炒面:在激情与热忱中舞蹈

  将方便面在热水中泡一下,待软,晾干,再把它放入热滚滚的花生油中,快炒一下,加上一些麻辣的佐料,就构成了一盘令人垂涎欲滴的炒面。

  夹上几条,用尽力气把它吸进嘴里,再轻轻一嚼,真是麻辣香俱全。麻,麻得大脑酥酥的;辣,辣得全身汗毛直立;香,香得如坠云雾。不过一会儿就会觉得热热的,就好像被它所感染,充满激情,无拘无束。

  当你觉得自己的生活已塞的太满时,当你认出为大脑已经超载时,当你的心情烦恼又对朋友有难言之隐时,不妨约上几个和自己志同道合的人,做上一份麻辣炒面。

  以上,我相信大家都试过,是否如我所的那样,快去再试一下。

高中叙事作文 篇6

  生病有酸、有甜、有苦、有辣,生病是有滋味的。

  说到甜,你们一定会惊讶,生病怎么会甜呢?告诉你们吧,一天的早晨,我生病发着高烧,妈妈和奶奶急忙过来,奶奶一会给我泡药,一会儿给大家烧早餐,忙碌极。妈妈在床边上悉心照顾我,一会儿给我量体温,一会儿给我擦脸。我烧一发上去,就跟奶奶说,这时候我喝下药,觉得药也不苦,而是变得越来越甜。

  生病苦是必定会有的。吃药打针抽血都是让人害怕的.。

  生病有酸的味道是有次生病的时候,我们吃面条,妈妈说吃醋可以治病,于是,我一骨脑儿就倒下一大勺醋,结果,太酸,我好不容易才把面条吃下去。

  生病有辣的味道是有次生病,刚好碰到我一个人在家,忽然发烧,我头好晕,只好自己下床拿药吃,心里火辣辣的。

  生病的滋味真不好啊!

高中叙事作文 篇7

  又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

  我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

  在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的'学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

  老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。―

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

高中叙事作文 篇8

  在似水流年的日子里,在茉莉飘香微风吹过的日子里,翻开那微微泛黄的相册,我总是想起了你——肖老师。

  那时的我是一个非常冷漠的女孩,总喜欢一个人呆呆地捧着书,在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗,他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往,这是我的个性。

  直到肖老师来了。她是一个很朴素的女孩,穿着普通的白衬衣黑裤子,扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘,唯一深刻的却是肖老师简单的打扮。肖老师很喜欢茉莉花,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,整个夏天暗香浮动。

  肖老师很喜欢我。但我对她很冷漠,这是我的个性。那天我照旧挎着包,一个人回家。老师叫住了我,我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小,怎能读懂他呢?”“不懂,但我感觉得到。”“你还小,看这些书不好。”“有什么不好?海子死那年我出生了,我和他一样很忧伤,不是吗?”

  说完,我就跑了,留下肖老师一个人呆呆地站着。

  那年夏天,日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚,班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香,月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上,注视着远方,任心中冰雪飘扬。肖老师上台了,这么多年来,她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他,唱起了《白桦林》。吉他的声音,如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来,就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻,我似乎感觉到了一些久违的温暖。

  后来我与肖老师慢慢地接触了,我们一起谈海子,谈川端康成,谈校园民谣,我度过了一生中最难忘的时光。我渐渐地尝试与更多的人沟通,与父母和解。

  分别的时刻还是来了。那天肖老师还是一样的白衣黑裤,只是眼里蓄满了伤感。她送给每个同学一份礼物。忘记了她的'离别语,也忘了她走时的情景,只记得空气里的茉莉花香,一如愁绪,弥漫心房。

  后来我打开了礼物,是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》,扉页上写着:“生命是美好的,幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人,选择一所房子,面朝大海,春暖花开。”我没有说话,只是泪水开始在脸上恣意流淌……

  几年过去了,我再没见到肖老师,也不知道她过得好不好。我真的很感谢她,她教会我摒弃冷漠,与人沟通。她的音容笑貌,和那弥漫整个夏天的花香,将在我的心底永远轻舞飞扬……

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