初中的作文【汇总4篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
那本《心理健康手册》上说，对继母要尊重、关心，但要学会有距离，保持距离是为了减轻内心焦虑。我觉得，我没有焦虑，也不必去学，因为生母与继母对孩子来说，这当中的差别是天生的，距离也是天生的。
我不想把陈年往事再翻出来一遍，长大之后的我，已经学会把心事留给自己，不再把一点儿委屈和烦恼对这个说对那个讲。母爱这个题目我觉得不适合我，但我也不介意对自己的心做一次剖析和表白。
我三岁时父母离婚，个中原因我至今还搞不明白，大人们说一套我说一套，我想不明白，也就不想了。到今天我十七岁，今年十一月就要满十八，那么长的时间，我的生母只来看过我三次。大海一样温柔细腻的母爱，我没有；三千青丝变白发，缕缕为儿女牵心的母爱，我没有；诗里文里歌颂的母爱，我没有。我习惯了。
没有这种爱，我还有父爱，有爷爷奶奶对我的.爱，有继母的爱。
继母的爱不浓烈，但是它在。它不是海，是湖泊。她在生日时给我发电子邮件，说生日快乐，说爸爸妈妈就是你的参天大树，让你依靠，庇佑你成长。她确是一个好妻子、好儿媳，她贤慧、善良而且温柔。父亲并不富裕，她没有弃他而去。对她我确是愿以一生相报的。
大人们说我的生母狠心，电话也不打人也不来，但她来了之后我就感受得到她们的不同。生母的爱近于非理智。就好比一对情人中的一个失足掉下山崖而另一个抓住了他的手，死别在即，撑不了多长时间，而要在这短短的几分几秒内努力表白，拼命要崖上的那个好好活下去……生母接我去外婆家玩了几天，寻思着没什么能给我，把她的衣服送了好几件，唯恐不够，又给一件。那晚睡觉她抱了我，那种爱不是大海，不是春风，是灰烬中隐藏的火星，为下一次燃烧而饥渴和疯狂。对生母，我是眷恋的，她没有出钱养过我，我不在乎，假如将来她要我养她，只要我有条件我一定会去做，不为别的，只为将来能有个机会，让大人们放下恩怨，让她再重新爱我，让这血脉里的情能再延续。
如果你问，生母和继母谁对你更好？你更爱谁？我无法回答。每个孩子都是不希望有个继母的，相信每个有继母的孩子也明白两者的爱是不一样的。生母的爱出自本能，继母的爱则来自她个人的修养。遇上一个贤惠的继母是我的幸运，我感激上天没有让我成为悲情的灰姑娘，她为我们这个家逝去的青春、付出的心血，她的苦、她的梦，我都能感受几分。你若问我更爱谁，我也可以笃定地回答：我爱生母，这种爱来源于人性的本能，来源于我对母爱的渴求与依恋；我也爱继母，这种爱来源于我对她的敬意和感恩，来源于她十年如一日的付出，让这个家永远的和谐。
我心中的母爱，是静默的湖泊，是挣扎的火星；是残缺，也是碰撞；是温情，也是伤疤。它们不能对比却都赫然存在——同时拥有生母和继母绝不是幸福，但有一个好继母是不幸中的幸福。我，再无所求。
初中的作文 篇2
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠．
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？
生活需要掌声．掌声能使生活成为一个七色板，你的`一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。
初中的作文 篇3
黄山素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美称。十一黄金周我们全家一起来到了黄山，领略了黄山壮丽的美景。
10月2日凌晨4：00，我们就跟着旅游车开始了登山之旅。车窗外一片漆黑，伸手不见五指，山风习习，寒意阵阵。一路上车子绕着“S”形，不知绕过了多少个弯，终于来到了我们的第一站——云谷，由此乘缆车上山。
坐在缆车上，举目眺望，山峦重叠，像依次腾起的海上惊涛，一浪高过一浪，层层叠叠。漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋。在绿色的海洋里，一棵棵松树青翠葱郁，浓荫如伞，苍劲擎天的枝干直刺天穹，似一位位武士，威严壮丽。它们有的倚岸挺拔，有的独立峰巅，有的倒悬绝壁，忽悬、忽横、忽卧、忽起，真所谓“无树非松，无石不松，无松不奇”。导游告诉我们这就是黄山的第一美景——奇松。
我们沿着一条蜿蜒崎岖的山路登上了第一座山“始信峰”，站在山顶极目四望，一种豁然开朗的感觉油然而生。山，山，数不完的山，峰回路转，山外青山。这座像插天利剑，那一座像玉柱撑天，另一座像一位庄严的老人伫立天边，俯视大地，还一座山像一位娇羞的少女，用白云作纱布，遮住美丽的面颜。这边看，远山连绵不断，恰似一条长龙飞向天边；那边看，群山重叠，层峰累累，犹如海涛奔腾，巨浪排空。山的色彩有的碧绿、有的青苍、有的灰褐、有的暗紫、有的.寸草不生、有的周身披绿。群山的风格也好像各有不同，有的雄奇、有的浑厚、有的俊逸、有的清幽、有的在阳光下气势逼人、有的在雾霭中隐约缥缈。真可谓千姿百态，形象迥异，叫你敬畏，叫你爱慕，叫你流连。我想这就是黄山的第二美景——怪石吧！
此时，太阳早已跃上山头，导游一个劲儿地催促我们赶快去白鹅岭，因为在那里可以看见黄山的另一大奇观——云海。我们沿着一条漫长而狭窄的山路，攀爬了将近二个多小时，终于到了白鹅岭，这里早已人山人海。有的举着照相机，有的拿着望远镜，大家都在竟相观赏瑰丽壮观的云海。我见过马尾似的卷云，山峰似的积云，更常看见飘在天空中的浮云，却从没有看见过这滔滔流水似人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白绸缎，那么洁净，那么光亮润泽；黄山的云可真静啊，静得让你感不到它在飘动，看上去会使你陶醉；黄山的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，让你感觉到它是那样的浩瀚，像一张大幕把天地都罩了起来。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。难怪从黄山归来的人都说：“黄山的云海是个奇观”呢，的确是名不虚传啊！
下一站是玉屏峰，我们的国宝迎客松就长在玉屏楼的顶上，通往玉屏楼的路非常狭窄，只能一个个排队前行。山路非常陡峭，石梯几乎是垂直的，高达一千八百多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊，头晕目眩。我紧抓住妈妈的手，挪动着那发软的双腿，小心翼翼地前行。爬了约3个多小时，终于登上了山顶。我简直不敢相信，我已经真实地站在著名的迎客松的面前，只见它一侧松枝伸出，似展臂迎客，姿态苍劲，翠叶如盖，彬彬有礼，在晚霞的映照下更觉得秀美挺拔，美得简直无法用语言表达。
最后一站该去温泉了，据说那里的水可以饮用，也可以洗澡，堪称黄山的第四大景观。可是我们早已累得筋疲力尽，双腿象灌了铅似的，挪也挪不动了。我们不得不放弃去温泉享受的机会，这多多少少给我们此次黄山之旅留下了点遗憾，但也给我们再登黄山寻找了一个绝好的理由。
天色已暗，我们开车走在回家的路上，我回望黄山，远山影影绰绰像几笔淡墨抹在天边。我不禁感叹：大自然真是位杰出的艺术大师，为我们塑造了如此美丽的黄山！
初中的作文 篇4
我爱梅花，但它太固执；我爱菊花，但它太悲观；我爱荷花，但它过于宁静；所以我最爱桃花，它的美恰到好处．
对于桃花的钟爱完全源于那道难忘的风景．虽然是无意间发现的，但它在我的脑海里留下了一道挥之不去的烙印．
那还是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，终于开始苏醒，于是家乡的那个小公园同样也开始焕发生机．周末，约上几个好友，以锻炼身体为由，抛开一切烦琐，去放飞自我倒成了一件美事．
“春色满园关不住一枝红杏出墙来．“呵，说得倒容易，一个小园子就想将春天关住？恐怕一整片大地也办不到－－瞧这一路春色!那条洁净的水泥路旁，小草小树们不甘愿一直耷拉着枯黄的脸，早已改头换面，用它们那嫩绿的眼睛好奇地打量着这个美丽动人的世界．沿着这条小路漫步而上，原本只想再收获一抹绿意，春天却给了咱们一个惊喜－－咱们像发现桃花源似的发现了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲珑；粉红色的色彩，是多么清丽；随溪水漂流，又显得多么调皮可爱!
“走，咱们找“桃花源“去!“于是咱们满心欢喜地沿溪而上．眼前，没有像《桃花源记》中所描写的那样：芳草鲜美，落英缤纷----眼前有的，只是一株桃树，她孤单但乐观地婷婷玉立在溪边的杂花杂草中．咱们并没有为此失望，因为咱们早已被她的乐观所感动．咱们联想到她的来源，一致认为她的存在只是偶然．一阵微风拂过，淡淡的清香袭来，让人心旷神怡．同时也看到，一片片调皮的花瓣就这样跳入水中，在溪中的石块间回旋逗留了一会儿后，欢快地奔向了远方．看看那哺育这些可爱精灵的枝干：她没柳树婀娜多姿，没榕树粗壮挺拔，也没松树奇形怪状－－她只是一棵桃树的`枝干．颜色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又美丽、朴素、大方……
这样一棵桃树，不久后就她的花儿就会凋零．而且她可能没有机会结果．但她已为春天做出了自己的最大努力．咱们轻抚着她的枝干，为她祈祷，为她祝福，也为她送上真诚的敬意。
一道平凡的风景，一种非凡的感受，一丝愉快的回忆，从此我爱上了桃花~
【初中的作文】相关文章：
初中作文03-17
初中的作文04-07
等初中作文12-06
经典初中作文11-05
初中的作文11-04
初中的作文（精选）07-04
初中作文07-21
[精选]初中的作文07-23
初中作文（经典）07-23
初中的作文[精选]09-05