初中生的作文8篇（优选）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初中生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
人人都有自己的梦想，因为有了梦想，才会有人生的目标，才会奋力追求。我也有自己的梦想，就是当一名老师。
我相信，我不会整天板着脸孔，成为孩子心目中的“坏”老师；我也不会是一个凡事不管，不打不骂不说的“好好先生”。我知道，做一个好老师，掌握好尺度是很难的，但我有信心能做好。
很多孩子不喜欢听课，觉得课堂是一个枯燥无味的地方，所以，他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸；有人会看书本后面的小故事；有人会拿出自己有趣的小文具玩；也有人会坐在那里发愣发呆……
但我会避免这些情况出现在我的课堂上，因为，我有办法让课堂变得有趣──我的课件里，会有很多有动感的`卡通人物；在我的课堂上，认真听课的孩子，会有小礼物拿，还有糖果吃；我的课堂上，还有动画片看，当然，这些动画片是跟课堂相关的。
这些只是小把戏，要令课堂变得有趣，最重要的，还是要使我自己变得有趣，懂得用轻松幽默的语言来上课——
“今天我们来学一个‘鸟’字，同学们，你们说，这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴，这里是头顶的羽毛，这里是尾巴，这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候，我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行，要对距离有准确的判断，所以小鸟的眼睛都是长在两边的；头顶上有羽毛的鸟，通常是雄鸟；小鸟需要在枝头七喜，爪子在握紧的时候，就会成为一个圈，正好“圈”住树枝……
课堂上我会是一个认真的老师，课堂下是知心的朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”，我也会是男孩子们的“哥们”……
嘿嘿，他们不知道：我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊！
初中生的作文 篇2
我是一名初中新生，几个星期的紧张生活令我吃惊，但又令我的生活更加多姿多彩！
很小的时候，就听别人说初中就像是一个笼子，里面装了许多小鸟，但身临其境的我，却不这么认为！
初中的老师虽然严厉，但我却依然喜欢，因为她使我更坚强的面对知识，也不会因为件件小事而闹得不可开交！
初中的课程虽然很多，但我却依然喜欢，因为他使我见多识广，对外面的世界有一种全新的认识，也不会因整日语数英而烦躁！
初中的伙食虽然没有小学广，但我却依然喜欢，因为他可以帮我改掉挑食的坏毛病，而且也有利于我的成长！
初中的作业虽然很多，但我却依然喜欢，因为他可以使我改掉不抓时间的坏习惯，而且还有时间复习当天学习的内容，打好基础！
初中虽然管得很言，但我却依然喜欢，因为他使我时时刻刻都干着自己应该做的事，不会像《木兰花》中的大兰一样，好吃懒惰，而且使我的学习更上一层楼！
有的`学生因不能适应陌生环境而不敢随意和别人相处；有的学生因性情暴躁而没有交更多的朋友；有的学生因内向而不愿和同学积极相处！
虽然初中生活在你们眼里有多么枯燥无味，但如果细细品尝，用心的感受，那么你将会有意想不到的收获！它是多姿多彩的生活！
初中生的作文 篇3
梦想，这个词时常萦绕在我的脑海中，伴我成长。每当晚上，透过窗户，看到那浩瀚的夜空。星星闪烁着神秘的光芒，好像在说：“来吧！来吧！”望着夜空，我仿佛看到了太阳系。当一名天文学家——这就是我的梦想。
我有这个梦想时，只有九岁。那是一次偶然的机遇。那天妈妈买回来一套百科全书。我随手一翻，就碰巧翻到了一战关于宇宙的图片，非常漂亮。我一看下面的注释——太阳系。记得老师讲过，太阳系里的行星都是围着太阳转的。宇宙是无限大的，里面有神奇的黑洞，难得一见的时空隧道等。我立刻将宇宙这一块的内容全部浏览了一遍。这时，心里萌发了一个念头：我要探索宇宙！当一名天文学家！
为了实现这个梦想，我要学习，要奋斗，要用自己的行动来证明：我能行！我能实现这个梦想！
于是，我比以前更加认真学习了。我在课堂上认真听讲，一丝不苟的完成老师布置的`任务，打好扎实的基本功。这样才能实现我那个伟大理想。我从心底里明白：丰富的知识是实现理想的本钱。学习不好，还要谈什么理想，那是白日梦。我因为更清楚这一点，所以，在课余时间里我都在学习。书读得多了，问题也多，电脑也成了我的“好伙伴”我如饥似渴的阅读，以至有时候，夜深了，妈妈不让看，要睡觉，我忍不住会打开手电筒在被窝里偷看。看着看着就睡着了。第二天，给“奄奄一息”的手电筒充电，自然少不了被妈妈数落一通。可我还是对宇宙方面的书爱不释手。
每当我在新闻上看到“我国发射神舟九号火箭”之类的字眼，心里就甜滋滋的。我渐渐发现，探索宇宙是祖国的梦，是一个雄心勃勃的中国梦！我要努力实现这个梦！
和梦想一起飞翔！我仿佛已经看到五星红旗在宇宙中荡漾！梦想的终点已经遥遥在望，乘着梦想的翅膀飞翔！
初中生的作文 篇4
今天,老师一上课就给同学们猜了一个谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大花。大家异口同声地说：“是金鱼。”老师接着说：“对，就是金鱼。”
王老师把我们三姊妹拿出来了，嗨！大家好！我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小红。我很高兴地来到妙笔培训班，认识了24个小朋友。
你们可以叫我小红，我的弟弟是小青石，我的姐姐是大红花。我为什么叫小红呢？因为我在三姊妹里面最喜欢红色。我的姐姐为什么叫大红花呢？因为它的尾巴像大红花，所以它叫大红花。我的弟弟因为喜欢青色，所以叫小青石。我们三姊妹名字有意思吧。
我的眼睛很特别。我的眼睛眼眶小，圆圆的，向外凸像晶莹的黑宝石，像小小的汤圆，还像红通通的玛瑙。我的眼睛奇特吧！我嘴巴是樱桃小嘴，一张一合，我的嘴巴是没有牙齿的，像掉了牙的小老太婆。
我的鱼鳞就是我的外衣，一层层，一排排十分整齐像发亮的小花瓣，它就像我的铠甲。我的鳍很薄，但是很有力像蝴蝶的`翅膀，还像划船的桨。
我最漂亮的地方是尾巴。弟弟的尾巴像剪刀，姐姐的尾巴像小女孩的裙子，我的尾巴像红红的枫叶。我们的尾巴主要是控制方向，像汽车的方向盘一样。你看我们是不是很可爱呀？你们喜欢我吗？
我们的家族非常的贪吃，像喂不饱的小狗一样。王老师把饲料扔进鱼缸里面，我们就争先恐后地去抢饲料，狼吞虎咽地吃。当我们没事就到处游玩。我还很胆小，有什么风吹草动就四处乱跑。
我们三姊妹很喜欢大家，你们喜欢我们吗？
初中生的作文 篇5
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可？人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学？还要考基测？就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗？可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的'讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何？但我能做什么？从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
初中生的作文 篇6
陶瓷是中国文化的图腾，它使中国与一些西方国家增进了友谊，使更多的国家认识了中国。今天，我们就来到了以南宋官窑遗址为基础，具有深厚的历史文化内涵的中国第一座陶瓷专题博物馆。
我们首先来到的是南宋官窑中的“制陶室”，制作自己的彩陶作品。“制陶室”中的灯光是鹅黄色的，里面十分温暖，我们那么多同学坐在一起，发挥自己的想象力，可以做自己喜欢的彩陶作品，让我感到了一种大家庭的温暖。
这种氛围似乎特别容易让人安静，一个姐姐走了过来，原来她就是讲解员。“大家在做的时候，如果觉得陶泥太硬，就要先把它搓软，将它放到你桌面的`小瓷板上，用小竹刀先刻出大的轮廓，然后再捏一些小形状彩陶加以点缀。”讲解员姐姐边讲解，边演示，终于我们可以开始动手制作了。
我拿起一块乳白色的彩陶搓了起来，原来，比想象中的要硬，我以为我可以搓的很软，可谁知稍一用力，它就碎了！这时，正在一旁笑话我的楼铭月也因为不小心一用力，彩陶变身成一颗颗的小颗粒了。月月也很不甘心，想将它们重新合拢，再融入大块中，可能她操之过急，那些小颗粒干脆成了“粉末”状。渐渐的，我们摸索出一些门道来了，只要用擀棒去擀彩陶，擀着擀着，它就软了。
彩陶终于软了，我们想象着要做些什么东西呢？朱冰清指着她捏的“太阳”对我们喊道：“看，我的太阳棒棒糖！”我们好多同学应了杭州的一句老话叫“杭儿风”，喜欢跟风，都捏起了形态各异的棒棒糖，但也有例外的—比如欣怡，她制作的是一个我们称之为“四不像”，像章鱼？像小丑？像佛手？最后，我们亲切地称它为“世间万物的混合体”。刘思敏，制作的是一个写有“LOVE”的漂亮的作品。最后，我们的杰作终于都完成了，就等着它们进烤箱啦！
在等彩陶出炉期间，我们组队去参观了“南宋官窑博物馆”。在博物馆里，我们欣赏了历代的古陶瓷，了解了陶瓷的历史，还学到了南宋官窑瓷器的造型风格以及胎釉的特点。不过让我印象最深刻的还是与伙伴们玩一个“把碎掉的陶瓷重新拼起来”的游戏。这个游戏还真是看看简单，做做好难啊！刚开始，我们拼的还是简单的，游戏就要闯关，于是我们越拼越难，我们怎么拼都拼不好。只见月月双眉皱成疙瘩，拿起一块碎石片看看，摇摇头又放下，再拿起另一块，按到模子上又拿下来。欣怡也端起模子将它转来转去，拿起一块碎片这儿放放，那儿摆摆，还小声喃喃着：“这块不是啊，那块也不是啊，到底是哪块呢？”
这时，月月拍拍我的肩膀问我：“你看，这块碎片弧度那么大，一定是底下的吧？”我点点头，拿起来一放，居然吻合了。我们越来越有自信了，最后还剩下两块碎片，我们绞尽脑汁地想，不停的摆放，就是吻合不起来。“啊，简直比考试还难！”月月开始不耐烦了。“再试试吧，没准儿，马上就放好了呢。”欣怡劝道。“哎， 你们看看，这块大的会不会是应该按在这儿的？”我问她俩。“怎么可能啊？大小明显不一样嘛！”月月反驳。“没准能呢，你要知道，一切皆有可能，呵呵。”我也不甘示弱。“我就不信你能摆的上去。”月月还是抱着怀疑的态度。
于是，我拿下那块大的，用两块小的来填补，那块大的，则放在了我们原先要放两小块的地方，终于完美的吻合了！月月看傻眼了，我们激动的把它用相机拍了下来。
这时，有些同学已经拿着彩陶作品来炫耀了，我们也赶紧回制陶室取回自己的作品用框子装裱。看着每个人拿着自己的作品，脸上洋溢着自豪的笑容，我们的班主任邵老师也笑的无比灿烂。
通过这次活动，我们既了解中国陶瓷的历史，感受了南宋的历史文化，又亲身体验了创造陶艺的乐趣和艰辛，真是应和了我们金都天长那句校训“学的扎实，玩出名堂”！
初中生的作文 篇7
过年了，我又长大一岁，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-为西部的小朋友捐款，也越来越强烈。
每当我想到，过年了，我们穿着新衣服，吃着丰盛的食物，享受新年的快乐。可是在西部，有很多和我一样大的孩子还在为吃穿发愁，我就不禁泪上眼眶。于是，我暗暗决定：我要把自己的零花钱省下来，在新年里捐给西部的小朋友。
如果西部的小朋友有了钱，就可以买书上学，他们就不会只能眼巴巴地看着别的小朋友在充满欢乐的校园里徜徉在书的海洋里，而自己却只能在家里发呆了。
我还要留下一些小了的衣服，捐到西部，这样，生活在西部的小朋友就不会在寒冷的冬天挨冻了。我曾经在电视上看见，一个西部小朋友在大年夜晚上冻死了。大年夜原来是应该很快乐，很幸福的，可这个家庭却沉浸在失子之痛中，这不是很可悲吗？
我不仅要捐钱和衣物，还要雇一个顶级厨师去西部，专门为不幸家庭做饭。让那些生活在西部的'孩子有幸尝到我国南方的美食。
还要雇几个顶级教师，去西部支教，让孩子们可以更好的吸取知识。
这就是我的新年愿望—建设西部，改善西部的生活，让西部的孩子也可以和我们一样在大年夜欢歌。
初中生的作文 篇8
有人把天比作父亲把地比作母亲；而我却把空气比作父亲把水比作母亲。因为世间一切有生命的物质都离不开水的滋养。因此，我们要像热爱自己的母亲一样保护我们的水资源。
树通过绿色的'叶片吸收二氧化碳，给我们释放氧气。然而，如果没有水，连树都不能生存，更不用说产生会光合作用的片片水灵般的绿叶！可见，水才是生命中最不可或缺的！
“鱼儿一刻也离不开水”，这是众所周知的。即使是螃蟹，离开水最多也只能存活几个小时。拿一个最鲜活的例子来说吧：鲸是哺乳动物，本是生活在陆地上的，可随着人类的进步，鲸慢慢退化成了海洋生物，虽然它过一会就会冒出海面呼吸一口气，可它就是舍不得离不开海洋、离开水。
我曾经听老师这样说过：他们小时候谁也不敢轻易地污染水，因为他们父母告诉过他们，包括左邻右舍也都这么说：谁向水里吐一口唾沫，吐唾沫的那个人将会变成哑巴；谁往水里撒一泼尿，向水里撒尿那个人必遭天打五雷霹。虽说这话有些夸张，也带有些哄人的色彩，但是，他们的那种保护水资源的意识，教育下一代保护水资源的方法，仍然值得我们后人借鉴。
水，是我们的母亲！我们要像保护生我养我的母亲一样保护我们的水资源！
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