初中生的作文

时间:2024-01-16 14:24:56 初中作文 我要投稿

[优]初中生的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文3篇,欢迎大家分享。

[优]初中生的作文3篇

初中生的作文 篇1

  “当我迈入初中的校门时,我真真切切的感受到了那种令人兴奋地滋味。”这就是我刚入初中时的感受,它被忠实地记录在了我的日记本里。当我翻阅它时,我竟感到有些陌生,因为,我现在已经完全适应了初中的.所有生活。

  记得刚进入初中时,还是旺盛的夏季,知了还在树梢上叫热,就在这个盛夏,我进入了初中的大门。

  对于初中这一个词,现在已经毫不陌生,经过了几个月的学习,我已经与学校、同学和老师熟悉起来,现在的初中生活,我觉得,才算刚刚开始。

  初中生活是紧张的,每天早晨,六点起床,六点三十分上学,七点早读,八点晨跑,九点上课,下课后老师拖一会课,一个老师刚走,另一个老师紧接着就来,四点五十放学,写作业写到九点,Then,睡觉。

  初中生活是快乐的,每天早早的起床,本来没有规律的动作被自己安排的井井有条,晨跑时,锻炼了我,也锻炼了我们,每天老师走了又来,来了又走,让我们体会到了老师的尽责,放学后的作业,也让我们不再无所事事。

  临近期末考试,我们都已经在寒冬进入了紧张的复习阶段,我们每一个人都很紧张,面临人生第一次的初中期末大考,老师们也似乎较上了劲,与别的班相比,告诉我们一定要考一个好成绩。

  我的初中生活,在我看来,犹如一弯新月,有阴晴圆缺,变化多端;我的初中生活,简单而又复杂,快乐而又郁闷,伴我度过我人生中最重要的阶段。

初中生的作文 篇2

  人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。 每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看———

  玩 “星期天到喽!”

  我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!”

  “太棒了!”

  “好啊!” “ok!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。 这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化作星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的'氛围...... 别看我们平时悠闲自在,可是——苦 考试后。

  “这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的兴高采烈,我垂头丧气地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是——

  学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗?我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。这不——

  乐 又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。 哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。正所谓一张一弛,才是文武之道嘛。这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景!

初中生的作文 篇3

  小学六年级的时候,觉得离初中生活越来越近了,总对那近乎神秘的初中生活十分好奇,同时也对新的生活充满期待。

  来到外校第一天,初中生活的忙乱已直逼我眼前。晚自习前一个小时里,吃饭,洗澡,洗衣服都要完成。食堂里,先到的同学几个箭步冲到端饭窗口前,负责添饭的食堂员工便忙得不可开交,手中的大勺在不同的饭菜前飞跃,餐盘一个个端上窗口。可窗口前早已排成了长龙,怎么也不见短。

  还没品尝出饭菜的味道,我早已提着开水来到寝室。寝室里两个饭都没吃就跑来洗澡洗衣的室友这时正和我们踩着相反的节奏,直奔饭厅而去。“嗨,慢点,别摔着。”我大声喊道,听到这话的却不是那两个跑得飞快的室友,这时,又有三个同伴尾随而至。

  终于到了晚上,我如释重负地往床上一摊,很快便进入梦乡……当我还在梦中风云叱咤的时候,闹钟却不近人情地把我闹醒了,我极不情愿地睁开眼睛,又开始了新的一天……

  到了初中,课表上便多了历史、生物、地理几门课,而这几门课正好是我的最爱。

  在家里,我闲来无事,便在地图上搜寻,搜寻我们的家乡,搜寻有趣的.地名。在那过程中,辨认方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在脑中,甚至经纬也略知一二。这样,自然在地理课上,我始终占据着发言权,老师一个问题一出口,别的同学还没回过神来,我却已经举起了双手。每逢这种情景,心中便充满了自豪。

  在生物和历史中,我同样能找到那种感觉。我特别喜欢野生动物,家中堆满了野生动物的资料和杂志,对野生动物知识自然了如指掌。历史也是如此,自从看完了《中华上下五千年》上下辑后,便对历史充满了兴趣,接连又买了春秋、战国、宋朝的历史书籍,对于历史课上老师提出的问题我也能对答如流。在这些课中,我感到轻松、快乐。

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