【精选】初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
听妈妈说，周六要带我去期盼已久的公园玩，我兴奋不已。周六一大早，我们就怀着愉悦的心情出发了。
我们先到了村头的公交车站点，等了几分钟车就到了，我开心地上车，找到一个空座位坐下。车走了几站，上来一位老奶奶，她白发苍苍，脸上布满皱纹，腰佝偻着，身体看起来不太好，手上还提着菜篮子，好像站不稳。我主动站起来将座位让给了老奶奶，她非常感激我，称赞我说：“真是个好闺女”。听了奶奶的'话，我心里美滋滋的，因为我帮助别人，做了件很有意义的事情。
到了公园，我和妈妈直奔海盗船，坐海盗船的人好多呀，我们等了十几分钟才轮到我们。海盗船的形状像是弯弯的月亮，两头是尖尖的龙头，中间是胖胖的肚子。“嘡”一声，海盗船启动了，海盗船越荡越高、越荡越高，最高时竟与地面形成90度直角。我觉得有趣又害怕，向上荡时，我感觉就像飞翔的鸟儿，往回荡时，我觉得自己像是要被甩出去，心都快跳出来了，我吓得赶紧闭起双眼，缩成虾米一般。虽然坐海盗船的时候我有一点儿害怕，但还是觉得非常好玩和刺激。
接着，我们又坐了旋转木马，旋转木马缓缓启动，它一会儿飞得很高很高，一会儿又在离地面很低的地方移动，我的心情也随着它不断上升、不断下降，我的周围洋溢着孩子们欢乐的笑声，太好玩啦！
这次游公园我觉得非常快乐，不仅是因为我坐了海盗船和旋转木马，体会到了刺激和愉悦的感觉，更是因为我帮助了别人，用奉献为他人带来了便利。在以后的学习和生活中，我也要不断努力，做一名好少年。
初中的作文 篇2
周末偶得闲暇，翻开一本小时喜欢的童话书看了起来，书页翻动，飘落一片树叶，拾起一看才发现是一次出游时制作的叶脉书签。
思绪被树叶载着飞回小学的时候……“快看，这片叶子很硬，很适合呢。”“噢，真的耶，我也要摘。”山坡上飘来一片欢声笑语。同学们正忙碌着挑选制作叶脉书签的叶子呢。老师则微笑着教导要找像桂花叶之类的硬叶子才会做得好。
兴高采烈地奔进实验室，每个人手上都拿了好多片叶子，打趣说都要摘光了就会变成光秃秃的.山。
在玻璃缸里放上水和溶解叶肉的药，把叶子一股脑儿都扔了进去煮，大家一边谈笑一边不时用眼睛瞄一眼看水是否沸腾。当水变成深褐色时，就有人自告奋勇用夹子小心夹出树叶，摆在硬板上，大家便各自用牙刷刷了起来。
我小心地刷着，却总是把叶脉刷断掉，不一会儿面前只有支离破碎的叶子了，我的心好像变成了叶子，有想这次肯定做不成了，怎么办呢？旁边的同学却已经做好了叶脉，出去加印成了书签。
正着急时旁边的同学出声推给了我几片叶子说：“用我的吧，我做好了，我来教你做好了。”抬头正对上同学的笑脸。
我又重新开始制作，小组里做完的也过来帮没做完的制作。他们不时提供刷叶子的经验：要小心刷，顺着叶脉刷就不会断了。不小心失败时，鼓励说：不要紧，就快成功了。终于制作成功时，我感激的看着他们，都是一张张的笑脸。午后的阳光给他们镀上一层金黄。
书签至今还夹在那本书里，是谁帮助过我已经记不清了，但那个午后留给我的美的感受，却如车辙的印迹一般印在了记忆中，像美丽的轨迹一般让我面对困难时一次次勇敢地重新站起来，向更美的明天迈进。
初中的作文 篇3
寒假的列车将我送到一片乐土，从此我踏上了探索乐趣的征途。
迎面的第一站是友情欢畅站。我们在此欢声笑语，同聚一堂。几个月的同甘共苦，几个月的勤勤恳恳，我们终于盼来了轻松愉悦的寒假！寒假里，我们抛弃作业的繁琐，四五同伴结成一组，一同开喉欢唱，大家歌声爽朗，冰雪中送来阵阵温暖。欢声笑语，三言两句，织成了我们自己的欢乐天地。有时，我们大胆豪迈，找来一个冬日暖阳的日子，一同登山冒险，那种崎岖中探索的感觉，是非常富有乐趣的。当然，那种趣味没有雄健的精神、顽强的毅力是不可及的！这正是这种趣味的价值，所以我们谁也不愿丢掉它。那一刻，登上矮小山顶的那一刻，我们欢呼与雀跃，这对老于旅途人来说是一小步，对于我们却是一个飞跃。在此同行攀登的过程中，我们无不收获着友情的乐果，友情凝成了结晶。
这一站，欢畅淋漓，颇有乐趣，使我久久不愿脱离对它的回忆……
还没从友情的欢畅中缓过神来，我来到了第二站，新年团圆站。除夕的红日已经冉冉升起，我们正仓促地准备着迎接新年的到来。姑姑、婶婶、大伯、二伯，不远长途跋涉来到祖母家，我们欢聚一堂、和和美美。福，祝不尽，都凝于一句话中；话，说不完，全浓在一杯酒里。酒肉齐全，全家欢乐，乐此不疲！觥筹交错间，美酒佳肴中，我们迎来了春晚的闪亮登场。有幽默的小品、优美的歌声当作料，我们的笑脸竞相绽放，更加合不拢嘴。这间不大的屋子里，全然弥漫着笑声化作的淡红色欢喜的气息。烟花绽着笑脸，炮仗弄着喉咙；夜空流光溢彩，夜下繁花似锦。十二点的钟声响起，我们度过了这个永远令人陶醉的时刻，没有不散的宴席，直到别离时，团聚的乐趣也不曾消散，欢乐荡漾在脸颊。
这一站，浓情流溢，颇有乐趣，令我往往欢快得打消了睡意……
血浓于水的亲情大餐，已经散去，但飘香悠远，又扑朔迷离。第三站的影子向我们扑来，旅游放松站。巍峨的山脉向我们招手，静谧的泉水对我们歌唱。在这个不长的假日，旅游早已成了盛行的项目。祖国的.名山大川，宏伟壮丽；潺潺小溪，宁静幽然。我也踏上了向险峰挑衅、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黄果树瀑布，乃一地奇景。临近望去，莹白的缎带上，迸溅着点点银珠；硕大的巨石下，生着丛丛苔藓。那瀑布之端奔流的河水，高高在上，望不到头，从中而降的瀑布，拍打巨石，气势磅礴。又望脚下，河水潺潺缓流，柔和自然。如此美景，谁与匹敌？当地的空气也分外清新，周围有着树林萦绕，时而闻见鸟儿鸣叫。林中的草地，虽不及仲春时那样翠绿逼眼，也是独特地淡绿，还伴着丝丝泥土的气息。
这一站，轻松自然，颇有乐趣，让我深深缅怀在自然的怀抱里……
啊，寒假这班列车，站站经典，每臻趣味。列车鸣叫着到站的声音，我结束了乐趣的征途，一切已成回忆，每一站的乐趣，时刻滋润着我的心灵。
寒假的列车将我送出了这片乐土，我满载着乐趣的硕果带笑而归。
初中的作文 篇4
记得我很小的时候，因为爸妈上班很忙，就把我“丢”在老家。那时候，整天与我相依为伴的便是祖母。
那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁，依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍，整个松树林里充满了天真无邪的笑声，而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇，静静看着我嘻戏，直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤，依偎在祖母怀里。昏黄的路灯下，一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。
儿时的我，不懂什么是孝敬，总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩，却不知道以孝为先，糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来，心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。
直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义，只要一回老家，便端茶给祖母喝，拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的.手去田野里散步，去松树林里看各色的小花。。。。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。
可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里，漫步在小道上，回忆着祖母慈爱的面孔，回忆着祖母的一笑一颦，回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶，我知道，祖母去了一个很遥远很遥远的地方，再也回不来了。
周末，我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系，眼前一片朦胧，一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了，我闻到了香气扑鼻的绿豆汤，看到了我握着祖母的手走在小道上，昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。
雨大了起来，阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回头。
初中的作文 篇5
记得在不久以前的学农活动中，有一节课是由广州市的一名警长任教的。那时候，我们学校和大唐街小学的学生一起搬着小凳子到餐厅楼上听课。
我坐在三班同学的后面，发现张志恒的头紧凑在刘灏伟的旁边。原来，是刘灏伟正在玩电子游戏机。在更前面的地方，还有一个男同学抽筋似的不停地摇晃着他的右手。我心想：不用说，他一定是在玩数码暴龙机了！三班的男孩子怎么这么不守纪律？那些班干部居然不管他们？课讲到一半时，一个额头上没有半根头发的、戴着眼镜的教官走了过来。他用双眼瞪了瞪那些调皮捣蛋的同学，还从人群里面揪出了几个人。
下课后，警长走了，所有的同学都被留了下来。那个教官用手推了推下滑了的眼镜，问：“这些人是哪个班的？”坐在下面的司马健竟然当着大家的面，大声回答：“四班！”教官听后，凶巴巴地吼道：“四班小组长以上的班干部全都给我站起来！你们这些班干部是干什么的？怎么不管好自己班的`同学？”我心想：真是莫名其妙！三班的班干部都没管好自己班的同学，反而让我们去管他们？不但这样，没管他们还得无缘无故挨骂，拜托你先弄清楚情况再骂人！这时，所有的同学都转头向我们望来。那教官挺了挺肚子，又继续破口大骂：“你们这些人真是无组织无纪律，班干部选来也不知道有什么用！看我扯出几个你们班的同学，一点也不害臊！”听他这么一骂，大家都不耐烦地喊：“那些人不是我们班的，他们是三班的！”教官呆了一下，转身又大叫：“三班小组长以上的班干部全都给我站起来！”紧接着，又一大堆人慢慢吞吞地站了起来。这个连骂人也不会吞一下口水的教官又开始喊叫，我站在一边，耳朵都快被震聋了！不知为什么，他才骂了两三句，就又转过身来骂我们了。我甚至怀疑，他是不是对我们班有偏见！
这个教官骂错人连说声对不起都不会，还要反过来再骂你几遍，真是一个死要面子的人！我长大以后，绝对不会学这个没有礼貌、知错不改的教官！
初中的作文 篇6
走过一个个书架，随兴的翻了翻几本书。悠闲的下午，我走进图书馆想借阅几本书，却找不到什么能让我感兴趣的。突然在新书架上看到一本书的封面写着《八分钟打造自我大未来》，上面画的是一只猪在跑步，神奇的，我不自觉地拿下那本书，才发现作者原来是在文坛有着不小名气的──刘墉。
第一次接触到刘墉的书是在小学六年级。在书架上发现一本比自己老的书，封面只有一只手，写着“创造自己”。读了这本书后，才发现这本书是刘墉写给儿子的，每篇都像封信，这是很新鲜的写法。书写的都是生活上的事，我觉得这些像极了我们家，然而刘墉却有许多独特的看法，有些事情是存在但我却没有观察到的，刘墉都能提出答案，促成我们全新的感受。
刘墉的文章里，总是有许多趣事跟例子，令我印象深刻的是“创造自己”里的一篇故事。刘墉希望儿子周末早起，但因为儿子课业重，天天晚睡，自然很难早起，每次非得三催四请才会起床。有个周末，却不太一样，因为刘墉根儿子说有学校的'女同学打电话来，他的儿子瞬间跳了起来，跑去接电话。当刘墉写下“愿意每天花十块钱请那位女同学打电话叫醒他儿子”时，我的心里真的觉得他是位特别的爸爸。刘墉觉得女同学一通电话就叫醒他的儿子，那他这位爸爸的三催四请也太不值钱了吧!虽然这听起来只是位爸爸在吃醋，但是他提醒儿子要更重视家人的方式却跟其他人不太一样。
刘墉敢大胆尝试，勇往直前的生活态度也令我很佩服。他在二十九岁时，把小孩跟妻子留在家乡，买了张机票，就飞往美国了!就只是因为想在那里闯闯看，他丢下家人，好像他没有所谓的担心跟乡愁!结果他真的在那里买了间房子，把家人全部接了过去!中国人常常有什么烦恼，有留恋都是因为无法抛开家乡的情怀，但刘墉却拥有美国人的独立思维，自己勇闯美国。
读着刘墉的书，总能带给我很多新的思维，他的书籍适合大人也适合小孩，因为他灵活特别的思考能给僵硬的脑袋注入一丝活泼的气息。
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