【经典】初中的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
风抚弄着枝叶，那哗哗作响地嘲笑声如巨浪般将我无情地吞噬，我犹如风浪中前行的小舟，将装在心中装满永不言败的决心。
“怎么还是四分三十秒啊！”在一次次的800米测试后，我不禁哀叹。那榕树边传来一声声悦耳的鸟鸣，却让我觉得那是一种嗤笑。刚跑完步的腿还在发软，全身冷冰冰的，即使有阳光的照耀，我依旧赶不到一点暖意。
同桌小谢走过来扶住我，她陪我一边散步放松肌肉一边提点我。她说:“你跑步的时候不要紧闭嘴巴，要懂得调整呼吸，步伐可以再迈开一些，尽力而为就行，别让自己有压力。”我几乎是半挂在她身上，拖着发软的`双腿走着，我有气无力的说:“这些我也知道啊，可是一跑起来我就紧张的什么都忘了，我能怎么办，我也很绝望啊！”走着走着，我们走到了操场东侧的花道上，那一朵朵绽放的不知道小花在迎风摇首，那清香拂面，润进心田，我那颗因紧张不停扑通扑通跳跃的心慢慢平静。与小谢回到队伍里，老师说再测一次，我内心其实有点忐忑。
哨响，我始终保持着速度，在第四与第三之间徘徊，随着树木倒退，人影一道道被我超越，我第一了！可是渐渐的，最后一圈我已经慢下了脚步，腿似乎灌了铅，沉重的让我迈不开脚。春风吹过，吹凉了我的心。突然，一声声加油声从身边响起，那是班上的同学在为我呐喊助威。我的内心仿佛像一辆瞬间加满汽油的车，一个加速冲刺便将步伐提了上去，我冲过了重点！
“三番三十秒！”我听到了老师为我报的成绩，我强忍着酸痛，内心充满了决心！我终于知道，原来真的是世上无难事只怕有心人啊！
只要内心充满永不言败的决心，世界上就没有你打不倒得困难！风拂过树梢，发出一阵赞叹，那是在为我喝彩！我的内心此时此刻充满了永不言败的决心！
初中的作文 篇2
阴暗从天空边缘来袭，原本骄傲独立一世的太阳收敛了光芒，我赶紧回家，并预测着雨的大小，可惜天公不助我，在半路上，便开始了雨的演奏，朦胧看见河的`对岸一群披着花绿雨衣的人们，都有准备地迎接这场突如其来地不速之客。好像只有我，哦，不在马路对岸有着一个小女孩，她那身明黄色的衣服让人一眼就辨得。我突然想起一件事：妈妈在我包里放了一把雨伞，我连忙拿出来，感觉就像是找到了救星，那是把蓝色的伞，清新淡雅，密密的雨透过半透明的伞都变成了蓝色，“姐姐，姐姐！”我并没在意，因为我没有过妹妹，谁知那人揪住了我的伞，我生气的转过去，原来是那个穿着明黄色衣服的女孩。“有什么事吗？”她看了我，愣了一愣“对不起，我认错人了！”她的刘海被雨水无情地弄湿了，我的心咯了一咯，她走了。
回到家，妈妈马上拿毛巾来替我擦干头发，我想，她也因该到家了吧。
何时能再见到她？——那个明黄色的女孩。
初中的作文 篇3
高尔基说过“读书是人类进步的阶梯，多读课外书学习就会突飞猛近。一本书一是看完就算了，正如孔子所说，”温故而知新，多读书对人自身有着很大的好处，对作文成绩也会提高。
今年我读六年级，六年级也是整个小学部最重要的一个年级，因此我每天早晨都要起来读语文，英语。随便拿一篇学过的文章，我就已经读了不下五遍，这使我成绩突飞猛进。不过，只是语基在突飞猛进，而作文成绩却不如以前，而在语基的部分中的课文知识题，我也是想不出来，这使我意识到了，我只读课内书的缺点，使我课外知识量严重不足，也不能说这一期一本书都没看，这学期到现虽然我有看书，但看的都是科普类的，这又让我明白了一个道理，只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的，必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来。倘若在一处所得就非常有限枯燥了。
在五年的时侯，有一段时间我经常看书，一开始并不是很想看，但看着看着就不知不觉地被书里的故事情节给迷住，看完一章还想看下一章，就像更看电影一样，每当考度的时侯，每一次作文我都能写好，我也不知道为什么，只不过我知道我只是跟平常一样，写写作文，也不知道为什么作文成绩正所为“读书破万卷下笔如有神。”
今后我一定要多读课外书，但也不能只看一类的书，从而养成晚上看课外书的习惯，早晨朗读课内书的'习惯，我坚信我的成绩一定会好起来的，也许还能改变我的思想改变我的人生。
初中的作文 篇4
总觉得老师在我们心中是一个谜。小学时，我们处处尊敬老师，服从老师；初中时，有的老师和蔼可亲，有的却像“黑面神”，有的还喜怒无常。她们在我们的心中自始至终都是个谜。
数学老师是一位和蔼的老太太，五十多岁，成天笑眯眯的，讲课十分风趣。她有两大特点：一是每天布置的作业都拣容易的，且每次数量相同，数字也吉利。一小部分难题由她点18位同学做，这18位同学被她称为“前18强”。而是每天心情的好坏可以从她那句“上课”中听出来---如果“上课”说得洪亮有力，那她的心情一定很好；如果“上课”说得沙哑无力，脸还板着，那我们这节课就得乖一点了。数学老师的心情变化无常，十分“难缠”。
语文老师对待每一位学生都很平等，不管你在班上是“好学生”还是“差学生”，在她的`眼中都是一样的。而且，越好的同学越容易挨批评，越差的同学越容易获表扬。怪事！这是我从小学到现在从没见过的一种老师。她在考场上对我们丝毫不放松，无论大考小考随堂考，一律将书包放在桌边，不准借东西，不准四处看，不准在桌上放一切和语文有关的东西，否则只要被发现，一律零分处罚。够厉害！但是她平时又像个小孩子，和我们在一起嘻嘻哈哈的。真是不太了解她！
政治老师就属于“黑面神”哪一类了。上课铃一响，他准时走进教室；他一说“下课”，下课铃马上就响，因此被我们称为“传奇人物”。他上课时很少笑，可以说一学期下来没有超过10次。他最大特点是每天带个棒球帽上课。有一次他总算给我们看了看他的“庐山真面目”---0h，dear！他的头像溜冰场一样！他说以前的学生描写他的脑袋时写道：“我们政治老师的头可以用一句话来形容，就是‘繁华的马路不长草，聪明的脑袋不长毛’”。他讲这句话时，一扫往日的严肃，像个顽皮的大孩子。
历史老师是另一种类型的和蔼。在她的课上，我们班简直可以开茶话会，三个一群，两个一对地谈天说地，而历史老师顶多说一句：“不要讲话，好好听课”。她可真是好脾气。她在我们眼中就是个和我们一样爱玩的“孩子王”。但我有一次看见她密密麻麻的备课笔记时，不由自主的吐了舌头……
唉，真是师心难懂啊。
初中的作文 篇5
宏伟壮观的西湖桥，生机盎然的生态公园，热闹非凡的城南公园……这，就是我的家乡——邵阳。它没有北京那么壮观，没有深圳那么繁华，也没有张家界那么如梦如幻，它只是个普通的城市。但，却有着不普通的“气质”。
夜幕降临，邵阳一位“主角”璀璨登场，用五彩斑斓的灯光把邵阳城区装扮得绚丽多姿、流光溢彩，它就是西湖桥。冬天的'西湖桥就像是屹立在资江两岸的新妆丽人，光彩夺目；春天的西湖桥更如阳光少女般，散发着青春的活力。
除了宏伟的西湖桥，还有一个生机盎然的景点——生态园。生态园，走进一看，到处都是生机勃勃的景象：小树苗迎着太阳卯足了劲往上长；大树们一个个高昂着头，像一位位蓄势待发的战士；旁边的小草则像绅士一般弯着腰向路人行礼……一切是那么的宁静和谐。
除了风景美，邵阳的特产——猪血丸子也是一大亮点：首先要准备猪血、油、盐、水豆腐和猪肉；其次，先将豆腐用手捏碎，再将猪肉剁成肉泥；然后把豆腐泥和猪肉泥放进一个大盆子里，放适量的油和盐，反复地揉、捏；最后捏成一个个半圆形的“蘑菇”，轻轻拍几下，晒几天，再放入烘炉里熏。一段时间后，美味的猪血丸子就出炉啦！吃的时候将猪血丸子切片一蒸，或一炒，香味扑鼻，让你口水“直流三千尺”，吃了久久难以忘怀它的口味。
当然，我家乡的景点和特产远不止这些呢，想了解更多的话就到我的家乡——邵阳，随时欢迎你的到来！
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