初中的作文(集合)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我有一个弟弟，他叫郭展维，今年六岁了。他和我的样子没什么不同，但他鼻子下面有一颗痣。这颗痣还有一个很搞笑的故事呢！
有一次，弟弟在幼儿园学画自画像，他在画自己的时候，先画了一般人物都有的特征，比如：一对眼睛、一个鼻子、一张嘴、一点点头发画好以后，他对照着镜子，左看右看，发现少了些什么，就在画中鼻子的下方点了一颗痣。这一点，真是画龙点睛啊！虽然点错了方向（因为照镜子嘛）。他得意洋洋地把自画像交了上去，老师看到了都大赞好像啊！后来这张自画像就张贴在我们家入门的柜子上，你要是来了我们家一定别忘了欣赏一下啊。
他也爱玩电脑，想玩电脑的时候，他会很狡猾。
有一次，我正在看书，弟弟跑过来，对我说：哥哥，妈妈说你想玩电脑。说完他又自言自语道：不对，讲错了。然后急匆匆地跑到妈妈那里，跟妈妈说：妈妈，哥哥说他想玩电脑。妈妈听到了刚才他跟我说的话，和我一起大笑起来，我们一起拆穿了他的诡计，是你自己想玩电脑吧？他红着脸，走了。
他除了狡猾，还有一点点死板。
幼儿园举行六一文艺汇演，他是精挑细选出来的`主持人之一，一共有四个人。老师要求他们说完一段话之后要鞠个躬，才走下舞台。一次，弟弟和一个主持人上台，说完串联词，介绍了下一个节目后，忘了鞠躬就下了台。很快，他就发现了刚才没鞠躬。按常理他应该在台下自责才对，谁知他竟然扯着刚才跟他一起上台的主持人，按原路返回，抢在下一个节目开始之前，补上了这个鞠躬。他可真是死板啊！
我爱我的弟弟，虽然有时我们会打架，但还是改变不了我们兄弟间的感情。
初中的作文 篇2
你相信一杯普普通通的水能在不同情况下产生不一样的味道吗？
无色无味
作文课一上课，刘老师走进教室，让我们拿出各自带来的白开水，神神秘秘地说道：“水是什么颜色的呢？水是什么味道呢？水到底是有颜色还是没颜色，有味道还是没味道。接下来，就请同学们品尝看看这水到底有什么滋味吧！”同学们不知刘老师葫芦里卖的什么药，由于百思不得其解，同学们只好照老师的话，拿出各自带来的装满白开水的水壶，开始了“实践活动”。
只见同学们拧开水盖，将杯口放在各自的鼻子前，细细的闻了又闻，然后喝了一口壶中的白开水。我品尝过后，觉得喉咙有种清凉的感觉，但是，我仍旧在想着刘老师提出的问题，最后发现，水是无色无味的……
甘甜可口，清爽无比
等待着同学们品尝好无色无味的白开水后，刘老师突然让我们全班一起站起来，走到后面教室的空地排成队伍。待队伍排好后，刘老师突然说道：“原地踏步开始，直到3分钟过去后等待我喊停才能停下！”突如其来的一句话迫使同学们只好照着刘老师的话开始原地踏步。
3分钟后，气喘吁吁地同学们接到刘老师的指令后，迅速停下。同学们一看到水，就如旅者在沙漠中发现绿洲一般。同学们开怀畅饮，直到放下各自手中的水壶，同学们已是清爽无比！此时同学们心中有着一股奇特的感觉：甘甜可口，看似平平常常的白开水，怎么会有如此甘甜可口的味道呢？！刘老师问同学们有什么感受，同学们几乎是异口同声“甘甜可口，清爽无比。”
酸甜苦辣咸
刘老师不知从何处拉出一个大袋子，对着同学们说道：“这个袋子里有代表辣的辣条、代表酸的'角糕、代表甜的瑞士糖、代表苦的苦瓜和代表咸的咸瓜。接下来，我将随意的将袋中的东西发放给每一个同学，你们必须将得到的东西吃掉，然后在喝水看看，那时水有什么味道。”
话落，每个同学已在心中默默地祈祷：千万不要拿到苦瓜，我要吃辣条啊！！
但是，现实是残酷的，有许多同学拿到了苦瓜，有许多人拿到了辣条，拿到苦瓜的同学还没吃，脸上就已经布满了四线谱，拿到辣条的同学别提有多高兴了。我拿到的则是角糕。
最终，刘老师又问道水有什么味道呢？有的同学说说是甜甜的，有的说很苦，有的说很辣……而我觉得有点酸酸的，又有点甜甜的……
看来，一件普普通通的事物在不同的情况下会产生不一样的作用。就拿水来说吧！一杯普普通通的白开水，在不同时候竟然会有着不同的味道。看来，生活是最好的老师，我们应该向老师多多学习，所谓学无止境，学得越多，感受也越多；经历越多，阅历也越多；付出越多，学到也越多……
初中的作文 篇3
人生如琴，为梦想而弹奏；梦想如乐章，需要去谱写。
生如棋，为梦想而设局；梦想如棋子，需要去拨动。
人生如书，为梦想而诵读；梦想如篇章，需要去领悟。
人生如画，为梦想而描绘；梦想如色彩，需要去雕琢。
人生如地，为梦想而播种；梦想如土壤，需要去耕耘。
如果梦想里谱满了邪恶与阴谋，那么它将无法奏出善良之花；如果梦想里摆满了金钱与权利，那么它将无法射出生命之花；如果梦想里颂出了冷酷与无情，那么它将无法播出温暖之花；如果梦想里调出了凄凉与寒骨，那么它将无法绘出鲜艳之花；如果梦想里种出的是勤奋与辛劳，那么它开出的将是成功之花。
一点点的进步——萌芽
俗话说：十年寒窗，就为那金榜题名之时。
身为学生，每个人都有自己的梦想，也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考；；而每一次的考试，就如面临着选择，而每一次的选择又代表着人生的考试。这期间，看的是是否又朝梦想迈近进)了一步。
小学我并不出色，老师、同学也不看好，只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段，在一岁时，按老习俗，父母让我抓东西，我抓了笔，同时父母问我要上什么大学，那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后，这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中，有了一点点起色，不过也是平平淡淡，没有成为尖子生，而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校；一点一点，一滴一滴，我终于考上了，终于向着我最初的梦想迈进了一步。尽管我现在的成绩很不理想，父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——
自己选择的路，跪着也要走下去。
一点点的进步都代表着前进了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长
有人说：这么拼命干什么，船到桥头自然直，天无绝人之路嘛!
也有人说：每天都要比别人多努力一小时，前途是光明的`，道路是曲折的!
而我要说，光明的前途，就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门，我才知道，想成功——考北京大学，并不像小时和初中所想的那么单纯，那么简单。从入校起，老师们就说：考哪所大学并不是看大学排名，也不是看省份的出名，要看的是你的兴趣，你所想从事的职业；；
这时，我才真正意识到我的梦想应该是什么?
有了新的目标，新的梦想，就有了质的飞跃，也证明已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花
突破自我的第三步了，梦想也将走向成熟，关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。
两年，约等于六百天!
六百天后将放手一搏，鹰击长空，到那时就是迈向成功的最后一步，也是梦想之花要绽放之时。
现在的站在高二的门槛前，或许前面是；路漫漫其修远兮，而必将；吾将上下而求索；或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，而必将百折不回，永不言弃。
放弃享受，接受挑战，为的是给的梦想一次开花的机会.
初中的作文 篇4
每个人都会有做错事,但不是每个人做错事以后都会知道自己错,敢于去承认错误.我小时候也有过这样的事发生.
十月一日,今天是国庆节,也是在加拿大生活的表姑回来的日子.她每一次回来都会给我一个"小红包",每次都是在临走只前给我的,我期望这一天的到来.
十月七日,我表姑临走前给了我一个"小红包",我高兴极了,打开红包一看,"哇!!!,是100元!"当我在梦想我在当"小富翁"时,我很不想听的一句话从我的耳边飞过,"你还小,还不会用这些钱,你这些钱让我来保管把."原来是爸爸说的,我很生气,但又很无奈.如果我不把钱给爸爸,爸爸一定会打到我给钱为止的.我很无奈地把钱交给爸爸.
回到家,我坐在床上,心想:"那些钱明明是我的`,为什么要我交给爸爸呢我要把钱偷回来……恩，一定要偷回来，但是给爸爸发现了后果会很严重的…他会骂我,甚至会打我……恩,打我也要把前偷回来的……"我犹豫不决,心神不定.最后我决定要把钱偷回来.
晚上的时候,我趁爸爸妈妈们不在时悄悄进入他们的房间,变成了"江洋大盗",立即去到爸爸把钱收在的那个地方去偷钱.计划进行得很顺利,爸爸并没有发觉到钱不见了.
上学的时候,我拿出100元向同学们炫耀,同学们投来羡慕的目光,都纷纷向我说:"请我吃东西."我终于感受到做小富翁的滋味了.我请同学们吃牛肉串,牛肉干,糖……我自己也买了玩具,那100远很快就用完了.我只顾吃东西和买玩具,忘记了这件事的严重性.
自从那100元用完了,我每天都忐忑不安,提心吊胆,怕爸爸知道我偷了钱打我.现在我很后悔,但又有什么用.这时候,我良心发现了,知道自己的错,立即去向爸爸认错,奇迹出现了,爸爸并没有怪我,而是语重心长地说:"每个人都有犯过错误,你只要肯去改正,我就会原谅你."
从这件事以后,我再也不敢犯错误,因为当我犯错误时,我就会想起这件事,自然就不回犯错误了.