【精选】高中的作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的高中的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
记得那一次我和爸爸在家门口的院子里种下了几棵板栗树，之后，我就天天给它浇水，施肥，它还会和我聊天呢！你信吗？今天我又来到了板栗树旁给它浇水、施肥，忽然，听到板栗树说：“小主人，你对我们太好了，我们应该怎么报答你呢？”听了板栗树地话我高兴的说：“我对你好也是应该的……”
就这样，春夏秋冬，年复一年，板栗树渐渐长大了。正当百花争艳的时候，板栗树却默默无闻地抽出满身嫩绿的叶子，长出枝条，为春天增添了一份光彩。
春天过去了，夏天来到了，板栗树长出了一颗颗绿绿的小板栗，哪上面有一个个小刺，像一个个小刺猬卷成一个小圆圈，我非常好奇，趁爸爸妈妈不在的时候，偷偷地爬上板栗树去摘板栗，当我手碰板栗时只听一声疼痛声，“啊！疼死我了。”我惊叫一声心想：要是把上面的刺剪掉了，岂不是能摘了吗！拿定了主意的我二话不说就去拿剪刀，当我把拿来剪刀剪了一半时，爸爸妈妈的脚步声传到了我的耳朵里，我马上从树上爬下来。第二天早上我来摘昨天被我把刺剪掉的板栗子，当我正想摘时却听到一阵对话：甲：疼死我了，昨天小主人用剪刀把我的头发剪掉了，还连头皮也剪了。乙：对呀，昨天主人不知怎么了一会儿来摘我们，一会儿又来剪我们的头发……听到这一阵阵对话，我不禁脸红了起来。
时间过得真快啊！秋高气爽得秋天已经来临，板栗树长大了，变黄了，像一个个害羞的小女孩，长着长长的头发，露出红通通得脸蛋，真是可爱极了。爸爸妈妈都在忙着摘板栗，只有我一个人躲在屋子里不敢出去，面对板栗树。此时此刻的板栗树正期待着它的小主人，在鼓足了勇气，我终于走出了屋外，也跟着爸爸妈妈一起去摘板栗，在摘完板栗时却听到树爷爷对我说：“对不起，小主人我的孙子不是有意扎到你更不是有意说你坏话的，请你原谅……”
听了树爷爷的'话，我激动得流下了眼泪，心想：原来植物和人一样有共同的语言，回到家后我和妈妈开始取板栗子了，我先用铁锤把板栗轻轻敲开，看见里面有三颗小板栗被一层白白地薄皮给包起来，好像还没长大的孩子被妈妈抱在怀里。又像三个难舍难分的兄弟抱在一起，真可爱，为了不使他们分开我轻轻的把他取出，可是，一不小心，还是把它们分开了。他们分开也很可爱，既像半圆圈，又像小船。就这样我和妈妈把它们都取出来放在锅里煮至少10—20分钟左右就煮熟了。“啊！好香啊！”我叫了起来。妈妈听到了我的叫声满意地说：“我煮得东西会不香吗？”我说：“香是香，不过不知道味道如何？”听到了我的话妈妈轻巧的取出一粒板栗拿给我，我放进嘴里吃了起来“啊，真甜啊！没想到表面这么多刺的东西，竟也如此好吃，真是不吃不知道，一吃才知道。”妈妈说：“要不是你精心照顾怎么会有板栗呢？”我只顾自己吃着板栗，吃着，吃着，我忽然发现板栗竟有很多层皮，一层是外面，一层在刺的里面，一层是一粒板栗地皮，一层是有毛的，数来数去有4层。我奇怪地问妈妈板栗为什么会有这么多层皮呢？妈妈说：“这就等你自己去发现吧！”“嗯”我答应了一声。
“板栗树啊！家乡的板栗树，我爱你！”
高中的作文 篇2
站在窗前，透过窗户感受春天的一缕阳光，无瑕的阳光直直地照射在我的书上，我感受到了是一种纯洁芬芳的气息，久违了，我的那个不知已丢失了多久的春天。重温那种独特的感受时，我屏住呼吸，想留住这个春天，但它总是温柔的对我说，等待吧，总有一天，你会明白，你和春天的那一个承诺，一定会实现。我叫着跳着，想要拉住它，它却变化为一缕青烟，向远方飘去……
等待公交车，等来的却是一丝孤独。当我一步跨上车，却不想等待已久的春天就这样溜走了，我后悔登上这辆让我又一次失去了春天的车，虽然我们之间的那一个承诺并没有消散，但我确实找不到我向春天前行的方向。我想一头迷失了方向的羔羊，没有任何防备，没有任何人可以做伴，就这样孤独的等待，但我仍然相信前方会有太阳，会有一个令我充满希望重新找回自我的太阳，它所散发出的阳光着实令我佩服，那是一种蓬勃的力量，给人希望。
我相信，那会是一个让我终身难忘的春天，因为有它我不孤单。
淡淡的浅浅的像是一抹阳光，无声的出现在春天的视线中，那是春天的使者，而我却没有看见，也许是我的视网膜被其他的东西给遮住了吧。但就是这么小的东西却带给了世间一丝生气，它时常出现在我的眼中却从不起眼，我从没注意到它，这小小的色彩却不停的穿梭在色彩的时空中没人能注意它，以至于我又一次错过了与春天的约会，我总是期待这场约会是一场小小的舞会，任由春天去舞蹈，去欢歌，却没想到我根本就没有见过那个让我痴迷的春天，而我则在静静的夜晚中，默默地拭去眼泪，望着天上的月亮，我真想问它一句，那个让我如痴如醉的春天的约定，到底能不能实现，而我能不能实现我心中的小小的愿望？
我叹息，叹息着那个美好的却又无法实现的愿望，洁白无瑕的白雪啊，请你带走那个孩子的无瑕的愿望吧，别再带他回来了。
摸过寒冷的冰雪，感受指尖上的温度，冰冰的凉凉的，透彻整个身子。闭上眼抬起头，嗅着冬天的气息，我一直等待着那个让我无法释怀的春天，不知什么时候冬天已渐渐蜕变成了春天，而我始终没有觉察到，树上的雪似乎并没有融化，但春天已然出现。我一直想享受这个模糊的春天的旋律，但却不知我到底在感受什么，带着寒冷的春天？我并不知道，但树下的花儿却已露出嫩芽，这是有一个春天的开始，我蹲下身，摘下这朵花，在它的耳边轻轻地诉说，而你能听见来自遥远的我的呼唤吗？
而那时我只想说，冬天来了，春天还会远吗？
翻开日历，我不由得大为惊叹，原来已是四月了，我却已经与春天擦肩而过，不知不觉，却没感到它的存在。当我试着感受它时，它却已经飞快的奔跑的无影无踪，我后悔为什么要放弃它，我开始踏上了寻找它的道路，但是我走过不知多少的路也没有遇见他他是神秘的来无影去无踪，没有人能够成功的找到它。而我只是漫无目的的去找寻它，看不见，找不到，我只好停留在中途，却始终不见它的'影子。
当我奋力拼搏时，你却嬉笑着来到我身边，而我则始终想找到你，但是你却留下来影子，自己又不知跑去哪里了。
“这颗心就稀巴烂，这个世界就整个崩溃”，我的耳边又响起了这首熟悉的歌，“要死就一定死在你手里”，伴着激情的旋律，我仿佛看到了，那是一个让我陶醉的让我享受的春天，轻轻的无人打扰。你呀你，终于出现了，而我却在自己无人的国度里静静的守候着春天，要死就一定要死在你手里，我奔跑在我的国度，跟着这个节奏，我疯狂地跑着，只为找到那个让我忘记自己的春天。
我错过了这个春天就要等下一个春天，我从未失望，我只是去不停的探寻，探寻令我无法自已的春天。
迷雾中，我感觉自己在原地踏步，走不动无法让自己继续寻求自己的梦想，我紧紧握住那根从天上落下来的绳子，不曾松开。顺着绳子往上爬不知疲倦。渐渐地，我爬到了绳子的尽头，向下看，尽是一片迷雾。我彻悟，向前方追逐追逐我梦想的春天并不是一味的盲目的向前走，而是要理解春天。
我想知道我的春天到底在那里，但我却不想知道这个春天到底属不属于我。
我和春天有个约会，静静的不为人知。
伤，在胸口，燃烧着我，即使是欣喜也会让我怒吼让我咆哮。但春天带给我的伤不仅是那一个无法弥补的春天，而那一个忘怀的是那个让我无法实现的承诺，让我伤痛，让我错。
高中的作文 篇3
最近，除了铺天盖地的高考新闻外，还有一个让我咋舌的新闻：教育部组织正在创编全国中小学校园集体舞，计划今年9月新学期在全国中小学校全面推广，其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。
对于这个消息，我真是哭笑不得。小学生跳跳秧歌舞、集体舞还能理解，但硬性要初中生和高中生跳舞就实在令人费解。我现在读高一，将要升上高二。在这一年里，我们秉承着学校的宗旨，学习“男拳女剑”，这男拳和女剑绝对是我们学校一道亮丽的风景线。之后，我们又学习了学校自己编的一套“韵律操”，而且男女都得学。前者是我们学校的传统，每届新生都要学，而后者，从我们这届开始也会成为传统。对于我们学校的做法，学生家长普遍都能接受，但是，跳华尔兹就要另当别论了。
跳华尔兹，其实是很奢侈的一件事，而且专业性很强，学校要请个这样的老师也不容易，而且场地等个方面的条件不是每间学校都能提供。最重要的是，有没有想过学生的感受。
虽然俗语有云：男女搭配，干活不累。但是，对于情窦初开的.我们，轻易就牵起手来实在不太恰当。当然，你会说这是我心态不正常。可是，手牵手地每天面对面跳上一个小时，你说你啥感觉也没有打死我也不信。不是我庸人自扰，而是在现在拍拖实在是太容易，太普遍了，只要你想，随时可以开始。这样做，无疑会提供了一个契机，一个早恋的契机。
跳舞这事，教育部的指令明显是带有强制性的。可我想问，你强制得来吗？就算学校按照指令办事了，学生不愿意跳，难道要人家退学吗？！而且到了高二，文理分科，每个班的男女生人数并不协调，就算是高一，每班男女人数也不一样，我们学校的男生就比女生多得多了。连搭配的问题都没能解决，从何跳起？就算是轮流搭配，这样也只能是权宜之策，舞伴也不能换得太频繁，不然跳起来就更加不协调。
再者，从学生的个人因素来说，跳这个华尔兹也不是好事。比如说，某个女生或男生很胖，你叫人家怎么跳啊！平时就已经是嘲笑的对象，再这样搞，真是雪上加霜！要是你说两个胖的搭配在一起就行了，你这样做只会伤到别人的心，一个胖的已经被笑成这样子，两个在一起还得了。还有，样子长得好看的还好一点，别人都争着跟你跳，但样子普通的，甚至有丑陋的嫌疑的学生，个个都不愿意和他/她跳怎么办？你老师来强制安排的话，只会使其他学生增加对这个学生的讨厌感，这又是何苦呢？很多女生平时和男生连话都不多讲，还要她们和男生牵手，简直是天方夜谈啊！就算是像我这样大大咧咧的女生，虽然平时和男生们称兄道弟，但要我这样我真的做不到，更不用说那些腼腆的女生了。
我们学校对早恋的态度是很强硬的。一旦发现，绝对没有情面可讲，通告记过处分绝对少不了。而且某些心理有点那个的领导，看到男女生在一起，稍微有一点动静，就会认定那是一对情侣。而且该领导曾在全校师生面前炫耀：自己在这方面是有着惊人的能力的。只要他一看，就能判断你们是不是那种关系，根本不用解释什么的，总之他说，他就是知道。你说吧，在这样的氛围下，你真是跳也跳得心惊胆战啊！尤其是像我这种循规蹈矩的学生，哪敢违抗“圣旨”啊！我还要在这个学校好好学习，天天向上的啊！
哎，每天的作业已经多到连午觉都不能睡了，你还要我们腾出一小时来跳舞！所谓的素质教育，不过是应试教育的糖衣，而且这层糖衣并没有让学生尝到甜头，只是教育部门的自我精神胜利法！你就算让学校少布置点作业我也不干，在这个竞争的社会，你原地踏步也会被淘汰，何况你还倒退？最后，舞也跳不好，学习也跟不上，真是“春花秋月何时了”啊！
舞可以跳，但不能强制啊！不认同教育部这样的做法，这样决定应该在广泛听取社会意见的前提下才能做啊！
高中的作文 篇4
一尊精美的大理石雕像落到了一个农夫的手中，它的价值也许远远不足金钱，但落到了艺术家手中，它的价值远远超过了金钱。不同的人，对同种事物的看法是不一样的。我们应该做出真正的选择。
两个将要为前途奔波的年青人在车站相遇了。一个想要去北京，而另一个则想要去上海。去北京的人听说上海人很会享受生活，对自己的生活要求特别高。于是他想：我在那里一定可以找到工作。而去上海的'人听说北京人很善良，常常帮助别人。于是他想：我一定可以生存下来，他们会帮助我的。于是两人交换了车票。几年过去了，两人又回到了这个车站，不同的是在上海的那个人凭自己的勤奋在上海找到了工作，而且当上了公司的经理。而去北京的那个人却好吃懒做，靠别人的施舍过日子。我们每天都在为自己的前途而奔波，如果没有正确对待生活的态度，去选择错误的道路，那么人生的坎坷也会成倍的增加。所以，我们应该以积极正确的态度选择人生。
作为一名医生，他们目标就是把病人治好，作为一名教师，他们的目标就是把学生教好，作为一名工人，他们的目标就是把工作做好 不同的职业，也有不同的选择目标，文坛中的李白选择了作诗的目标，创作出了无数佳作，歌坛中的周杰伦选择了音乐的目标，唱出了生命的乐章，政坛上的任长霞，选择了为人民服务的目标，创下了让人赞美的事迹。所以，在面对不同人生的时候，我们应该选择不同的努力方向，让自己的人生亮起来。
对于生活大有人会选择忙碌，有人会选择抱怨，也有人会选择享受，无论是怎样的选择，都应该具有正确的人生观。正如王子在享受日光浴，乞丐也在晒太阳一样，他们享受生活的方式是一样的，但内心的选择也许不同。
生命中，我们总会有许多选择，正如一条道上的岔口一样，面对它们，我们应该用正确的方式去选择，那样才会拥有精彩的人生。
高中的作文 篇5
美丽的春天来了，这最美好的时刻。她，却什么都听不见，只能用眼，用心去倾听，去感受。不过，她觉得这，也很美好!——题记
我曾经的邻居是个聋哑人，她比我小两、三岁，个子不高。扎着两只牛角辫，头上总是扎着紫色的蝴蝶结，总是夹着红色的发夹。走起路来，短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的，两眼水灵灵，颧骨一点儿也不凸，鼻子很小，鼻尖上似乎镶着一个小绒球，右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气，人长得很秀气，她常常冲着我微笑。我感受到，她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉，或许这些很难以想象吧!以前，我经常为她感到悲痛、伤心，一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐，悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声，抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流，为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话，可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流，这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈，我也心满意足哩!在我们的笔谈中，她经常对我说：我不能说话，听不见声音，但我已经很满足了!写完这话，她又是对我一笑。我看了，悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次，我来到她家玩，她坐在电脑前。“听”着音乐，静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字：你听不见，为什么……她又笑笑，写下：我听不见，可是我的心听得见，我感受到世界真的很美好!又有一次，我在公园碰见她，她伏在池边。“听”着泉声，随着流水的节奏打拍子。用心倾听，太神奇了。我掏出笔和纸，写给她：我终于知道，什么是“用心倾听”。
用心倾听，穿过所有的阻挡，走向倾听的世界，你竟也能感受到世界的美好，声音世界的美妙。她点点头，笑得更灿烂了。我上四年级的时候，要搬家了。她知道了，有些不舍，也很难过。在我和她最后一次见面时，她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时，虽是秋天，她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道：因为春天多么美好，我能在春天用心倾听到很多很多的声音，我希望你不要忘记我，不要忘记用心倾听!写完，纸上突然间留下了一滴“水”。她的`泪……当我接过这幅画时，画仿佛有千斤重。我要走了，跨出她的家门时，我的脚步，有迟缓了许多……再见了，也许这永别是最后一次了。想到这，我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”，这泪是我的……当我再打开这幅画看时，仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息，春的脚步和邻居小姑娘的声音……春风再次回荡在我的心头，我又听见那熟悉的声音，再叫我，在呼唤我，我欢笑，我落泪。情不自禁地欢笑，发自内心的泪……
她，告诉了我，用心倾听!让我们携起手，关注残疾人的世界，仰望属于他们美丽的天空。
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