初中生作文

时间:2023-12-08 10:04:41 初中作文 我要投稿

初中生作文6篇【精选】

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生作文6篇【精选】

初中生作文 篇1

  藏在那片安静的自然之中,绿孕育生命,无人打扰。当山的屏障被凿开,人类眼前一亮——这壮阔的绿海。被制作的绿色无法成就一种真实的绿色生活,最好还是迈动略显疲惫的脚步,去看看那种与自然相依存的绿。

  远眺只是觉得苍翠壮观,还是走进大自然,伴着萦绕耳畔的虫鸣,自由愉悦的山峰,广阔纯净的天空为妙。去触摸一片叶子,或是俯身看那潺潺流水,听听那如鸣佩环的声响。绿色衣服这自然,舒畅自由的孕育、生长。绿色生活,便是感受那自然的生活。走进森林,山风呼啸,鼻息微冷,在这里,露珠是最小的.房子,小的只可以装下一两缕阳光,一两声鸟啼,“只缘身在此山中”,没有诗句可以容纳自然所拥有的亲切与伟大并重的模样。

  人类所渴望得到的,并非拥有自然,而是拥有自然之中所蕴含的精神力量。宋代大词人苏轼,一生颠沛流离,艰难困苦,但他并没有像陶渊明那样归隐自然,而是在险恶世道与虚伪官场的洪流中苦苦奋斗,却未随波逐流,而是永存希望,呼唤处那一句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”那便身处黑暗,苏轼的心灵也是自由的,即便外界没有提供那一片自然于面前,内心的强大也足以抵御坚硬的伤害,博得一份淡泊释怀的绿色心境。

  算而今,我们已然幸福许多,却茫然迷失,为何不守住生命里那份纯真,行不卑不亢之色于万千困扰面前?我们苦苦追求的生活,不就是那样一种源于心灵的自然淡泊,永存希望的自由坚持?

  或许大自然的怀抱,让我们可以收获绿色生活的智慧。

初中生作文 篇2

  街上,一片氤氲弥漫开来,

  形形色色的打扮的人们眼神空洞,神色焦虑地互相穿梭。如行云流水般,不留一丝淡痕。繁琐的一天有重新开始。河边,石桥上。一个女孩穿着一条已经磨白了的牛仔裤。双手深深地插在裤袋里。一根黑色的发带穿过浓密的头发,倔强地扎成一个马尾。她望着河水,望着河岸。迎面而来的河风带着些河水的腥气,扬着她的衬衫。雪白的一角,随风肆虐,恍如一面寂寞的旗帜。不懂她到底是在望河面上那片片银鳞,还是在望对面的房子,人群。只知道她一向都是喜欢牛仔裤的,喜欢拖着长长的裤脚招摇过市,破了也不肯扔掉。她说,她要那些斑斓。

  遗忘HB

  她是一名初一新生。同每个人一样,穿着白色红领的校服和米黄色的.裤子。问她,你的牛仔裤呢?她摇摇头,笑容恍惚:“学校不准学生穿牛仔。”

  一次,终于可以从繁琐的作业中抬起头来,是美术课时间,

  她翻着笔袋。几天的课要求交一张人物速写。于是,在最后一个夹层里,她看到了一枝中华牌的HB铅笔。她小心翼翼地捡起来,把圆珠笔丢到一旁。她握着铅笔,心一声一声地跳。六棱的设计大小正合她修长的手指。压应该也是爱着HB的,爱握着它在雪白的纸上写字,画一些繁复的花纹,直到纸全被添满然后在下一张。音乐听累了,就握着铅笔写字。看着窗外,还画着花纹。

  下课铃响了,她成功地交了一张速写上去。银灰的阴影充斥着白纸,她何尝不明白,那些日子不会回来了。

  香樟河水

  当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时,很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的树。是香樟,她最喜欢的植物。她欢喜的走在树阴底下。蹦啊蹦啊,刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉,就在她的欢喜中一片分为两瓣。

  她从透明的玻璃上看到了自己,仍是那张小脸,红扑扑的,仍是那个倔强的马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。

初中生作文 篇3

  穿上被妈妈祝福过的鞋,迈着轻盈的脚步,走向学校。

  时间过得飞快,转眼间就到了下午的特长课,说是特长课不如说是体育考试。

  在体育委员的组织下,我们走到了篮球场。因为一个级部没法一起测,所以一二班先测,三四班再测。跑了两圈再做准备活动,因为马上要考试所以我们做的格外认真。

  女生先测仰卧起坐,我和孟天玥一组,我先做只听英语老师说开始我就开始努力的做,刚开始我就憋这一口气,做得很快,但渐渐的.我做的慢了下来,有一种力不从心的感觉,我隐约的听到孟天玥在给我数数,给我加油。40,41,加油,42,43,44,快一点48。就听见英语老师说停,我们都停了下来。微风吹过,轻轻漫过树枝,阳光直照大地,给我们温暖的感觉,我在我心里悄悄地敲响了努力的大钟。

  按照刚才侧仰卧起坐的顺序,我们要测跳远,看着他们一个一个跳得好远,有种动力在我内心徘徊。到我了我使出全身力气奋力一跳,我跳的很远,但Mr彭说犯规这次不算,我只好再跳一次,但这一次信心就减了一大半嘭的一声响我跳了1。7米好近呀。

  在体育老师的带领下,我们来到了二中操场,我的心像塞了一颗定时炸弹,在倒计时四分钟后就会炸掉。在老师的一声令下我们像脱缰的野马飞奔出去。刚开始我调整好心态紧跟在盛靖斐的后面,但跑了一圈我们就拉开距离了,我后面的人一个一个的追了上来,胡雅欣薛雅婷胡雅欣追上来的时候跟我说了一句加油,我也很想跟她说加油,但当时筋疲力尽的我实在是谁不出来一句话,只能在心里给她默默的加油,还剩最后一圈,我在二班的几个朋友给我加油,听了她们的加油,我又飞快的跑了。

  还剩下半圈,我看了看正在为我加油的同学们奋力一跑,3分40秒,定时炸弹也在我跑完的那一刻停了下来跑完我就累瘫了也不管操场脏不脏了,一股脑的躺在了地上。

  体育考试考完了,我悬着的心终于放了下来。

初中生作文 篇4

  梦里总是浮现这样的情景:青青的河岸,一丛丛碧绿的菖蒲随风舞动着她纤弱的腰。一片浓绿中,身穿蓝布围裙的身影忽然出现,转头朝我微微的笑着,背后依稀的是蒲叶飘扬春花浪漫……这,便时我心中的春天,有景亦有她,那个带给我春风般温暖的阿婆。暮春时节,田边,河流边,到处是一片生机盎然的景象。

  小时候,每到这时,我便会往阿婆家跑,缠着她给我做香囊。我飞快的在石板路上,奔跑着,闻着越来越近的香蒲,满心欢喜。气喘吁吁地推开朱红色的大门,还未见人,我就大喊一声:“阿婆,阿婆,菖蒲长得好高了,我们可以去摘了。”边说还做了一个夸张的手势。阿婆被我逗笑了,轻刮我的鼻头说:“好好好,都依你。”说罢就挎着竹篮,出了门,带我去河边。

  一路上,我无心观赏身边的桃红柳绿,只是拉着阿婆飞快的走。一会儿,便到河边看到眼中如画般的景色:大片大片的菖蒲丛,泛着青绿,并无端午时那么烈的'颜色,却是恰到好处。微风轻轻起,那菖叶上还带着点露珠,在晨曦的照耀下,仿佛一根绿绸带,随风飘动,河岸不知名的野花也展开了笑颜。阿婆将篮子递给我,让我在河岸上等,自己就走进菖蒲丛的更深处……春风浮在心尖,暖暖的。远远的望着阿婆穿梭在其中的身影,我渐渐的入了迷。她似乎与菖蒲融为一体,带着江南女子的温婉如同春阳,春风,带着春天的气息,像我笑着,那一刻,我心中的春天似乎来临!回到家,阿婆将蒲叶洗干净,铺在锅底,生起火,蒲香一点一点氤氲在锅的上方,我忍不住猛的吸了一口,那种似艾香但又更雅致的味道,在我的心底漫开,有着春的气息。阿婆又拿出一块青绸布,将蒲叶缝进去,收了口一个香囊就做好了我捧这它,如获至宝。

  后来,阿婆便如秋枫中的菖蒲,凋零,消失……但是,纵使阿婆不在,菖蒲不在,我心中的春天依旧在。心中那年的春天并不仅仅是美景,还有阿婆春风般的关爱,春阳般的微笑。我心里装着春天,阿婆,我会一直珍藏这个春天!

初中生作文 篇5

  其实,我是一个挺漂亮的女孩儿,我有一双闪闪动人的大眼睛,白净的脸上长着精致的五官。开学的时候,我引起了很多男生的关注,也引起了很多女生的嫉妒。老师也喜欢我,我有些受宠若惊了,可是“江山易改,本性难移”呀!最后我还是一如既往的沉默:上课不愿意举手,不爱说话,我行我素,孤僻,成绩也不见得很好,总在倒数几名上徘徊。所以喜欢我的'老师觉得“朽木不可雕也。”想和我拉关系的人觉得“此人没有好处也。”就这样,我的人际关系就降为——零。我却从未尝试改变,我觉得,朋友太多,反倒像是一张网,压得自己喘不过气来。所以,我还不如就这样安安静静的过。也许这种怪脾气是错的,但,我何必去刻意改变呢?

初中生作文 篇6

  临近毕业,我们六(2)班全体要去兵团一中体验一天初中生活。当我得知这个消息,又紧张又激动。

  今天,我终于出发了。看到兵一的大门,看到“兵团一中”的大字,我不禁猜测道:这里的教室是什么样的?有些什么课?他们的纪律是怎样的'?

  我带着疑问,进了兵一。早在星期五,我们就已经分好了班,四人一组,分到一个班级。没想到兵一的班级这么多,一个年级竟有14个!

  我进入的是七年级(1) 班。当我踏进班门的一刻,我很惊讶:他们的读书声虽然小,但是却整整齐齐,没有老师,只有一个带读的,没有一个人在讲话;可我们每天早读,就算有老师,有时都读得乱七八糟,两个班长还得不停维持纪律……没有老师那就更不用说了,一些同学就趁机玩儿了起来……

  不过1班有一个很有趣的地方,就是他们的班主任是数学老师。初中的数学,我基本上不懂,于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿。

  生物老师很幽默,经常开玩笑,逗得我们忍俊不禁,我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课。

  下午有班会,主题是“学雷锋”,老师让“寻隐团”进行展示。他们的“PPT”做得很不错,让我们深刻感受到了“雷锋精神”。

  初中一天的生活就这样结束了,看来,初中和小学还是有很大的差别呀!

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