【精华】初一作文集锦九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初一作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
迟瞳是我哥哥，我比他小2岁。
他对我很好，从来都是。他说过，他会永远对我好。
记得小时候，我很喜欢海，特别是我们市的那片海，它叫做，澜海，我经常会在放学的时候跑去看它，现在也一样。不一样的只有，那时候，哥哥会偷拿起我的书包，然后叫我快回家，接着就拿着我的书包跑了，我只能尽力的去追。而后来，他会陪我一起看，看到海面上没有了余辉，我们才回家。尽管，高三的`功课那么多，他的课余时间那么少。
看澜海的时候，很舒服。海浪一层一层卷进来，又一点一点消失掉，最后又回到海里。小的时候，只要我兴致高，我便会脱下鞋，卷起裤脚，慢慢地走到海边，把脚放在海水里，享受那种感觉。我任由朵朵浪花带着细小的沙砾从我的指尖悄悄滑过。海水似乎触到了我的心，我的心被吸引着，有时会有想进入澜海的感觉。我好想下到海水里一探究竟，我想看看，在这样清澈的海水里，是否也能蕴藏什么秘密。
我太投入，以至于哥哥什么时候拿走我的书包跑回了家我都毫无察觉。等我从澜海那静寂的样子中醒来时，已是黄昏。回到家里，不用说，妈妈一定不会让我吃晚饭了。不过，我不后悔，我爱澜海，我还会一如既往地每天放学都去那儿，我还是会毫无顾虑地陶醉进去。而且，每天晚上我准备睡觉时，哥哥总会给我一个他省下的一半的早餐钱买来的面包和一瓶牛奶，我也不客气，狼吞虎咽地把面包和牛奶吃了，因为我真的很饿，每天都这样，没有晚饭会留给我。哥哥每次都会笑着提醒我，明天再这么晚回来他就不给我东西吃了。可是，每次我都还是晚回家，但他还是会背着爸妈给我东西吃。看着我大口大口地吃东西，他的目光总是很奇怪，像是怜爱，可又好像不是。当我正大光明地看着他时，哥哥又会笑，他笑起来很好看的。
在这个家里，说难听点，我是能算是个仆人，只是，包吃包住包学习。除了在哥哥眼里，我是他的亲人。爸爸妈妈不喜欢我，他们只爱哥哥，为什么，因为我是女生，他们只是尽父母的义务在抚养我而已，我从来没有受到过母爱或父爱。其实，我并不差，学习成绩在班级前三，只是，哥哥在他们班永远是第一；而我在家里，也不哭不闹，家务只要我在家都是我做的……唯一的原因，就是我是女生。
我不讨厌哥哥，虽然爸妈只爱他，但我不讨厌。他对我很好，相反的，我很爱他。就像他爱我那样爱他。
每次妈妈把好的东西给哥哥，哥哥总会分给我；每次妈妈那他跟我比，他总会说我也很优秀的；每次妈妈骂我，哥哥总会帮我；每次我被同学欺负，哥哥总会保护我，就算在不同的地方。
现在，哥哥会陪我看海，我喜欢靠在他肩上，一边听他唱歌，一边看海。一些路人走过，会用奇异的眼神看着我俩，然后叹一口气。我猜他们是以为我和哥哥早恋了。我和哥哥对视一下，然后两个人就会开心地笑。接着我故作镇定，刻意大声的说了一句：“迟瞳，我们回家吧！”哥哥先是应和了一句：“好啊！迟婳我们走！”接着，他就偷偷地轻轻地敲一下我的脑袋，小声说：“你以后不准喊我大名了！”
我虽然知道会被敲头，可还是每次都这样。
我有一个哥哥，真好。
初一作文 篇2
前几日，刚刚去拍了一套，作为十二岁的纪念。翻看着一本本精美的，看着画面中自己的举手投足，是幸福的定格，也是的代言。指间荡漾的笑容与诗篇，都因艺术而富有灵感，片片华丽与沉稳，卓显了艺术所赋予的情怀。
艺术是必不可少的。
因艺术而不同凡响，生命因艺术而井然升华。艺术点缀了。艺术是一种美感，一种深邃。她的境界非它物可及。但艺术不等同于抽象，艺术是生活的方式。
有一档专题节目叫“”，想必大家都不陌生。我也非常喜欢。它诠释了人生与艺术融合于一体的.浑然天成与完美无瑕。艺术是一切美的概述，但美有时却不同于艺术，当一切层面发展到至善至美的境界，艺术便已潜移默化成为你的身心。
艺术是透明的，她的纯洁无可挑剔。如落雪般晶莹；艺术是斑斓的，她的多彩铸就了她的灵魂，如初阳般五彩缤纷。于是有了“两个黄鹂鸣翠柳，一行上青天”的柔美，有了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的闲愁，有了“采菊东篱下，悠然见”的超脱。
艺术，唯美而清新。在氤氲的艺术空气中，点缀生命的蓝天，趟过艺术的那畔湖光，欣赏艺术后的生活。
享受艺术的那缕。艺术照，超越季节的绚烂。
初一作文 篇3
盼望着，盼望着，拉练来了，运动的脚步近了。
也许因没有场地，也许因天气不好，这次盼望已久的拉练是几经波折……不过，我们终于迎来了拉练的这一天。
三江公园，美景不计其数，怎能不让人欣喜若狂，眉开眼笑？所以呀，初一年级的同胞们早已按捺不住了，一个劲儿地往超市跑，想着要拿什么东西，带什么东西去拉练呢！许是很久没有这样的高兴事了，教室里也是热火朝天的，想着如何打扮好，如何顺利完成任务。
终于出发了！
一路上闻到春天的气息。赤焰焰的跑道，绿茵茵的草地，两相映衬，竟不落俗套，很是好看。枝上的桃花竞相争放，也没一朵落下的，可比那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的景象热情奔放得多了！
行进间，各个班级都在喊着自己的口号。我们班自然也不例外。待我们走到一个亭子里时，我，杨小瓜，还有阳同志便不约而同地喊到：“十一十一，勇夺第一……”其它同学当然也不甘示弱地竞相附和：我们的呼声可算是响彻云霄啊！行进在前面的其他班的家长也不由自主回身投来赞赏的眼光呢！
到了目的.地——长江之歌。我们开始拉歌。我们班金嗓子杨小瓜同志善唱，而这次在空旷的江边可谓就尽显她的高音优势。但这高音让我难以为继，待我独唱时，紧张了，词便唱错了。幸亏我反应及时，把错迅速纠正回来，还把声音压低了，总算得了个虽圆不满但幸好没酿成大错的结局。
走了十多里路，晒了半天太阳，大家累得不行，领导终于发了“慈悲”，准许我们回校了。人高兴了什么事都干得出来！不知是哪个班，带头诵起了《木兰诗》，以我和杨小瓜同志为为首的广大“人民群众”认为这既是个放松心情的好办法，又是咱11班广大人民群众的强项。于是，《木兰诗》、《陋室铭》、《爱莲说》等等古诗名句响彻长江之歌、骑行道。我们越诵越起劲，上学期学的也诵个没完没了！我回头看钟妈，钟妈眉开眼笑，可乐死了！
学校的大门为我们这一批“凯旋”的师生敞开。终于得以休息的我们却是意犹未尽，总盼着能够再来一次。好一次累并完美的拉练，好一段苦却美好的记忆！
初一作文 篇4
在万丈高的悬崖边，一只幼鹰刚刚出生，黑眼睛惶恐地望着陌生的世界，寻找着妈妈。
它的妈妈从空中俯冲而下，落在巢边，收齐长长的翅膀。在那一瞬间，它已经明白，天空便是它的目标。
它与兄弟们竞争，经历妈妈的考验，终于脱颖而出，成为兄弟几个中最努力的。
它的毛发齐刷刷地在风中摇摆，它张开了翅膀，望着天空，它头一次觉得天空离自己那么近。但是就在它准备起飞的一瞬间，神经过度的紧张，使它掉下了悬崖，它在空中高速降落，崖底是一片荆棘，尖刺散发着阴冷的.气息，露出邪恶的微笑，等待着鹰拥入它的怀抱。它闭上了眼，它明白自己即使不被摔死，也会被扎得血肉模糊。它又一次觉得天空离自己是那么遥远。
就在最危险的一瞬间，鹰妈妈冲向了它，把它救了回来，它从此一直困在巢中，生活在冰冷与黑暗中，沉浸在失败中，它忘记了怎样张开翅膀怎样飞翔，它又回到了原点，甚至比原点更远的地方。
它的目光呆滞，不再神采奕奕，毛发粗糙凌乱不再光滑油亮。一天，鹰妈妈把它拽出巢穴，让它看看天空，可它却始终想躲回黑暗，与冰冷作伴。可妈妈没有放弃，一次次把它拽出来，终于它明白了：天空是它的目标，懦弱会让它退缩，坚持才会让它实现目标。
它又开始努力了，又向天空飞去，它张开了翅膀，迎着冷风，终于冲向了天空的怀抱。那一刻，它离天空那样近那样近……
初一作文 篇5
令我崇敬的你在生活中并不存在，却又是家喻户晓的人物；生活中的事没你一份，人人的心理却都有你一脚。
体弱多病，内心孤寂。你从小身体不好，母亲早丧，更是犹如晴天霹雳。被父送入那个地方，你无言，自是任由泪水风干。能怎么样？进去了从此便决定了你一生的道路。体弱不是错，你表面是弱不禁风的弱女子形象，随便一句话，一件事能让你卧病不起，而内心却似火焰，刚烈滚烫。千言万语，诉不尽你的心扉；雨雪风霜，催不了你的坚毅。从古至今，你的故事千家传颂；由老至少，你的品格万户赞扬。体弱不是错，是你坚毅的写照！
是你，体弱多病的你，令我心痛的'你！
纯洁无暇，坚强如钢。你，一个让人疼爱有加的人，一个让人生出无限怜悯的人。在那高墙里，诉不完的衷情，讲不尽的苦楚。你无言，自是让泪水在暖阳下暴露。能怎么样？面对世俗的短见，人们的闲语，只能勇于面对。难得的，是你那份执着，那份纯洁，面对强势你毫不退让。人多语杂，缚不住你的思想；高墙深院，锁不了你的执着。在那样的环境中，你依然能保持一颗纯真的心，敢于与恶势斗争，毫不妥协。内心纯洁不是傻，是你人格的魅力！
是你，纯洁无暇的你，令我心醉的你！
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”你是才女，出口成章，吐字为诗。只因那夜的“冷月葬花魂”，我为你泪流满面。你是才女，诗社的才女，你的加入，本是让诗社更添才气，却又多了一重忧郁。我明白你的抉择，一腔热血在深院中掩埋。面对花的凋零，人的落寞，你无言，自是低下头让泪水安静滑落。能怎么样？月已高，风也狂，花渐落，人心慌。人人心醉，只为你的“红绡香断”；个个泪流，只因你的“冷月葬花魂”。才气出众不是炫耀，是你心灵的映照。
“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”暖阳高照，鸟儿高歌。而此刻的你，早已奄奄一息。墙的那边，锣鼓喧天，张灯结彩，多么热闹！如今的你，是否已没有力气再回想那段时光？他埋葬了你多少欢笑，多少眼泪？面对此刻的喧闹，你无言，自是闭目离去，任凭最后一滴泪流干！
是你，体弱多病的你，纯洁无限的你，令人心醉的你——林黛玉！
是你，曹雪芹笔下超凡脱俗的你，一个在万人心中熠熠生辉的你——林黛玉！
是你，那个令我流泪、感动、心痛的你，那个令我万分崇敬的你——林黛玉！
初一作文 篇6
我嘛，相貌平平、大大的眼睛上戴了一副眼镜；小鼻子、小嘴巴，白白净净的脸上时常洋溢着微笑。在母亲的眼里，我是个名副其实的乖女儿。
放假了，我会帮妈妈打扫房间，忙里忙外，从这个房间打扫到那个房间。“哇！这是谁的房间这么脏？”我一边打扫一边叫喊。清扫伟业竣工时，才恍然大悟地发现是自己的房间。妈妈冲我笑着说：“表现不错嘛！”我不好意思的笑了。
可是到了同学眼里，我又成了捣蛋鬼、假小子，和妈妈眼里的乖乖女形象大不相径。我会偷偷的在别人的书上画小丑，最有趣的是元旦那天了，我看见班里的一位女生新买了一个本子，封面是个漂亮的女孩。我眼珠一转，神秘的笑了笑，趁她不注意时，我拿过来用铅笔给封面的漂亮女孩整了个容——加上四撇小胡子，架上一副大眼镜，头上点个红豆豆。哈哈！漂亮！我神不知鬼不觉地把本子送了回去。等那女生发现后，我是一脸无辜啊，就是不知道啊。结果，她是哭笑不得，算是领教我这个捣蛋鬼的本领了。
在老师的眼里，我可成了“马大哈”，总爱丢三落四，不是忘了这个符号，就是丢了那个句子。为此我也付出了不小的.代价。考试时，我以“快而准确的速度”做完了试卷。可是谁会想到加标点的那道题正在冲我“奸笑”。我洋洋得意的看着试卷，心里很是满足和喜悦。摇摇摆摆、踌躇满志地交了试卷，依然沉浸在满意的答卷中。可分数下来了，那道5分的标点题，我一分也没能得到。那扣掉的“5分”是那么的鲜红，刺痛了我的眼睛，他好象在嘲笑我的粗心，我惭愧极了。这件事过后，我下定决心要改掉这个坏习惯。可有时候还是“青山依旧在，几度夕阳红”。也许我就是这样吧！
活泼善良的我；乖巧听话的我；捣蛋顽皮的我；粗心大意的我——这就是我，一个性格多变、喜欢交朋友的人。怎么样？你愿意与我交朋友吗？作文
初一作文 篇7
六年原来是这么快!从小，我就盼望时间能够快点，这样我就能够长大了。愿望很美好，而童年也很绚烂。在这六年里，让我最难忘的大概就是同伴们的眼神。
那犀利敏锐的眼神，一看就知道是我们班的班长——马艺文的专利，她是我们班的语文课代表，同时又是班长，在班里可谓是位高权重。那眼神，大概只有她在收语文作业的.时候才会出现吧!每次收作业，只要她把眼一瞪，纵使眼前站的是位“大仙”，也会乖乖的束手就擒，把作业交上。
那热情四溢的眼神，不用说也知道那是王泽雨专利。这眼神出现的时候一定是老师或同学需要帮忙了，每当有人需要帮助，王泽雨就会站出来帮忙，虽然她的性子有点急，脾气有点暴躁，但她的本意还是帮助别人、为别人着想。
那眼中带着可爱，可爱中含着可怜的眼神，实在是太萌了，不过你千万不要被他的眼神给魅惑了，因为这个时候他一定是要作恶作剧，在班中，此人的名声可谓是无人不知、无人不晓。他就是李文琦，他的爱搞怪，可是远近闻名。
这时我的眼前仿佛又浮现出了同学们的眼神：受到表扬时的得意的眼神，完成作业时的四目相视的眼神，获得优秀班级时自豪的眼神······
啊!在这毗邻毕业的一个多月里，就连同学那淘气、不惹人爱的眼神，在现在也看得是那么真诚，那么珍贵，这是我的同学的眼神，它已印在我的内心深处，我会永远记住我的这些伙伴，永远记住我们的班级。
初一作文 篇8
从小开始，我一直有一个坏毛病---粗心。你瞧：幼儿园时，我起床洗漱完便出门了，没错，我忘梳头了。一年级时，学习十分简单，可是，看这张数学卷子：唉呀呀，居然把“17”写成“11 ”了！这不大不小的毛病，可真是让我吃尽了苦头！
不知从什么时候开始，我那颗“争强好胜”的心也跳起来了，我不再马马虎虎地混日子，写作业了，为了能够超越同伴，我下定决心：一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。
五年级时，这句誓言，一点儿也没有成真。六年级了我才真正意识到：粗心这毛病，不改也得改！为啥呢？六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我：一张小练习的卷子，仅仅是因为粗心，竟将二十几分给丢了！看看，我错的都是什么！多少多少立方米？长方体的体积为多少立方分米？一个无盖正方体体积……哎，这错得真是让我恨不得让时光倒流，回到考试时，好好拉拉我那时的耳朵！怎么连这也错了呢？
六下，我用心去发誓：一定要考得比同伴高几分！机会很快来了，一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。这次，我一改之前的粗心，细心计算，认真看题，看清单位！在检查的最后时刻，我发现了一个错误：题目上写的'是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”!唉呀呀,急急忙忙拿过修正带，“涮啦”“涮啦啦”的几声，错误订正好了，那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。
下午，发卷子了。发到时采“93”分，唉…我又没考好，咦？敢情同学们批错了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在试卷上都扎根搭营了！等一下，这……可不可以说，我终于不再粗心了呢？太棒了！
初一作文 篇9
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，
晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从
田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的'泛红。 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。 这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
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