初中生作文

时间:2024-01-06 11:02:02 初中作文 我要投稿

(优)初中生作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。

(优)初中生作文10篇

初中生作文 篇1

  读了稻草人这本书,让印象最深刻的新的表这篇文章,文章中讲述愚儿没有时间概念,对生活没有规划,所以他爸妈帮他买了一只手表,让他原本凌乱的生活变的井井有条,虽然他不明白手表上的数字代表每天的哪个时间段,但是他还是坚持每天看手表,严格执行爸爸给他的时间表,同学们笑他,他依旧坚持下去,最后在爸爸和老师的帮助下,终于全部搞明白了,把身上坏习惯改了,变成一个遵守时间的好孩子,通过这篇文章让我了解到把坏习惯变成好习惯需要不断努力,有顽强的.意志力,记得有位名人说过,改变一个习惯只需要21天,我也曾有过坏习惯,喜欢咬手指甲,妈妈没办法,最后在我手指上擦紫药水,通过几天的努力,我终于克服这个坏习惯,再也不咬手指甲了。

  妈妈的读后感:和女儿一起读完新的表,深深地体会到父母是孩子的明灯,照亮前程的指明灯,孩子在朦朦胧胧似懂非懂的年代,或多或少做过些错事,甚至她们都分不清对或错,那么我们就是这些错误的纽带,剪掉那些本不属于她们的东西,给她们大方向,同时给她们空间, 养成好的习惯,还需她自己努力,细节决定成败,环境造就人,父母做好榜样,给孩子一个纯真的空间。

初中生作文 篇2

今天,我们举行了一年一度的春季运动会,校园四周彩旗飘飘,大家的口号“震耳欲聋”,迎着和煦的春风,同学们个个面带笑容,踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。

在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了!该我们3·1班表演了,我的心里很紧张,腿肚子直发软,我很怕自己哪里做错了,给班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗对自己说:“一定要做好。”当我们班穿着整齐的班服,雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时,我看见所有观看比赛的人都在频频点头,仿佛在称赞我们做得好,在大家鼓励的目光下,我们动作整齐,比划有力,真是“养兵千日,用兵一时”,我们平时经常刻苦的训练,今天终于派上了用场,你瞧,同学们做的多好呀!我做的时候也努力把手打得直直的,把头抬得高高的,把胸努力挺起,还好,“功夫不负有心人”,广播体操比赛圆满结束了。

接下来,就是扣人心弦的拔河比赛了。我们来到比赛地点,拿起了绳子,大家都相互把脚抵得紧紧的,随着裁判一声令下,我们顺势一起使劲往后倒,同学们两耳赤红,双手紧握绳子,只见我班的大力士何康林像一头发了怒的狮子紧紧地抓住绳子,脚下像长着钉子一样,趴在了地上。我心里只有一个念头:“这次可千万不能输呀!”我的嘴里反复重复着一句话:“打死我也不松手!”过了一会儿,双方还在做最后的`垂死争斗,相持不下,谁也不愿退让,这时,我班的同学急了眼,使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟,绳子最终移向了我们班,3。2班的队伍轰然倒地,他们一下子倒在了地上,我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声:“我们赢了!”同学们叫着,跳着,虽然他们手拉红了,脚碰破了皮,但谁也没在意!

其实我想不管谁赢谁输,只要尽了力就不后悔,因为比赛的目的不是论输赢!

初中生作文 篇3


  连小小的飞蛾都有的勇气,那我们呢?

  ——题记

  家里又不知道是什么东西坏掉了,许许多多的飞蛾在厨房里飞来飞去。“哎呀!真是烦死人了!”我嘟囔着,连我学习的屋子里都有好多飞蛾在飞。“妈妈,有没有办法把它们全打死啊?”我实在是被烦的要死了。“我有什么办法呀,实在是太多了,打也打不完。”妈妈很不高兴的回答。但在这时,我突然想起飞蛾扑火的故事。哈!这下可好了。

  于是我点了一根蜡烛悄悄的走进厨房,一面墙上至少趴着20只飞蛾,我把蜡烛悄悄的放在厨房里就回去了。仅仅过了2分多钟,我过去看了看效果,看到那一幕,我惊呆了,那一面墙上的20多只飞蛾全部都不见了,我下意识的看了看蜡烛旁边,只有几只被烧焦的但还会动的飞蛾,那么那些……恐怕是已经化为灰烬了。

  “飞蛾扑向火焰,留不下任何回忆。也许只会因为那一刹那的闪烁隐约留下淡淡的哀愁。”意味深长的一句话。或许在飞蛾的`生命里,飞向火焰然后静静死去,不留下任何痕迹,就是一只飞蛾短短的一生中最伟大的事。

  诗人泰戈尔曾说过“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”,其实那后一句不如改成“死如飞蛾之静美”,飞蛾的死,飞蛾的勇气,一直震撼着我的心灵。

  那么,当你杀死一只飞蛾的时候,请你不要去打死它,点燃一跟蜡烛吧!给予它一生中最灿烂的美丽的死亡,满足它那小小的也是最大的愿望。

  其实,我们还不如这一只只小小的飞蛾,谁又具有这飞蛾的勇气呢?

  

初中生作文 篇4

  春季明媚,夏季炎热,秋季寂寥,冬季冰冷。也许脆弱的我,度过不了夏季的考验。

  春天的我,是那么的纯真无邪,是那么的'无忧无虑,可,这一切都回不去了。怪我,怪我不懂珍惜,怪我不懂尊重,是我太过任性。如果时光能够重来,只希望我不会伤害你,这样就足够了。就算我千疮百孔,也无所谓只盼望梦不要破裂。

  夏天的到来,有些温暖,但他的爆裂,我承受不起,每一分每一秒都在疼痛,春天都如此,何况夏天?他的光明,让我觉得自己就是一个小丑,一直扮演着一个喜剧,诉说着自己是个笑话的事实。呵,也许是自己的无能,也许是自己的过错,让一切便得如此不好。

  也许我该如落叶一般,秋天来了,离开温暖的怀抱,去回报这份温暖。可那份留恋,谁又能割舍?大树,又怎么会给你机会回报,哪怕只有一次机会也好,但是,大树是那样的决绝,又是那样的固执,你怎么可能了解他的想法,怎么知道他所爱。硬生改变现实,现实只会来惩罚你,惩罚你的不懂事,惩罚你的过错。也许落叶该落了,落到他处,这样对所有人都好,哪怕自己受伤,也没什么!你不要眷恋,如果真的想他,恋他,爱他,就该放弃,爱的最高境界不就是防守吗?尽管如此,但我依然希望重来,重新认识他,重新与他经历所有的一切,可世界就是这样,它的节奏,不会因为某一个人而停下来。苦笑,苦涩的感觉。

  冬天来了,春天还会远吗?刺骨的寒冷,让我知道了该了结了。冬天的洁白得来不易,它经过了喜,怒,哀乐,才有那一份重新来过的纯洁。伤心过了,就用笑容面对生活吧,时光会帮你解决一切

  落叶,也该落了……

初中生作文 篇5

  20xx年暑假的“可口可乐夏令营”让我至今都还记得,难以忘怀。

  那一次,我和学校的另外6个小伙伴一起参加“可口可乐夏令营”活动。要知道,那可是我第一次独自出远门,心里是又高兴又担心。高兴的是听他们说,可口可乐公司组织的夏令营活动非常好玩:住豪华的宾馆,吃各种各样的大餐,去各种好玩的地方游玩。遇上这些好事,怎能不叫人高兴呢?担心的是,我晕车。平时回老家40分钟的车都会让我呕吐不止,非常难受。去重庆,听妈妈说要坐一个多小时的车,那不是要我的命吗?

  更让我没想到的是,我们的夏令营和车交上了朋友,一会上车,一会儿下车,就这样反反复复的,我哪儿受得了那个折腾呀?真难受!我吐得非常厉害。

  “呕……呕……”我有开始吐了,都记不得这是第几次了,眼泪也忍不住流出来。

  “啪啪啪”, 旁边的陌生女同学轻轻地拍着我的背,并递上了一张湿巾,轻声对我说:“没事吧?来,擦擦!再喝口水就没事了!”说完,她冲我笑了笑。她真美,眼睛明亮如水,好像透过她的眼睛都能看见住在她心里的太阳,嘴角有一对深深的小酒窝。嗯,她真是外表和心灵一样美!我心里暖暖的。

  “谢谢你!”我也勉强冲着她笑了笑。

  “谢什么?我们都是可口可乐希望小学的,我们是一家人,一家人不用言谢!”她的声音也很美,脸上挂着非常动人的笑容,看起来更加迷人了。我的心不再难受,不是因为看见她的美丽,而是为她的那句话。 “对,我们是一家人!”我应和着,眼里漾起了浅浅的泪水。

  愉快的时光总是短暂的。三天的夏令营转眼间就结束了,我装着满满的幸福回到了家里。

  晚上,我把从夏令营带回的礼物与姐姐和弟弟分享,还一直不停地和他们说着夏令营的那些趣事。妈妈为了迎接我回家,特意多做了几个我喜欢吃的菜。

  “吃饭了,吃饭了,边吃边说!”妈妈端上了最后一个菜后对大家说道。

  我们围着桌子坐下来。老规矩,我和弟弟坐在了一排(我们家是老式的方桌)。我习惯性地趴在了桌子上,津津有味地吃着妈妈做的香喷喷的饭菜。吃着吃着,我正想给弟弟说一句话,话还没出口,便看见弟弟缩成一团吃饭的样子。再看看我这边宽宽松松的,我的脸红了。我想:如果换成是我在那里缩成这样,我一定会非常难受,甚至会冲弟弟发火的。想到这里,我赶紧把胳膊肘抬起来,并将身子朝我这边挪了挪。弟弟看了看我,我点了点头,用手指了指我旁边空出来的地方。弟弟笑了笑,朝这边挪了挪,又开始大口大口地吃起来。看着弟弟那开心的样子,我开心极了。

  吃了一会儿,好吃的菜越来越少,我们最爱吃的肉丸子只剩下一个了。这时,我和弟弟不约而同地把筷子伸向了那个肉丸子。转眼间,肉丸子已被我夹在了筷子上,弟弟把已经伸出的`手停在了半空中。这时,“我们是一家人”那句话又在耳边响起。对呀,我和弟弟是一家人呀,爱护弟弟是我的责任,更何况我已经吃了许多个,弟弟只吃了几个,这个应该让给弟弟吃。想到这里,我毫不犹豫地把那个肉丸子放在了弟弟的碗里。

  弟弟看了看我,说:“谢谢!”

  “谢什么,我们是一家人!”我心里暖暖的。

  这时,爸爸妈妈向我投来赞许的目光。我虽然没吃到最后的那个肉丸子,但看见弟弟吃着肉丸子时的满足样儿,我也非常开心。

  “我们家老二出去几天都长大了,知道照顾弟弟,与弟弟分享了!”妈妈的开心都写在了脸上。

  是呀,我们在一个班、一个学校、一个城市、一个国家,我们是一家人,我们应该像对待自己的家人一样,对待身边的每个人,我们的生活不就更加美好了吗?

  悄悄告诉您吧:现在,我们班,我们学校也流传着这句话:我们是一家人!请您也带到您的身边去吧!

初中生作文 篇6

  有一种东西,它叫幸福。你总以为它不在你身边,其实恰恰相反。

  我们身边有许许多多的幸福。比如说,各种本子、各种笔、各种零食、各种美味的饭菜等等。这些,难道不是幸福吗?

  再来说说山区的人们吧!他们的房子很小,我们却有大房子。他们的衣服很破,我们却有很多新衣服。他们的鞋很破,我们有很多新鞋子。他们没有kfc,我们却有。这些,不都是幸福吗?

  如果你问我:“幸福在那里?”我会毫不犹豫地说:“幸福其实就在你身边。”

  我们身边的`一切都是幸福。我们要珍惜幸福,也要创造幸福。

  我们珍惜身边所拥有的美好的一切就是珍惜幸福。我们珍惜我们周围的能源就是珍惜幸福。我们帮助了别人,自己和别人都快乐了,这就是创造幸福。

初中生作文 篇7

  六年前,我怀着对学校的憧憬步入小学。六年,我经历了酸、甜、苦、辣,人间百态。我懂得了人应该心胸宽广,而不是自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

  在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

  我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

  我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

  我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

  我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

  我所向往的.初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

  总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

初中生作文 篇8

  每次考试,总有老师抱怨监考太累,特别腻味,可是我却偏偏对监考情有独钟,喜欢着呢!就为了那份难得的清净,可以任思绪飞扬,很惬意!前些日子写了篇博文《独处的感觉》,里面说独处是一种享受,今天我就实实在在的享受了一把,真过瘾!

  坐在讲台上,看着下面埋头奋战的孩子们,禁不住想起了我的初中生活,现撷取几个片段,与大家共赏:

  初一的班主任

  我当时就读的中学是全县最好的学校,再加上我入学成绩很优秀,所以老班对我关爱有加,我本人也知道能来这里读书的都是各小学的精英呢,所以一点不敢懈怠,奋战一个学期,期中考试成绩颇令人满意,学校前10名呢。这个时候老班找到我,说:“学校要吸收一批共青团员,每班只给一个名额,咱班决定给你。”那个时候可不像现在入团这么容易,听到这消息心里这个美啊,每天幻想着学校召开全体师生大会,我们骄傲的站的主席台上,举起右手,庄严的宣誓。记得我当时是表也填了,自习课的时候也和其他班的同学一起跟老师练习宣誓了,可是眼看到正式宣誓的日子时,老班找到我说:“你成绩好,以后有的是机会,这次先让给咱班体委吧!”……回到宿舍,我偷偷哭的好伤心。

  正式举行入团仪式的那天,我很颓丧的坐在那里,想着人家风风光光的站在台上,我心里特不是滋味。大会开始了,首先宣布新团员名单,你猜怎的?校长公布的名单里有我的名字啊!那一刻我真的非常恨我们的老班,直到现在这件事一直警醒着我要做一个公平、公正的老师!

  初二的外语老师

  任外语课的老师长的魁梧高大,带着看上去有N圈的高度近视镜,(我有一次去送作业本,发现他人没在,眼镜在,于是偷偷拿起对着他办公桌的茶杯一看,天,那茶杯跟个玻璃球一样大)他平时大大咧咧,对待我们如大哥哥一样平易近人,不过那个时候大家都觉得他女里女气,而且上课提问时设计的问题总是围绕学生的家庭问,跟探听人家隐私一样,所以大家都不配合他的提问,还经常搞恶作剧气他。

  记得有一次他又开问了,我和同桌相视一笑,小脚在下面开始不安分了。我们俩先是小声的慢节奏的跺脚,看他没理我们,索性大了胆子,大声的`跺起脚来,这下全班都听到了。他走近我俩,怒目而视,半天不说话,最后说:“下课后去办公室等我!”

  那个时候我们的脸皮怎么那么厚呢?老师当时不是真心让我们两个女生去办公室的,就是给我们找个台阶下来,可是我俩竟然不知道好歹,下课就径直跑到他办公室去恭候他了。我清楚的记得他进办公室发现我们的瞬间,脸色特难看,然后满脸通红,横眉立目,嘴唇颤动,我想如果我俩是男生的话,他非得踢我们两脚不可。外语老师虽生气,可是没怎么批评我俩,其他老师的批评却暴风骤雨的般的袭来,当时真恨不得找个地缝钻进去。

  现在想起来惹老师生气真是愚蠢之极,虽已无法弥补自己的过错,但我会一直以此为鉴,努力做一个平易近人的老师,不在公众场合触及学生内心里的隐私。年龄的距离在拉大,心灵的距离却要缩短!

初中生作文 篇9

  这里曾经是一个公园,里面种满了树,而我,是生长在树上的一片绿叶。

  公园里绿荫围绕,这是放暑假后的公园。一群群背着书包的孩子们来到这里。浓密的枝叶为他们挡去了太阳的炽热。阳光从枝叶缝中挤进,照应了大地的点点光斑。老师带着同学们来到这里种树,他们每个人脸上都挂着幸福的弧度,手里捧着一个小马甲袋,里面装着他们对春天的希望。一把又一把的小泥铲奋力的松土,四周弥漫的泥土的清香味。他们眼里写着对大自然的'神圣向往。小心翼翼地从袋子里拿出播种的种子,轻轻地用双手捧着,然后缓缓的倒入泥土里,种子静静地躺在那里,面向天空。然后同学们提来一桶又一桶的水,力气大的同学帮力气小的,动作快的同学帮动作慢的。没一会儿,十几桶水已经全部用完了。附上松软的泥土,带着对下一个春天的憧憬,种子在泥土里面成长了。这一片土地承载了孩子们对春天对自然的美好期盼。

  日复一日,年复一年。曾经的孩子长大了,曾经的种子发芽了,长成了一棵参天大树,它将完成它的使命,为下一批的孩子承载希望。可是,它等不到那一天了……

  公园里来了很多奇怪的人,开着各式各样的重型机车,许许多多的大树连根拔起,我的兄弟姐妹们不愿意离去,纷纷从树下落下来。不见了,当初的绿色不见了,取而代之的是无数的钢筋水泥土搭建的高楼大厦。笨重的卡车压过的地方是当初存放孩子们的希望的地方。我的兄弟姐妹被埋进了地下,他们等待着,等待着下一个春天的到来,他们仰视着天空,而那些土地的开发商们居高临下的站在大楼的最高端俯视着他的财富,而,在更高更远的云层之上,大自然正以同样的姿态,俯视着他们。

  或许,我,将是这片土地上最后一抹的绿色。

  批改评语:这篇记叙文以一片树叶自述的形式记叙了在工业化推进的过程中对环境肆无忌惮的破坏,表达了作者对自然、对植物由衷的热爱与敬畏之情。文章语言细腻,生动,富有感染力。

初中生作文 篇10

  元夕,窗外的烟花将房间映得忽明忽暗,楼下儿童的笑声令这间小屋更显寂静。一灯如豆,孤身独坐,耳机中放的是汪峰的北京,北京。几分迷惘,些许惆怅,散漫在房间的各个角落,恍如隔世。

  转眼新年的热闹已经到了尽头,正如窗外的花火,终将逝去。过年回到了老家,感觉处处物是人非。记得小时元夕,奶奶会将家中的灯全部打开来迎接灶王爷进家,而爷爷则会在阳台或家门前燃上两支蜡烛,三根清香以拜蛇虫鼠蚁,并求在新的一年里家中不受这些小家伙的骚扰。这些看似迷信的举动,却处处透着温馨。拜完鼠蚁,锅中元宵也熟了,祖孙三人各抱一碗,边吃边看晚会,倒也颇为热闹。

  而望如今,入眼的依旧是那栋矮矮的六层小楼。月辉下,墙壁已是斑驳不堪,阳台也因久无人居而布满尘埃。爷爷最喜欢的那几盆花,也随风而逝,唯剩三五枯枝于风中飘摇,似在摇头,又像是在叹息......走到楼下我竟不敢上去,怕惊醒房中那往日的旧梦。小楼前便是资水,冷韵下江上升起了淡淡寒烟,涛声依旧,而往昔却已随流水东去。唯留一地碎梦伴着那憔悴人。

  每念只此,总是心中难受,窗外喧嚣竟让我不由自主地走下了楼。但这个举动立马令我心生悔意。长沙的.元夕,在我看来总像是古诗中以乐景衬哀情的绝妙手法。这使我情不自禁地想起了北宋的毛滂,想起了“谁见江南憔悴客,端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦,窗破月寻人”。毛滂的这首临江仙也是写在元夕之夜。有人热闹在寂寞里,有人寂寞在热闹里。毛滂属于后者。长安的灯夜再美,也无法让他高兴,即使雕轮宝马如云,却只是徒添憔悴。不如许自己一场宿醉,梦回酒醒,自有月光相伴。世人终是难以像辛弃疾词中那般蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。而人生一路,几多起伏,昨日花开,今朝凋落,谁能自主。烟花绽放,热烈热心,碎屑纷飞,落幕落寞。一切尽在尘世的风中。

  不知不觉间已走到了家门口的小巷,远方只有一盏昏黄的老路灯,灯光将黑暗映得更加浓厚。蓦然回首,夜未央,灯火阑珊。

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