初中作文

时间:2023-03-15 09:00:26 初中作文 我要投稿

【热门】初中作文集合九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】初中作文集合九篇

初中作文 篇1

  大家好,我是西瓜,我生长在一块很大的瓜地里,我又大又圆,身上披着一件绿衣裳,上面有许多漂亮的花纹。

  我有一个很大的用途——在炎热的夏天,我可以为人们解渴。

  有一天,农夫背来了一个很大的笼子,把我和伙伴装进了笼子里。农夫把我和伙伴们背到市场上去卖。过了一会,一位伯伯走了过来,左挑右选地选了一会儿,突然,他把目标投向了我,我兴高采烈地说:“哈哈,还是我!”那位伯伯付了钱,抱着我回家了。我的`新主人先把我洗得干干净净,然后,拿出了一把刀把我切成了几块,当时我虽然很害怕,但我又很高兴。我的新主人吃了几块,再把剩下的几块放进了冰箱里,我以为到了晚上主人会把我拿出来吃了,可主人忘了。我默默地想:早上主人会把我拿出来吃了。可主人又忘了,一天、二天、三天、四天过去了,主人才记起来,当主人拿出来时,我已经发霉了。主人把我丢进了垃圾桶。新主人太令我失望了。

  小朋友,你可不要学他哦!

初中作文 篇2

  统统都市跟着光阴的一声轻叹,转而尘埃落定。而云消雾散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如我们三年多彩的初中生存,是那末快,那末快就将过去。然后,酿成回想,被我们深埋心底。从此,再无声气……

  转眼间,初三也行将收场。三年的初中生存,这么快就将被我们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样,以好奇的眼光端详着校园;也不会在放学时,以每秒1公里的速率疾走到食堂;不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒;不会在每每天不亮是就用心苦读;更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于,我们行将辞别,辞别这三年的初中生存。

  只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落1地,开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远,都模糊成了淡忘的回想。只剩下我们,执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存,眼中分散出大片雾气。终究,这些雾气渐渐集合,构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动,有欢喜,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场隆重的舞会,行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别,这三年的初中生存。小4说过:“运气是没法掌握的器材,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永久不晓得守候我们的事实是什么。”可我否定了这类说法,由于我晓得,我们行将面对辞别。辞别同砚,辞别教师,辞别这多姿多彩的三年初中生存……

  每一段韶光雕刻的伤感,痛苦悲伤,失望,班驳了全部芳华的.色彩。我们行将面对辞别,辞别那陪同依已久的初中生存,和这初中三年生存的点点滴滴。记忆,留在心底最柔嫩的那片处所,永世的留存。挥1挥手,算是告其它施礼,算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的我们,会更为成熟,更为庄重。在这为数不多的日子里,再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永世回想。

  再见了,我那行将收场的初中生存。

  辞别,慎重的施礼,对那初中生存和那初中生存的点点滴滴!

初中作文 篇3

  它是我的良师益友,它帮助我解决了不少学习上的困难,默默无语地伴随着我一天天地长大,它就是我的好伙伴—一台电子词典。

  20xx年的一个夜晚,当我第一次见到它时就已爱不释手了,大有相见恨晚的感觉。说它忠诚,因为它可以随时陪伴在我的身边,而且从不欺骗我;说它无声,是因为它能够在任何情况下,及时而准确的向我提供我所需要的信息而不会影响他人。是它教会了我好多生字;是它让我学会了好多英语单词;是它“告诉”我许许多多数学概念;它给过我许多实实在在的帮助,多年来与我朝夕相伴。

  有一次,爸爸妈妈都不在家只有它和我,我正郁闷地做着作业,遇到了一道很难的数学题做了好久未能解出,我打了爸爸妈妈的`手机,都说不会。因为刚刚入中学,没有比较好的朋友,也没有同学的电话,我抱着最后一丝希望打开了它,啊!它详详细细地把整个解题的方法告诉了我,那一刻的它带给我的喜悦至今难忘。

  记得那时我还在上小学,我看课外书时遇到了一个从未见过的生僻字“颦”。瞧它怪模怪样的,我既不知道它的读音,也不知道它的部首,于是我求教了心爱的电子字典,它明明白白地告诉了我。后来一次语文测验,要求“颦”字注音并用它组词,我毫不迟疑地注上音pin组成词组“效颦”。那次,我竟然是班里唯一答出此题的,为此老师还表扬了我。

  一本字典,一位良师,一生收获。

初中作文 篇4

  阳光明媚、春意盎然的四月,我们温州日报瓯网小记者们参加了温州市野生动植物保护宣传月暨“爱鸟周”活动。在金洲动物博物馆馆长刘鸣老师和景山动物园负责人的带领下,我们一路寻鸟、观鸟,一边听着老师们讲解有关鸟类的知识。

  真所谓“不听不知道,一听吓一跳”。原来,那些一直被我统称为“小鸟”的家伙,竟是如此的名目繁多,五花八门呀!

  “瞧!那里有一只小鸟!”一走进景山公园的大门,就有人大叫起来。刘老师定睛一看,迅速端起了摄像机,“咔嚓”一声,把这只鸟儿定格在了那一瞬间。然后刘老师才慢慢给我们介绍起来:“这是一种叫戴胜的鸟,它的头上有凤冠状的羽冠,身上的羽毛呈黄色……”

  一路上,我们看到了很多很多类似于戴胜的体型较小的鸟儿,有山雀、蜡嘴雀、白头翁、黑卷尾鸟、红肋蓝尾鸲,还有白肚皮的白腹鸫、白眉毛的白眉鹀和温州特有的黄腹角雉,种类多得数也数不清。这些鸟儿虽然看着模样有点相似,但实际上它们的生活习性和活动规律是不一样的。

  最让人欣喜的是,当我们爬上山顶时,居然一抬头就看见了几只在空中翱翔的苍鹰,刘老师向我们介绍说:苍鹰跟一般的小鸟不同,它飞到一定的高度,就不需要再扇动翅膀来制造风力,而是平稳地展开双翅在高空中飞翔,我想这大概就是我们平常所说的“盘旋”或“滑翔”吧。

  全世界大约有9000多种鸟类,我国有1000多种鸟类,可是有很多鸟种濒临灭绝,比如黄腹角雉,在别的`地方已经见不到它的影子了,只有我们温州极少的400多只。鸟种越来越少,绝大多数是因为人类的随意捕杀和不重视保护,据说目前因人类恶意捕杀造成的鸟类死亡是鸟类自然灭绝的一百多倍,这是多么残酷而惊人的事实啊!

  自古以来,鸟儿是人类的忠实的朋友,它们应该跟我们人类共同拥有同一个地球,同一片蓝天,不应该遭受人类捕杀和践踏。就让我们一起爱护鸟儿,保护家园吧!

初中作文 篇5

  老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己满腔的心血和辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我心中敬佩着这样一位老师:他知识渊博,和蔼可亲,是他教给了我许多知识,让我在知识的海洋中里尽情地遨游;是他给予了我无限的关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖;是他给予了我极大的鼓励,让我有勇气面对前进道路上遇到的所有困难。他是一位优秀的语文老师——陈老师。

  陈老师一双笑眯眯的眼睛仿佛会说话。课堂上,他那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜;课余时,他常常在同学们中间眉飞色舞地讲着各种精彩动听的故事,总能让我们有着身临其境的`感觉;每当有同学成绩退步时,他总会用鼓励的眼神来代替严厉的训斥,害怕受批评的同学听到的往往是陈老师的悉心指导与谆谆教诲,同学都很喜欢他,我也不例外。

  我的语文成绩在班上处于中等水平,写作是我的弱项,常常是绞尽脑汁也很难写出好文章,因此我尤其害怕写作。但是在与陈老师的几次交流后,他得知了我的这个想法,就耐心地对我讲解写作要点,嘱咐我要多阅读,多思考,多动笔。他让我知道写出好作文并不是我想象中的那样遥不可及,因此我从心底里发誓要把成绩赶上去。他还要求全班同学每天阅读文章并写一篇日记。我的第一篇日记是《小闹钟》,还记得作业发下来的当天,我迫不及待地翻开老师批改完后的本子时,映入眼帘的是陈老师的批语:“观察仔细,描写详细。”虽然这篇日记只有一个笑脸,但我却得到了写作文以来的第一个评语,心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。当我再次翻开日记本时,我的第二个作文得到了“很好”的评语。陈老师还在较好的句子下面画了红色波浪线,这鲜红的线条是那样耀眼,是那样让人激动。在陈老师的鼓励下,我对写作开始有了兴趣,从那天起,陈老师为我打开了写作的大门,从此我的作文水平一天天好了起来。我对这位循循善诱的长者充满了敬佩之情,也对自己充满了信心……

  就是他——陈老师,为我铺开了写作的道路,为全班同学打开了文学的宝库,我真想对他说:“谢谢您,老师,长大后我将成为您!”

初中作文 篇6

  那时的我们仨,缘分开始成为同桌;那时的我们仨,初始互相充满好感;那时的我们仨,充满欢声笑语......

  三中校园里,有我们相拥的背影,我们当初是那么幸福,是一体的呀!渐渐的,我们中间除了裂痕......不知不觉中你变了,我们在一起总爱讨论那些话题(谈恋爱),我很快融入你,可她避着这些话题,还阻止我们。

  于是我们俩孤立她,在一起的我俩,总是挖苦她,但她生气归生气,总是对我不离不弃......她对我仍像初识般好,你却变本加厉,你喜欢我的同桌,你利用我尽力表现自己......

  你开始和那些人交好,开始和哪些人聊得欢天喜地,却不许我和她多说一句话。我开始不认识你了......终于,我们感情彻底崩裂!她却在我背后关心我,体谅我......我开始反省自己,我开始自责没有珍惜她,还好,她没离开我。

  现在的'你,对我来说,太陌生了,你总是叽叽喳喳整天叫个不停,嗓子整天都哑着,整天瞎撮合男女同学,脏话说得很溜......那天,你甚至当和全班,骂一个当初喜欢你的一个男孩:你别以为我不知道,你和那个谁好着哪......我惊呆了,全班人惊呆了......

  说这么多,我没有别的意思,并没有想贬低你的意思,我只是心情难耐罢了......

  你,还能变回原来可爱的你吗?我好怀念,亲爱的朋友,姐妹,我真心祝福你!

初中作文 篇7

  遥远的一座山脚下,住着一对老夫妇,他们勤勤恳恳,辛辛苦苦了几十年,无怨无悔,唯独想拥有一个孩子。一天,它们在树下发现了一个婴儿,他们高兴极了,觉得这是上天赐给他们的礼物,这个婴儿白白胖胖的,还是个女孩,他们认为她长大后一定美若天仙。

  时间驾着快马奔腾着,女孩渐渐长大了。果不其然,女孩有着乌黑的头发,柳叶眉挂在明亮的眼睛上,粉嫩的樱桃小嘴时不时微微上扬,容貌倾国倾城。说出来你可能不信她便是二零一九的林黛玉。当初林黛玉在一个偌大的家庭中,却总是柳眉倒竖,愁了一世。而现在她虽然出身贫穷,但她的这一世却是积极乐观,奋斗拼搏的。

  女孩的父母支持她学习,因为他们辛苦了几十年,不能让女儿再苦一辈子。女孩理解父母的良苦用心,便一直很努力。而当女孩再大一点时,他们准备送她去城市里读书,女孩并没有反对,虽然这样她会离开父母很长时间,虽然这样她可能会面临很大的`困难,但她仍然去了。女孩想:父母年纪大了,我该去努力一把,来照顾父母了。

  来到城市中,女孩明显感觉到了这儿的繁华。当她来到学校时,所有的人,包括老师,校长,都很惊讶,因为她与书中的林黛玉简直一模一样,就连性格都极为相似。因父母没有知识,她连个像样的名字都没有。而她的外貌与性格都使她获得了一个名字,林黛玉。大家都这么叫她,也认为这样最适合她。

  可不久后,她就开始忧郁,开始担心,开始愁苦,真无愧于林黛玉这个名字。当她失落的时候,她的同学便来安慰她:其实你可以尝试着与大家在一起玩耍。人活一辈子,就是要活出自己的风采。接着,便给了她一个糖果,说道:“糖果是一剂良药,它可以让你忘掉烦恼,忘掉不愉快,使你重新恢复振奋起來,我们一起努力,好吗?”她点了点头,露出了笑容。

  夜晚除了闪闪发光的星星是明亮的,皎洁的月光是明亮的,还有林黛玉旁的台灯及她的眼睛是明亮的。她渐渐明白了,人生在世,不奋斗怎么行,不拼搏怎么行,不微笑怎么行?

  后来,她经过不懈的努力,竟成了一位有名的教育家。唯一遗憾的是没能让父母走出大山,她立志要带领深山的孩子走出大山,所以她就开导了许许多多的孩子,在三尺讲台上站了几十年,让许多孩子知道糖果的甘甜,林黛玉在20xx便是如此。

初中作文 篇8

  遥远的天边,褪去了一天的炽热,夜,近了,近了。

  不同于白天的火热,夏夜是凉爽的,是轻快的,像一个害羞的姑娘,飞快的提着长裙子从空中跑过,长长的`裙摆遮住了漫天的暑气,天幕,暗了。

  风拂过你平躺的身体,把你的魂儿牵引到故乡的夏夜。

  门前的大槐树下经常摆放着一张清凉的竹床,躺在上面,姥姥在一旁摇着蒲扇。在温柔的风中,讲着嫦娥奔月的故事。槐花在空中边跳着舞,边散发着淡淡浅浅的香味。目光放在夜幕中,如墨一般的天穹中嵌着几颗星子,一轮月亮羞涩地躲在云层背后,不经意间还是露出了半边脸。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不管在什么时间什么地方,这一轮明月总能让人莫名地伤感起来,蝉鸣嘶哑,月光柔和,不知不觉,我梦了,梦了。

  在宁静的夜晚,也会有被惊醒的时候,那是下雨了。

  夏夜的雨不同于春天的雨,雨势是千变的,有时似一个多情的林妹妹,婉转缠绵;有时似一个征战沙场的将军,来势凶猛;有时又似一个垂垂老矣的老者,稀稀疏疏,沧桑却富有力道。在夏夜,可以说是听雨的最佳时候了,没有了白天的喧闹,有的只是宁静。仔细听来,那雨声都别具一格。有的像陌生人的脚步声,踢踢踏踏,错落有致;有的像嗵嗵的敲门声,零落中带着章法;有的又像某人呜呜的啜泣,让人无限心酸。

  雨还在下着,我渐渐醉了,醉了。

  在月光下,在雨声中,夏夜沉了。

初中作文 篇9

  舞摇乎舟中,划过几座峰?歌唱女,壮歌韵律。荡舟心许鲤鱼肥,投竿钓,画山水。树风吹春归,吹得游人醉。柳花飞,红瘦绿肥。流水推舟泛涟漪,江水秀,百山奇。

  这是我为故乡桂林所填的。长居异乡,漂泊天涯,浪子记忆,仅此而已。我只有日复一日地奢求,何时才能带上悠然的心情,背上悠远的记忆,荡舟碧波上,对歌山水间。

  桂林是山水的故乡。

  桂林因水而灵动,水是桂林的灵魂。有时,它如轻纱萦绕于山腰之上,如张爱玲的文墨,缠绵婉约;有时,它潺潺,淙淙,叮叮,咚咚,不是爵士,更非摇滚,是鸣佩之声,又是醉我之声。不见黄河三尺惊涛,不见长江万里白浪。唯有郭城绿,明月照心头,缠缠绵绵,牵出一段段才子佳人的故事,引出一场场风花雪月的传奇。

  桂林因山而形象,万千年来,受到了灵魂的一次次洗礼,她的外貌也变得格外独特,美丽多姿。一座座峰林,如雨后春笋生气勃勃,挺拔不屈笑傲天。天下间没有两片相同的叶片,桂林的山亦是如此,或像大象,或像星群,或像月牙,千姿百态,却直销云天。穿行在峰林中,幽风拂面,带来丝丝润凉;鸟语花香,留下无尽欢喜;蜿蜒盘旋,绕出些许畏惧。还有山间溶洞,藏着的会长大的'石头和擎天一柱足以与水帘洞相匹美,再造一个齐天大圣,打出一个个绵长的故事。

  此景漫漫,此意绵绵。山水桂林,多少骚人为你喝彩。

  杜甫有诗曰:“五岭皆炎热,宜人独桂林。梅花万里外,雪片一冬深。”

  张固诗云:“孤峰不与众山俦,直入青云势未休。”

  吕思诚诗曰:“桂岭崇崇插绛霄,晴岚浮动翠云飘。”

  张寿祥亦有词:“种黄柑丹荔,户拾明珠翠羽,箫鼓夜沉沉、莫问骖鸾事,有酒且频斟。”

  梦回故乡山水间,行尽漓江,体会那超然物外的情趣。

  雨,依旧飘扬。风,继续鸣怀。驾一叶扁舟,游于漓江之上。桃花飞,飞上你的唇。柳条飘,飘上你的眉。清甜的江水,甘醇的酒香和肥大的鲤鱼不时引来南燕三抄水。远眺,朦胧里,渔者垂钓,衣棕衣,戴斗笠,一拍一呼又一笑,一人独占一江秋。近来一竹排,排上的少女秀发披肩,掬一捧掺和着笑声的江水,唱一段山歌,满口壮音韵律。柔荑剥开一橙子,些许吃在嘴里,些许笑着扔进江中。恐沾裳而浅笑,畏倾舟而敛裙。

  潇潇醒,西北望,长相思,是桂林,青山绿水隔云端,两情相守两依依。

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