初中作文

初中作文锦集[8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

　　每个人都有自己的母亲，而万物生灵的母亲就是那伟大的自然。它给予人们无尽的财富和资源，让人们幸福的生活。像人一样大自然也有自己的衣服，四件美丽的衣服'分别是：

　　春，听融化的泉水丁丁咚咚，带来了大自然的钟声，万物复苏、春光无限。看小草钻出了大地露出了绿色的生命'花儿也渐渐开放，动物们揉揉朦胧的.睡眼，苏醒过来。大地又恢复了生机，早晨太阳照耀，傍晚太阳伯伯对着大地说“春山多胜事，赏玩夜忘归。”

　　夏，闻阵阵花香扑鼻，在花坛中绽绽欲放的花，开的已是“郁郁青青”。还有那树木？，枝叶茂盛，早已成荫。听鸟儿优美的叫声，与蝉的？乐声相称。农民伯伯开始了辛勤的劳动，一滴一滴？的汗水浸湿了？衣襟，让我们领悟到了“粒粒皆辛苦”的真谛。生机勃勃的景象给人印象及其深刻，还有那池塘也是美不胜收，真是应了那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红。”

　　秋，一片、两片、三片。数不胜数大地铺上了金装？。黄色、红色。映照着去农田的路上夏日的汗水有了成就。丰收的作物映照着农民伯伯？的欢乐。丰收的色彩点缀了秋日的芬芳，硕果累累的景象点燃了人民心中的喜悦。真应了一句“自古风秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”

　　冬，洁白的景象让人着迷，白色是纯洁的，单纯的代表。那冬日也就是美丽的象征。一觉醒来就已“千树万树梨花开”仿佛雪公主的降临，给大地上了颜色。

　　这就是的自然的服装，美丽的衣服，同时也是大自然母亲给予我们做美的礼物。

初中作文 篇2

　　浩瀚无边的大海是一个课堂;一碧千里的草原是一个课堂;狭小而有序的公交车内也是一个课堂。但对我来说，我家的一个偏僻的瓜园更是一个生动的课堂。

　　炎热的夏天，偶尔也刮几丝清凉的微风。

　　孤独寂寞的我漫眇在幽静而悠长的石子路上。微风拂面只觉一阵清凉。

　　不觉，我已来到我家的那个朝气蓬勃的菜园。

　　我不觉停住了脚步——

　　一条瓜吸引了我的目光。它身子一头被一条瓜藤束缚着。它失去了自由，失去了天真;它身上满是伤痕，都是被那条可恶的瓜藤所致。瓜藤折磨着它，使它痛不欲生，使它孤独寂寞。

　　心底那股清泓猛地涌上心头。我大步迈向它，想解脱它的束缚，让它重获自由，重新找出自己的天真，想减轻瓜藤所带来的'痛苦、折磨，毕竟我们是同病相怜吗!

　　心里这样想，就毫不犹豫地将那根可恶的瓜藤用力一拔，我呆住了……

　　那条瓜落在地上，“嘣”的一声，瓜瓤溅了一地。

　　我突然觉得好像有个剑客用尖刀直捅我的心脏，我快窒息了。

　　我想了很多，原来那条瓜是智者，自己却是一个不知好歹的人，那条瓜要想成长，要想不出现瓜瓤遍地溅的事情，它就必须束缚在那根瓜藤下。那根瓜藤却是必不可少的，那根瓜藤其实就象一根绳子，绑着瓜果，让它们不会在成长的道路上分歧，导引它们进正确的路线，所以瓜愿意束缚于瓜藤，所以，它才是智者。这条瓜藤教了我很多，想想自己，却总是因为老师和家长的束缚而郁郁寡欢，怪这怪那，还总是对他们发脾气，说什么失去了自由，我真是身在福中不知福。

　　瓜果尚且知道找一根藤来束缚自己，让自己一心一意地成长，那我们呢?面对老师和家长的管教，我们应该怎样呢?

初中作文 篇3

　　父母是树，为你遮挡炎炎夏日里烈日;父母是灯，在黑暗中为你照亮前进路途;父母是太阳，在寒风刺骨的冬日温暖你的心房。

　　早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去买冬天用的烤火炉。父母却怎么也不答应带她一起去，自己骑车去了。 她很生气，心想：哼!

　　不去就不去，以后你们让我去我也不去，真是小气，她越想越生气，便摔门而出，气冲冲地出去了。她在院子散着步子，心情降到了极点。忽然，她听到了一声猫叫，便寻着声源去找。在一个角落里她看见了，那个角落十分干净，这是很难得的。

　　在角落里，有一个可爱的小猫甜甜地做着美梦，身上盖着一些干净的落叶。她很同情小猫，想：小猫真可怜，这么小就被猫妈妈抛弃了。

　　突然，只听见喵的一声，一只老花猫不知从什么地方蹿了出来，叨起小猫就跑了。

　　她站在原地，静静地深思着，一阵一阵寒风从她身旁刮过，不知是寒风让她冷静了，还是她从寒风中明白了什么。她眼前一亮，那原本生气的脸，多了几丝快乐，蹦跳着跑回了家。

　　她破天荒地烧了一壶开水，接着就听见父母寻熟悉的声音。

　　“孩子，对不起，早上没和你说清楚。我们不是有意不带你出去的，外面太冷了，我们怕你感冒了，你不怪我们吧……”

　　没等父母说完，她端来两杯热气腾腾的茶，递到父母手中，只说了一句：“天这么冷了，暖暖手吧!

　　”还没等父母反应过来，她早已冲进自己的卧室，扑到床上痛哭起来了。

　　这时，眼泪说明了一切，行前所有的不愉快烟消云散，剩下的`只有对自己的所作所为的后悔、愧疚，她明白了，拥有父母的关心，是世界上最幸福的人。

初中作文 篇4

　　家，是避风的港湾；家，是心灵的依托；家，是最终地的归处。——题记

　　“家”，一个温暖的字眼，每每谈到家，不论是谁，脸上总会扬起轻松的笑容。是啊，家，是一个让人轻松的地方，一个再如何繁忙，如何劳累的人，回到家，一看到家人为他忙这忙那，也会觉得先前所做的一切都是值得的！

　　我是一个学生，寄住在姨妈家，每周只能回家一次。每周，当我回家后，爷爷奶奶都会嘘寒问暖，让我备感贴心舒心，因为我每周只回家一次，爷爷奶奶会腾出许多时间来陪我，而且还为我准备很多很多好吃的，等我回家好好儿享受。

　　我喜欢回爷爷奶奶家，是的，是爷爷奶奶的家，而不是我自己的家。我的爸爸妈妈随打工潮流也外出打工了，家里永远都是空荡荡的，正如我那颗缺少父爱和母爱的心一样，空荡荡的……

　　我特别讨厌过中秋，因为中秋代表团圆，代表家人的团聚，可我的父母和我各处一方，各过各的中秋，这让我很是伤悲。尽管有爷爷奶奶在一起，尽管爷爷奶奶特别关心我，但是他们代表不了我的爸爸妈妈给我的那种家的感觉。每当，我看到电视里那些无家可归的人的时候，我就有着深深的同情，但更多的'是对爸爸妈妈的责怪：为什么你们总是不在家？为什么你们每年都只回来一次？你们会说为我创造好的物质条件，可为什么你们不想想我的感受?为什么你们要建这栋可恶的楼房？让我更感觉到空荡荡的，更孤独！爸爸妈妈，我真的很想你们！爸爸妈妈，你们回来好不好，让这个空荡荡的家名副其实好不好？我知道你们外出打工是为了我、为了我们这个家，可我宁愿我节俭点、宁愿我们这个家穷点儿，也不愿你们忍受离别之苦啊！

　　家，是一个空壳么？不，你的不是，我的是……

初中作文 篇5

　　好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

　　为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

　　母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上课的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的`时间都没有了。真烦！像这样。我的暑假生活何乐之有。

　　居然怀念起上课的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现朋友之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见朋友们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

初中作文 篇6

　　“咔嚓”“咔嚓”，从金老师的家中传来了一阵又一阵的“咔嚓”声。咦？这是咋回事？难不成金老师的家中出现了一群大老鼠在啃桌椅？就让我带你去一探究竟吧!

　　只见老师迈着轻盈的脚步走进来，在黑板上写了三个字：口、去、皿。我想：这金老师的葫芦里卖的是什么药？这节课和这三个字有神马关系？金老师还未等我们问，就先发话了，说：“这三个字本来是一家子，现在，它们分开了，我想请你们拼一拼。”金老师话音刚落，我便脱口而出：“嗑!”“没错。今天，我们来举行一场嗑瓜子大赛。胜者将会有一份大奖。”金老师笑眯眯的说。教室里一片沸腾，我暗暗的想：我平时都不嗑瓜子，能赢吗？唉，真是老爷爷绣花——难啊。

　　“预备”——大家的心都提到了嗓子眼。叶俊杰当初说他一定会赢，能如愿以偿吗？

　　“开始”金老师一声令下，同学们便开动了，“咔嚓”“咔嚓”，“咔嚓”声此起彼伏，不绝于耳。再看看叶俊杰，先将一颗小巧玲珑，穿着黑白相间衣服的`瓜子放在两齿之间的空隙，牙齿一合，瓜子便一分为二了，瓜子仁蹦了出来。又见他右手刚刚放下，左手又拿起一颗塞了进去。再看看阙宇杰，也顾不上淑女形象了，先放进嘴里一颗，再拿出来，一剥，一颗瓜子仁就出来了。

　　终于，轮到我了。阙宇杰转过身，悄悄地对我说：“将两颗瓜子一起放入嘴里，又快又好，我是过来人准保好用。”我想：这好用吗？比赛开始了，我先拿起两颗瓜子放进嘴里，可是，我往一边咬，另一边的瓜子就玩蹦极，从我嘴里逃走了。我又试了好几次，可事事如此。既然这样，就用B方案。我先拿起一颗瓜子，放进嘴里一咬，拿出来，用手一抖，便抖出了瓜子仁。10、9、8、7、开始倒计时了，我告诉自己：“张乐，加油!”“停”老师一边盯着同学们的瓜子堆一边说。比赛结束了，我看了看自己的瓜子堆，真是“敌我不分”啊!我竟然以42颗瓜子仁，胜出了比赛，拿到了金老师的大奖!

　　通过这次比赛，我明白了：世上无难事，只怕有心人。在生活中处处细留心，就可以让你深深得感悟到。

初中作文 篇7

　　风裹挟着雨丝吹动树梢，树叶因碰撞而发出“哗——哗——”的声响。

　　随着雨势的渐大，原来惬意步行的人显得不那么潇洒，纷纷加快了步伐。密密的雨点“叮叮咚咚”地敲打着地面。被雨水打湿的柏油路面变得像鹅卵石一般，走在上面禁不住打滑。

　　“啪——”只见一位年近七旬的老人应声而倒，结结实实地跌坐在湿冷冷的路面上。雨水已差不多浸湿了他的衣衫，佝偻的身体和散落在远处的拐杖传达着他的脆弱。老人双手向后勉强支撑着身体，眉头紧皱，脸部因震荡而有些抽搐。望着眼前奔走躲雨的.人群，他想要自己站起来。于是老人一手撑着地面，一手撑着膝盖，试图起来，可努力了几次都是徒劳。最后他不得不无力地瘫坐在地面上，大口大口地喘着粗气。

　　奔走的人群之中，不时会出现几个驻足的身影，同情的目光停留在老人的脸上，却又几乎是在同时，驻足的身影迅速消失，伴随着人们的摇头、摆手。

　　风雨渐渐小了下来，树枝重新挺立了起来，几片树叶在风中舞蹈。高中作文

　　就在老人几近绝望的时候，拐杖被人送到了眼前。老人抬头，目光与一位脸上透着些许稚气的少年相遇，少年的鼻梁上架着一副眼镜，看起来像是个学生。少年看着满身湿透的老人，二话不说，连忙脱下雨衣想要搀扶老人起来。“儿子，你在干嘛？”少年的母亲跑了过来，警惕地拉过儿子。“妈，爷爷湿透了，我们快把他送回去吧！”母亲眼中虽然充满着同情，却并没有放开儿子，她轻轻地按了按儿子的手，向他递了个眼色，示意别多管闲事。少年满心疑惑，母亲碰到这种情况怎么能无动于衷？他不管，他就是要帮。于是他挣开母亲的双手，蹲下了身。

　　“不许碰他！”母亲愤怒地叫喊，满脸疑惑的少年被吓住了，双手僵在半空中，有些不知所措。趁着这个机会，母亲拉过儿子，转向老人：“很抱歉，我很想帮您，可我不想成为第二个‘豆饼老太’，不想因帮人而被诬陷，对不起！”说完便拉着儿子头也不回地离开。

　　风猛刮了起来，雨点以比先前更猛的态势袭了过来，树梢被狂风弄得像要折断似的。

　　老人愣了半天，苦笑了一下，用尽力气靠着拐杖站了起来。他独自走在雨中，孤独的背影渐渐消失。老人也许在想：天，什么时候会放晴呢？

初中作文 篇8

　　人们喜欢评论事务的对与错。可实际上。什么事都有它的好处。可一件好处再多的事情，如果到了极致，结果依然是毁灭。

　　有这样一件事：两个小朋友考试。第一次，学习好的小朋友考了100分，回去奖励了一个吻，学习不好的小朋友只考了55分，留了5个手指印在脸上。第二次，100分的小朋友退步考了98分，和差生一样挨了一个巴掌;55的差生卧薪尝胆考了61分，手印还没退的脸上又多了个吻印。

　　从表面看来，家长鼓励和批评似乎不够，可放远目光，这确实很对。孩子需要鼓励，可面对过分的表扬，再认真的孩子也难免会骄傲;批评很有必要，可打太毒，会不会导致孩子产生心理阴影呢?看来，不走极端，是一种明智的选择。

　　华盛顿爸爸是教育典范，他对孩子不如不硬的态度很值得赞赏。有次，华盛顿的表哥来访，华盛顿当即把自己最爱的一颗大蛇果给他，孩子懂事，爸爸也高兴，可华盛顿爸爸却没有兴奋过头，只是夸一下就好了。还有一次，华盛顿砍了一棵樱桃树，爸爸见他认错，也是责怪下就过去了。后来，华盛顿成了人才，和这种不走极端的教育是离不开的`。课件，不走极端很重要。

　　有动物园就因为走极端“流血”了。那次，动物园采购了几只红崖羊。可谁知一只豹子就关在山顶，这就像把利剑挂在羊儿家边。一群羊全因害怕撞墙而死。第二次，他们吸取教训，把羊儿的家安在没有豹腥味的地方，可羊儿的生存压力又太小了，老红崖羊全死光了，羊羔还没有一只……

　　还是前面那句话，别走极端。不走极端，无论对现在还是未来，都是由百利而无一害的。

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