【精华】初中优秀作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初中优秀作文10篇，欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
战争对于一个国家是一种忍耐力的考验，你对敌人不断打击，同时，你也在伤亡，两国之间就在不断的消耗中忍耐，谁更能忍耐，谁更百折不挠，谁就能取得战争的胜利!
在远离战争的今天，发展中的今天，忍耐力有了新的诠释，发展也是一种忍耐力，比谁能耐得住寂寞，比谁能打败自己。这场战争更加残酷，战机瞬息万变，一个技术的研发，可能会改变一个国家的地位，中国不正是因为原子弹那惊谈一响而振动了整个世界吗?发展不是战争，但比战争更可怕，落后就要挨打，在战争中高下立判，而发展不同，这是一个长期的缓慢而又多变的`战争。在不知不觉中可能会被远远的抛开，你却毫无察觉，这就是一种新的战争，经济战争。比谁能创造更多的财富，谁能掌握更多的技术，谁拥有更多的人才，这场战争的指挥者更需要非凡的智慧与勇气，这是一场与世界的战争，你的对手很多，失败的后果不再是一两个人或一两个部队的伤亡，那是整个国家的失败!
所以，中国人不害怕战争，抗日战争时期已经表现出来了，我们民族有非凡的忍耐力，而现代，我们更应用更好的状态面对世界的争霸!
初中优秀作文 篇2
我们每一个人都知道“时间”这两词我们每一个人常常说；时间是偷我们的岁月的小偷。我们每一个人都知道时间在不停的流逝我们也随着时间慢慢的长大，变老随着时间的过去我们父母的脸上出现了皱纹，有了岁月的痕迹。
时间是我们的朋友，时间不自私它给我们每一个人最珍贵的二十四小时，时间也是自私它给任何一个人的时间都不是二十四小时。时间又自私，又公平。时间对我们每一个人来说都是最珍贵的，最长的又最短暂的我们永远不知道下一秒会发生什么事，等我们每一个人的是什么事我们每一个人有时候会说；
时间过得太快或者太慢，其实时间过得正常只是我们每一个人对时间的认识不同比如说；我们用对时间就觉得时间在飞快的流逝，如果我们用不对时间，没事要做的时候就觉得时间过得太慢。我们每一个人都说；时间比黄金珍贵我们说着这样话还无忧无虑的玩到我们最重要的时间那时我们着急这说明我们那时没有珍惜时间我们在浪费时间我们那样的浪费了时间我们还有脸说；我珍惜时间吗？
时间，时间是什么？我觉得时间是象征着我们每一个人的美好回忆的回忆录，是我们记忆的陪伴。世界上最短暂和最漫长的都是什么？我每一个人都知道是时间，世界上最短暂和最漫长的时间都在考场在为什么呢？因为我觉得我们每一个人从小多多少少都怕考试当我们进入考场上的'时候就觉得浑身不自在我们的手都在抖开始考试的时候又觉得考试很漫长所以说世界上最短暂和最漫长的时间都在考场上。
我听说过一些关于时间名言你们愿意听吗？勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。所以我们每一个人都应该珍惜时间做我们时间的主人，不能做时间的努力。
我读过高士其的“时间伯伯”你们愿意听吗？
时间伯伯，你是最伟大的旅行家，你从不犹豫你的脚步，你走过历史的每一个时代。我们每一个人都应该学会怎样珍惜时间因为时间是一去不复返的，是不会来的。让我们一起看看时间吧！
初中优秀作文 篇3
漫步，听水声潺潺，淌在身边；看，鳞波闪闪，近在眼前；赏，一抹柳青，漾在心间。雨后的江岸，凹坑处在阳光下闪闪发光，如满天的繁星，星星点点，点亮游子的故乡情切……
我手摸着眼前的石墙，斑驳的树影掩住她一半的脸颊，风吹过来好像她在喃喃细语。石头划过我的`指腹，已经没有了尖锐的触觉，留下的只有岁月打磨后的圆润，而伫立在我眼前的是一位苍老的母亲。她凝视着这片守护千百年的土地，凝视着她哺育的儿女的远去，归来，凝视着一代代人的出生，成长，繁衍……她满目深情，即使岁月在她脸上留下无数皱纹。
我无数次走过这座石桥，也许这一生我将走过无数座桥，也许我将不记得它们的模样，但我不会忘记这座古桥。这是唯属故乡的桥。故乡的山映衬着她，故乡的水反射着她，故乡的风抚过她，故乡的人们深深眷恋着她。不知爱究竟因何而生，也不必思量这份情将归去何处，只知这情中含着血源。这是“近乡情更切”，这是“明月还时照我还”，莫说莫念，只留情切在心间，正如这座石桥屹立于姚江之上，百年来默默无闻地守护姚江人民。
我踏上这条布满青苔的石巷，没有灯红酒绿，没有丝竹歌舞，岁月在这里洒下的只有黑白的影，仿佛这小城里唯有这片天地是绝佳的净土，唯有这片天地是游子的归处。我寻着滋生的青苔，步入巷子深处，那辆自行车还倚在墙边，那只黄毛小狗仍在台阶上打瞌睡。我慢下脚步，不忍打扰这一方闲静，只剩下名曰“故乡情”的藤蔓在心上滋生。
站在街头，回首阳光下的石墙、石桥，石巷，它们默默地在见证着故乡的从前，今天以及未来，如同在唱一首故乡永不磨灭的歌。
初中优秀作文 篇4
一颗宽阔的心
我相信一颗宽阔的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。
尼采说“打从半高处看，这世界最美好”，而我以为，会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上，而是将世界纳入胸襟，不是期待那“一览众山小”的独尊，而是思考并了解“以天下为己任”的意义。 “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠诚。
意气风发的年纪，有人留恋于眼中的美好，止步于半高处的安逸生活，有人背起行囊又一次出发，艰难跋涉于寂寞的小路，坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”，后者选择了其心所善的“济世”，“处世”和“济世”之间，人生从这里拉开了屏障。
我想我会坚定地选择继续奔走，不是没有看到半山的美丽，不识不知满足的贪婪，不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝，是不止于安逸的勇敢和倔强，是对坚守已久的理想的捍卫。我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦，那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的`寂寞孤单，品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气，心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景，而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的，那所见的都是美好的。你会明白，美好不是一片景色能带来的，它在于心的体会。
风华正茂的年轻人，我们不是应止步于半高处安于享乐的人，我们不是为了享乐而活着的人，我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气，应当有“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的精神。
不要说打从半高处，世界最美好，那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶，一切都不一样了。
初中优秀作文 篇5
这是我从卷子上看到的一篇看图作文，图上画着一所xx小学，下面写着放学了，中间画着许许多多的眼镜。这到底是什么意思呢？其实，这幅画让你带入主题的就是那许许多多的眼镜。
“啊！终于放学了！”学校里的同学们欢呼着，可是，他们都没有意识到他们的近视／远视已经是那样的`厉害。哎！
原来，我的视力也不是很好，后来经过治疗，有所好转。可是现在，我的视力也下降了。每次体检的时候，我最怕的就是检查视力，而几乎每次都有。我真是害怕体检了，更害怕检查视力了。
记得有一次，我们又要体检，我真是害怕的不得了！真想跑到最后面去。体检完了，我的视力就是不好。有一个同学得知自己的视力不好，哭了起来。老师知道有一位同学在制眼，便让他给我们大家“传授”方法。我也学会了。
第一：和云雾疗法差不多，就是正转50圈，到转50圈。浮度一定要越来越大。
第二：左手向旁边伸去头不能歪，眼睛向手看去，看30秒。右边也是这样。
第三：要站在窗户前，眼睛向前方眺望，不能眨眼，眼睛酸了也不能眨，直到流泪才可以。
我们都应该记住这三项，一定要把我们的眼睛保护好。如果那些画面上的同学就在我们身边的话，一定要随时的提醒他们要保护眼睛，不要让眼镜的度数再深下去了，要战胜近视眼／远视眼，摆脱眼镜的困扰。
初中优秀作文 篇6
亲爱的考试先生：
你好。你认识我吗?也许你已不记得我了，但我却总也忘不了你。
考试，你知道吗?从我出生那天起，你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时，爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑，说是叫什么“抓周”。我摇摇摆摆不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。
考试，你知道吗?从幼儿园到小学，你总像影子一样跟随在我身后。我可讨厌你了，可你却怎么也不肯离开。我才不管你那么多呢，总把你踩在脚下。因而也就一次次得到老师爸妈的夸奖。这大概是你的青年吧。
考试，你知道吗?我进入了初中，你似乎变得很强大，我就像一只被你牵着散步的蜗牛。前面有你冰冷的绳索，身上有沉重的'担子，背后似乎还有几双虎视眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，这大概是你的壮年。
考试，你知道吗?为了战胜你，我付出了什么。你知道吗?我早晨六点多起床，晚上十一二点才睡觉。我上课认真地听讲，甚至连下课也抓紧做作业，就是为了晚上能多扩展知识。我星期六得上学，星期天得做作业，得复习功课。我没有时间听音乐，没有时间玩电脑，没有时间读小说。
考试，你知道吗?当我拿着新一期的成绩单，发现我追上了你时，我是多么自豪啊。可你却不在意的摆摆手。我发誓，我一定要超过你。这大概是你的老年。
考试，你知道吗?经过我一年的努力，终于把你远远抛在后面，我终于可以以俯视的眼神望着你。你似乎白发苍苍了，低着头对我想说什么却又没说出口。
考试，你知道吗?咦，考试考试，你哪儿去了?考试
此致
敬礼
X X X
年X 月X 日
初中优秀作文 篇7
雨、细密的飘落，朦胧的摇曳。
雨将那些丑陋满满覆盖，没有人发现大地的伤痕。
大地无法抗拒的接受洗礼，让天空苦涩的泪水侵犯它的身躯。
空气显得紧缚，让人感觉有些力不从心。
不安的思绪随着雨滴袭来，那颗原本凌乱的心更加混乱。
如果遗忘是快乐的，我会选择删除记忆，
如果坚持是光荣的，我会选择至死不渝，
如果微笑是伪装的，我会选择面无表情，
如果放手是洒脱的，我会选择头也不回，
如果付出是伟大的，我会选择倾尽所有，
如果伤痛是脆弱的'，我会选择遍体鳞伤，
如果后悔是明确的，我会选择愚昧无知，
如果深爱是幸福的，我会选择深不见底。
此时，风的袭来，让空气变得清新。云也不再诡异的遮掩着什么，它学会义不容辞的接受别离。
乌云洒脱的离去了，它带走了雨，带走了悲伤剩下天空和大地，彼此不带一点妆容，显示出它那无可比拟的清高。
我笑着看那早已尘埃落定的离别，不再留恋，不再不舍。
我也学会把记忆格式化，摧毁那忐忑不安的思绪。
初中优秀作文 篇8
蓝是天的蓝，红是火的象征，我不学大海抄袭天的蓝，也不学晚霞模拟火的红我就是我，永不言弃，坚强的我，我为自己鼓掌。
我为我的永不言弃鼓掌！
结束了小学六年时光，步入初中的殿堂，我迎来了第一次月考，当考试成绩出来时，竞得了第一名，众人投来羡慕的目光，但幸运总是短暂的，接下来的成绩节节败退，达到人生最低谷，看到这让我伤心的成绩，我不想多说，也不想多问，只想把自己封闭在小黑屋里，从此销声匿迹。
那时的我就像置身黑暗中的小鸟，找不到光明的方向，我是否该放弃了？不，有人曾经说过：成功的花，浸透了奋斗的`泪泉，洒满了牺牲的血泪，我不该放弃，于是，我重拾背包出发了。
每天上课认真听讲，做好笔记，复习功课，体育课时，同学叫我去玩，看着窗外玩的那么开心，我也心动过，但我忍着，继续坚持。终于，我的永不言弃获得了可喜的成果，我在开学大典上总分得第一，喜悦之情言于溢表，同学纷纷祝贺，功夫不负有心人啊，我为我的永不言弃鼓掌，今后，我要用“打不死”的小强精神上演我的精彩！
我为我的坚强鼓掌。
走进布满灰尘的房间，推开已经吱呀吱呀作响的书柜，把那旧相框拿起，放在深蓝色的玻璃上，静静地看着，手指抚过那已磨平的角，贴近自己的脸颊，有些凉意，就像您离开的那天，有着平静微凉的忧伤。
当冬日的第一场雪覆盖了整个世界，您走了，本是梅花争艳的季节，转身却残花满地，蒙蒙冬雨，带给我的是刺骨的寒冷。
为您举办丧礼那一天，每个人泪流满面，就连天也为您悲伤，硕大的雨滴和泪水交融在一起，我拼命抑制住眼泪，只因为您说过要我做个坚强的人，坚强过好每一天，即使生活再多不幸，也要坚强，
抬头仰望苍穹，心里溢满对您的思念，我已经实现您的诺言，做个坚强的孩子，可您呢，您在哪里，过得还好吗？我的爷爷……我好想你啊，希望白云能把我的思念。我的祝福带给您，又下雪了，可您早已不在……
世界上没有相同的两片叶子，我就是独一无二的，我欣赏我的永不言弃，我的坚强，为自己鼓掌。
初中优秀作文 篇9
“这次模拟，你成绩波动比较大，希望一个月后的考试能发挥好一点……”办公室内，老师的话语尽管很委婉，我还是听出来了，我退步得很厉害。
放学后，独自走着。尽管已是初春，天还是那么冷，风还是那么凛冽，一如我糟糕的心绪。到家后撇下书包，连拖鞋也懒得换，就将自己扔到床上，脑子里一片混乱。
无意一瞥，墙角啥时多了个花盆？盆里勉强挺立着干巴巴的枯茎。起身，走近，细看：不知名的植物，长期的潮湿以至于土壤上出现了大大小小的霉斑。
端出去正准备扔掉。
“别扔！”爸爸的声音从身后传来，“过段时间，它就开花了。”爸爸的语气很肯定，“你可不要小看它，它的花期很长。只是每年都会有一两个月处于枯寂状态。这个阶段一过，一直都是灿烂的花季！”
爸爸已经接过我手里的'花盆去了阳台，我却愣在了客厅：看似枯干的花，是在静寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？
一星期后，那株花长出了新芽。我一步一个脚印扎扎实实地按自己的计划学习着，复习着。
多半个月过去了，那株花长出了淡绿色的花苞，枝干也添了绿叶。我胸有成竹地期待着下一次月考。
花苞在变大，变大的花苞似乎愈来愈脆弱，好像一不小心就会绷不住自己笑出声来，就会暴露了花的秘密。我也在为三天后的月考做着最后的冲刺。
考试那一天，我淡定地走进考场，认真地答着试卷，心里出奇得平静。
成绩出来那天，回到家，爸妈问考得怎么样。我径直走向阳台，笑着说：“我看看，是不是花开了。”
是的，那株花，在肆意地绽放。
初中优秀作文 篇10
G20离我们越来越近，如何做好东道主?为了让杭州的天更蓝、水更绿、人更美，杭州市崇文实验学校五(3)班的孩子们向全市少先队员发起倡议，并给省委常委、市委书记赵一德发出了一封信。昨天，孩子们拿到赵一德书记的回信十分激动。
赵一德书记在信里这样说：首先，要给小朋友们点个赞!你们的四点倡议很好，我们的小主人真棒! 办好G20峰会，人人都是东道主，都要当好东道主。希望全市小朋友积极响应四点倡议，全市大朋友们也都行动起来，从我做起、从能做的事做起，小手牵小手、小手拉大手，共同把我们的家园建设得更加美丽，让杭州的最美精神释放出更强正能量，呈现给世界一份独特韵味、别样精彩。
这是一封什么样的信，为何会这么快得到回复?记者看到这封写在作文纸上的信，崇文实验学校少先队员向全市小伙伴们发出四点倡议：
第一，不燃放烟花爆竹。春节临近，虽然燃放烟花爆竹会增加节日的气氛，同时也是我们孩子们的最爱，但是，肯定会污染空气。因此，我们倡议全市少先队员坚决执行市政府禁放烟花爆竹的决定，不燃放烟花爆竹，同时，劝阻爸爸妈妈也不燃放烟花爆竹。
第二，倡导绿色低碳出行。家离学校近的最好能步行上下学，家离地铁口、公交车站近的，尽量乘坐地铁、公交车上下学。
第三，扮靓自家的阳台。用我们的双手，栽一盆花，种一盆草，装扮我们的阳台，既净化空气，又给杭州增添一抹美景。
第四，严格遵守交通规则。过马路走人行横道，并快步通过;乘坐父母的自驾车，提醒并监督大人开文明车。
信末尾，同学们向一德伯伯发出了邀请：尊敬的一德伯伯，虽然我们还小，但全市近20万少先队员行动起来，力量一定不会小。我们恳切希望得到您的支持和鼓励!迎接G20，我们一起来!愿杭州走向世界，愿世界赞美杭州!
这些倡议是怎么来的?项马城是这份倡议书的起草者，他是第一个提出这个想法的学生。在写这封信前，学校开展了很多与G20有关的`活动，比如美术课上设计G20的logo，综合实践活动中为G20峰会的外国来宾设计一份三日游的行程。这之后，项马城觉得还可以借助社会力量，更深入地为G20做一些实事。在老师的组织下，班里专门召开班会，于是想出了发起倡议的点子，全班三十位同学共同讨论倡议内容，将角度聚焦在低碳环保。杭州雾霾比较严重，希望能在G20到来的那天，天更蓝。项马城充满期待。
家住学校附近的陈凯琳说，以前都是爸爸妈妈开车接送，到学校大概十多分钟，发起这份倡议后，打算改一改交通方式。她和爸爸妈妈商量，与同学一起拼车上下学，每位家长轮流执行，减少排放量。
夏伊苓支持扮靓自家阳台，五年级下册有篇季羡林的课文《自己的花是给别人看的》，感触很深，他在德国游学期间，看到当地的花都是朝外的，每家每户都能为城市景观增添色彩，这正是我们杭州缺少的。
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