初中生的作文

时间:2023-12-07 10:24:54 初中作文 我要投稿

初中生的作文通用【6篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇,欢迎大家分享。

初中生的作文通用【6篇】

初中生的作文 篇1

  最近一段时间我喜欢上打羽毛球了,因为在打球的过程中,必须要认真对待,全神贯注,同时还要有不服输的精神,最重要的是经过一段时间的打球,我的身体素质有了明显提高,体重也下降了。这也是我喜欢打羽毛球的原因所在。

  拿认真对待,全神贯注这一点来说吧:在上个星期六的下午,我拉着爸爸一起到小花园去打羽毛球。我们选好了场地,一场没有硝烟的“战斗”便打响了。爸爸左手拿着球,右手高高的扬起球拍好像要大力发球,我赶忙向后场移动,可他却手腕一抖,发了一个近网球,我反应不及丢了一分。“吃一堑长一智”在接下来的比赛中我他再发球时我的注意力就高度集中,死死地盯住他发球的手,脚步适时地进行移动,再也没被他的假动作给骗住。

  在打球的过程中我“不服输”的劲头可足了,比分落后时,咬牙坚持,一分一分的赶超,非得打赢不可。现在在学校上体育课时跑步输给别人了,我非得拉住别人再跑一回;跳绳跳不过别人了,自己就在家悄悄地练习;单元测验成绩比别人差了,自己在心里暗暗地定下目标,在下次的测验中赶超对手。这一点用妈妈的话叫“不甘示弱”老爸却说是叫“老犟头”不过他们对此倒是很欣赏哟。

  还有在往年秋冬换季的时候,每一次的`流行感冒我即使是躺着也会“中枪”倒下,可今年是个例外哟,而且我的体重也下降了将近6斤,原来略显肥胖的身材明显苗条了好多,真是太令人高兴了。

  羽毛球运动带给了我运动的乐趣,我将把它长期坚持下去。

初中生的作文 篇2

  又是一年开学季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。虽是初升高,但小升初并非没有经历。虽然内容不同,但大体都很相似。却仍感觉不大一样。大抵是父母和老师总在说着高中不同,所以心中也就期盼着不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一样了。上了高中后,父母便总是说着,你长大了,是个大人了。的确是大人了,以前不被允许的事,现在允许了;以前不可以做的事,现在可以做了。问为什么,父母说:你已经是大人了。

  高中,大人,开学季。还差一个时间。高中后的时间骤然紧缩了起来,以前六点半到校,时间还很宽裕,现在六点半到校,已经来不及了。时间总是很紧,以前散步着上学的我,现在要跑步了;以前从不午睡的我,中午已经睡不够了;以前我最珍视的长发,现在已经变成齐耳短发了。猛然想起朱自清的《匆匆》来:“逃去如飞的.日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。”

  啊,还有一个呢,虽说大人不等同于成长,可大人总是与成长如影相随。父母总说我是个大人了,我却从未似初中那般觉得自己仍是个孩子。是因为上了高中,因为时间,因为匆匆,所以有了紧迫感,总将自己当成海绵,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子过得紧巴巴的,但人却飞速地成长着,知识,能力,思想,交际,品质,精神,不论什么,不论哪一方面,都在飞速地成长着就算有时会困,休息休息,便又精神了。

  待我真正长大,我会回忆起孩提时的懵懂,小学时的嬉闹,初中时的放肆,这些都是最美的回忆,在困难时给予我支持和力量。可高中的三年,一定会是给予我帮助最三年,给我支持,伴我成长。高中三年不见得会轻松,也许会很艰苦,我不一定愿重历,但却一定会感激。

  所以,又是一年开学季,再次作文铭记,原我能坚持下去。

初中生的作文 篇3

  自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。

  毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的'充实与学习带给我的乐趣。

  罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。

  进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益匪浅!

  在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。

  先为人,再为学,这是我今后的目标!

初中生的作文 篇4

  孙志力是我的同窗好友,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,又不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有些长,本来小小的眼睛显得就更小了,而额头和颧骨却又十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”,说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。

  他在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候,他读课文时常把卷舌音读成平舌音,像“春、用”这些容易读错的字。他没有一个能够读对,常常引得同学们哈哈大笑。说来也怪,老师还常常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口。就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看,原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的,眼睛挤得更小了。他一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发得准不准。”“yong……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉!放到句子里一读,他又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个多小时,他终于把音读准了。我问他:“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而微微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力”。

  我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚及格,但已经很满足了。孙志力的`成绩是良,我得去祝贺他。下了课,我到处找他.终于在西院看到了他。天呀,他还在练跳绳呢!唉!这也叫跳绳,你看他左摇右晃,双手无力地甩着绳子,绳子已经抡不圆了。他的腿像灌了铅似的,怎么也抬不起来,简直是从绳子上迈了过去。他那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我没走到他跟前,他就踉踉跄跄地走到一棵大树前,扶着树干“呼味呼味”地喘着粗气。紫红的脸上,豆大的汗滴像断了线的珠子似的落下来。我狠狠地跟他说:“你不要命了,考个良还练什么?”他用手捂着胸口,好半天才断断续续地说:“我要的是优。”听到这里,我很惭愧。是呀!我所缺少的不正是这种精神吗?

  在几年的学习生活中,像这样的事,真是说也说不完。

  他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人。他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

初中生的作文 篇5

  大半个学期如一阵龙卷风,很快卷走了。“呼”地飘过时,它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处,一点儿也不让我们回味、惋惜一下,又迎来了一次重大的考试——期末考。

  在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中,我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”!

  课堂上,我们踊跃发言(虽然纪律有时很吵),学习气氛浓浓郁郁,弥漫在教室里,连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课,气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang ,总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然,学习才是最重要的.啦!要是遇到抽象生硬的语法点,Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法,通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点,变得俗里俗气又可爱形象,简单明了。这时,学习在我们心中乐趣非凡,非常好玩。

  最搞笑的,莫过于那几个活宝了!每当老师向他们提问时,他们先是慢慢吞吞地站起来,表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时,他又憨憨的搔搔脑袋,“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着,偷乐着。有很急于想告诉他答案,一个个一脸急不可耐的样子。终于,他的答案一说出,全班哄堂大笑,连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下,大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的,总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话,连连遭到同学们的鄙视、猛笑,扰乱课堂啊!

  这就是我们班的课堂,开心果课堂!

初中生的作文 篇6

  那一刻,她的双眼好像泛着太眼光;那一刻,她的双眼生机勃勃;那一刻,她像个孩子一样。

  ——题记

  每年春节,习惯地回到老家,除了爷爷奶奶要看望之外,九十七岁高龄的太奶奶更是拜访的重要任务,今年也不例外。

  大年初一晚上,我们去了太奶奶家,她正在看电视,但也许什么也没看懂。

  见我来了,她招招手让我坐在她身边,她叫不出我的名字,只知道我是她的亲人,她很老了,皱纹遍布她的脸,眼里没有光彩,或许是看破了世上万事的无奈,又或许是因为老了实实在在视力不好。

  九点多,我就要回家了。她忽然站起身,很艰难,很蹒跚。她走向一米外的衣柜,拿了一件颇得不成样子的围巾,手一直在抖,一直在抖。

  天很冷,虽然她裹得厚厚的,但我想这依然是她打算自己围罢。

  可是,太奶奶直朝我走来,笑眯眯着,把围巾愣是挂在我的脖子上,鲜艳的大绿色,扎人的布料,我显示出一丝尴尬——城里围巾多得是,何必呢?

  我瞧了一眼爸妈,他们开口了“您老人家留下围巾吧,不用这么麻烦的。”其实他们也意识到这条围巾的多余,既然没有用,就不再多此一举。

  太奶奶眼里很失落,当然,她没有听出言外之意。她又一次走向我,用粗糙的双手不断调整我的围巾,左边摆弄,右边摆弄,我并不觉得有什么不同之处。

  “真美丽的围巾,是不是······”太奶奶困难地说出这句话,嘴角上扬,不断地点头,手依旧在摆弄围巾,“带回去,可好了!”她的眼里满满是期待。

  父母改变了态度,应和着“是啊,这个围巾可漂亮了!”

  我立刻懂了什么,笑着回答“谢谢啊,真是好围巾!”

  太奶奶终于满意的笑了。她的双眼不再是衰老的'无神,竟生机勃勃,放着光彩,好像太阳缩小了自己的身躯,蜷缩在太奶奶的眼睛里,绽放着最美丽的光芒。这个眼神,蒙着阳光,她灿烂得像一个孩子一样,用最充满光明的眼神目送我们回家。

  路上,我告诉妈妈:太奶奶看见我收下了围巾,眼里像有个太阳,可开心了!

  我离开老家,太奶奶的眼神却始终在我心底被铭记。散发太阳的温暖,泛着太阳的光芒,她从我的接受、从我善意的赞扬里感受到了一种温暖,于是她情不自禁的感到美好。我总觉得,那一刻,她的双眼被太阳眷顾,那被眷顾的双眼,好像孩子的明眸。

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