初中的作文600字

【必备】初中的作文600字集锦八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初中的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文600字 篇1

　　“春花秋月何时了，往事知多少”。成长中，我们随着撕下一张张青春的台历，经历过许多从记忆中无法抹去的往事。我是路边的一棵大树，面对一轮崭新的太阳，我慢慢长大。

　　世上有千种拥有，但只有一种拥有最为珍贵，你也许丝毫察觉不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你暮然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，不是金钱，也不是权利，而是瑰丽的青春。

　　在短暂的青春之路上，最为珍贵的就是友谊，这种情谊可以伴你到老。从你开始咿呀学语的'时候，你就会结交到各种各样的朋友，不知不觉地在心里埋下有友谊的种子。当你长大了，你又会认识新的朋友，让这颗友谊之花开花结果。当这颗友谊之花完全成熟的时候，那就说明你已经成熟了，能够与伙伴一起交流，一起游戏，一起合作，一起完成学业……

　　青春之路上未免会有欢乐和悲伤的事，当然，青春之路上还会有“翻不过的山顶”。当软弱的人如果碰到了这座山，将会觉得这座山高不可攀，然后就此放弃。当坚强的人如果碰到这座山，会认为，这就是一次考验，只要过了这座山，才能看到那片“海”。因为他相信，只有坚持不懈，才能获得成功。

　　世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它会让你后悔莫及，以一生作为代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足锤明。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。有一种说法很耐人寻味：世上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价，那就是青春和你的健康。

　　“青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数”。没错，青春啊，青春，美好的时光。它比彩霞还要灿烂，比那玫瑰还要芬芳……

　　拥有青春，就拥有了一份潇洒和激情，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。朋友啊，青春失不再来，在这青春的脚步走完之前，让我们努力吧！

初中的作文600字 篇2

　　我不记得在哪里看到过这样一个故事，大意是有一个人，听说假若找到了蓝鸟，它便会赐予你幸福。于是，他不辞辛苦的翻山越岭，但在一番长途跋涉之后，终究没有找到蓝鸟，那个人筋疲力尽，垂头丧气的回到了家，他突然发现，一只小巧的，可爱的蓝鸟，就静静地停在他家的屋檐上。

　　可是，幸福到底是什么?

　　我一面思考着，一面漫步在花坛边，忽然听见一阵“乒乒乓乓”的声音从窗口传来，我顺着声音望过去——

　　一个中年人拖着一只塞得鼓鼓囊囊的大包包，手上也拎着各式各样大包小包的东西。他气喘吁吁地把一张标有“求租房屋”四个触目惊心的'大字的纸贴在小黑板上，又拖着那些东西走了，留给我的只有一个狼狈寒酸的背影······

　　相比之下，我们每一个人的境遇和他有着天壤之别。而在这个世界上，还有许多无家可归的人，到处流浪，他们也许希望有一个，温馨快乐，宽大舒适的家吧?

　　回到家，发现老爸在上网，我便向电脑习惯性地投去一瞥，一条醒目的新闻引起了我的注意。那是两行鲜红的，不带一点杂色的大字，告诉了我们在中国还有许多的贫困山区，对他们来说，幸福就是生活得更好，为社会做一点贡献吧?

　　我突然发现，上面所说的一切，我都有了。

　　看来，真正的幸福，就蕴藏在每个人的心中。

　　正如下面这段话所说的一样：“奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了，世上本没有完整无缺的幸福。

　　是的，世上没有完美的幸福，最美的幸福是珍惜。

初中的作文600字 篇3

　　过去的加快已不复存在，但是，留给我最多的，是时间中的记忆。我曾经想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆。

　　我加快春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上，春游对于孩子们来说最有吸引国的。然而炒菜做饭，奔跑游戏，刚更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下，那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？

　　我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那节属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开得更为上，零星的花朵杂敬小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然好样楚楚动人。远处，一个黄点飞来，近了，更近了，在，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的.辛勤的园丁吗？

　　我回忆秋天，拥有收获的季花。田野里，瞧去，满是金黄，随我儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人像咬一口，流香四溢叫人久久不能忘怀。校园里我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？

　　我回忆冬天，洋溢温馨的季节，树叶儿虽已落光，但偶尔可见鸟儿在树上唱歌，小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长，元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？

　　我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好的回忆！

初中的作文600字 篇4

　　时间能改变一切，昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣；昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，记录下曾经的点滴记忆。

　　人生是一条漫漫征途，许多只顾向前走，将串串脚印留在身后。而我却选择努力倒着走，只为看到我留下的脚印那些曾经被遗忘的风景，那深深的回忆。

　　努力倒着走，我看到了离别的脚印。曾经，我们同窗苦读，曾经，我们嬉戏打闹，曾经，我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声再见。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。

　　努力倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

　　努力倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福；能和知己坦然相对是幸福。幸福，就是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。

　　努力倒着走，我看到了快乐的脚印。回首凝望，太多的快乐。与朋友在绿荫下嬉戏是快乐；与同学在校埋头苦读是快乐；与家人和乐融融地吃一顿温馨的饭也是快乐。快乐的美好深深印在我的`记忆里，回荡在我的脑海中。那一刻，是喜悦。

　　努力倒着走，我看到了……

　　深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。

初中的作文600字 篇5

　　在我记忆的长河中印象最深的莫过于这件事。

　　那天早晨，我起床看见爸爸还在睡觉，可我的肚子已饿得咕咕直叫了。我想：都这么大了，别什么事都依赖父母，干脆今天早晨就自己煮面吃，我把火打开，倒了点水，下了一大把面，便转身去看电视了。

　　没过多久，我闻到一股烧焦了的糊味儿。“糟糕！”我赶快跑到厨房，打开锅盖，哎呀！好多面条已经与锅紧紧地贴在一起了。“这可是我第一次亲手操作的啊，不管怎么样也得尝尝味道怎么样！”这样想着，我便把火一关，又舀了些水倒进锅里，再把面倒进碗里，放了点味精、辣椒等作料后就开始吃起来。嗯，烧糊的面味道确实不怎么好，不过毕竟是自己煮的，我强迫自己将面全部“消灭”了。

　　爸爸醒来，听我讲述了刚才煮面的经过，他笑了，并开始指导我说：“煮一个人吃的面，要先烧开小半锅水，放一小把面，重要的`是要守在旁边，看煮面的水有没有干。等到面条全部浮上来了，颜色也全变了，才算煮好，如果多一个人，水和面都要多一倍。”我连连点头答应，爸爸又耐心地说“自己做早饭很好，但不足的是，面煮糊了，要先关火，不要倒水下去，一是防止惊坏锅，二是防止糊味渗入面中，为了节约粮食，可以把上面没有糊的面用筷子挟上来，拌上作料就可以吃了，糊了的就不要了……”

　　我摸摸脑袋笑着说：“听清楚了，爸爸，下次我再也不会这样做了，煮的时候也绝不会受电视的诱惑了，一定要守在锅旁认真把面煮好！”

　　“哈哈哈……”我和爸爸都开心地笑了，在笑声中我明白了许多：煮面说起来简单做起了难，做任何事情都要专心致志。

初中的作文600字 篇6

　　坐在窗边，看着鸟儿在天空上盘旋着，在天空飞翔应该就是小鸟们这一辈子的梦想；小草在大地的呵护下，它们梦想或许是追求绿意；鱼儿在水中游来游去，那它们追求的应该就是能拥有更大更广阔的溪流……每一个人因梦想而伟大，因为有梦想而筑梦。那我的梦想，又是什么？

　　梦想，随着年龄的增加，而有所改变……小时候，我的梦想是：当一位老师，因为那时所遇见的老师都是年轻、貌美的！可是当我愈来愈大时，却发现老师好讨厌，经常训斥我们，毁了老师在我心中的美好“形象”。现在的我，已经是初二年级的学生了，而在这段时间，我的梦，就是努力的读书，考上好高中、好大学……。

　　这个梦想，一般人也许会以为很简单，可是对我来说，这似乎比登天还要难上好几万倍……不过我知道我不应该畏惧阻挠自己的'希望。当我努力想要好好专心坐在书桌前念书时，可是不知不觉睡意却愈来愈重了。又或许在读书的过程中遇到了瓶颈，不知如何是好的时候，就有一股冲动想要放弃……。

　　想放弃的时候，身边有些人会跟我说：“放弃吧！你是做不到的！为什么还要那么拼？”只要当他们这样说，会使我不想屈服，不想认输！想要达成自己的梦想，不能畏惧，用毅力坚持下去，努力读书，实现自己的愿望，这是我现在该做的！

　　真正的梦想和真正的力量，就是明明知道这次很有可能会失败，甚至根本毫无机会成功，即使每一个人都笑我傻的时候，还愿意去做，因为，我知道，那是我所期待成真的。那么不论成功、失败都无所谓了，因为，我付出过！

初中的作文600字 篇7

　　一生中有很多东西能改变我们自己，可能是一件事，一句话，一篇寓意深刻的文章，但改变我浑浑噩噩态度甚至一生命运的却是爸爸的一个背影。

　　那一天，接到成绩后的我很沮丧，这点分数不是连重点中学的重点班都考不上吗？我搞不清楚什么原因使我退步了这么多，特别是英语，才60多分，是因为我们班一个学期换了3个老师吗？是不适应老师们的节奏吗？

　　意料之内的一幕终于在餐桌上发生了。本来美美的一桌饭菜，但现场气氛却异常沉闷。爸爸首先开话了：“你知不知道你的成绩连高中都上不了！”我低头不语，手指僵硬地划着餐桌边缘。“我自问倾注在你身上的时间和精力不比别的孩子的'父母差，而你却那这样的成绩来“回报”我······我有些哽咽，眼泪在眼眶了来回打转，像顽固的精灵，想要冲破自责的牢笼。但事实使他明白：留在这里吧，他需要牢笼的提醒······“枉我还每周来回接送你······这一句像把利刃深深刺痛了我，是啊，每周一爸爸早早起床载我去上学，每周五放不管炎炎夏日还是朔朔狂风，我也总能看到那个熟悉的身影那就是我爸！想到这些，手指不禁划得更用力些，心似乎揪得更紧了，仿佛在滴血，在我内心泛起阵阵涟漪。

　　不知过了多久，爸爸起身离开餐桌，一步一步地走上楼梯，刹那间我听见沉沉的脚步声和叹息声，萦绕不绝，丝丝入扣，对着我的心阵阵抽打，那时才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛吗？就像栽培了十几年的盆栽突然枯萎了，这叫人如何不心痛？可是有想过枯树重新发芽吗？

　　背影远远离去，脚步声和叹息声也渐渐听不见了，从此消失了吗？不，还在，还烙在

　　我内心最深处。

初中的作文600字 篇8

　　温柔与严厉是相互对立的，可是有的时候严厉中含有温柔，有的时候温柔中带有严厉，可是我们又发现么？我们总是一味的认为严厉就是严厉，严厉是没有温柔的。

　　父亲的爱是严厉的，母亲的爱是温柔的，其实父母对于我们的爱都是一样的，只是他们所表达的方式不同罢了。父亲对我们的爱其实也是温柔的，只是在我们做错事的时候会对我们格外的严厉，抑或是在学习中对我们十分的严厉，因为我们的自制力太差，不知其重要性，但是父亲知道啊！

　　父亲比我们年长许多，经历过的事情也比我多得多，知道什么很重要，什么可以去忽略，而不经世事的我们什么都不知道，只知道享受，可是对于我们的未来，我们虽然都充满着幻想，可是我们却不知道到底该如何做才能是我们的未来过得更好。

　　在学习的时候我们总是想偷懒，可是父亲总是会用严厉的表情来监督我们学习，每次当我们看到父亲那严厉的表情时，我们就会认为父亲对我们的爱是严厉的，可是又有谁看到父亲握着我们的手，叫我们一笔一划的学写字，又有谁看到父亲在看到我们睡倒在书桌前为我们盖上毯子的情景；又有谁看到父亲牢牢记得我们索爱吃的事物；又有谁看到父亲不舍得吃唯一的一个苹果，专门留给我们吃的情景；又有谁看到……

　　父亲的'爱不仅严厉，在那些严厉中也包含着父亲的温柔，只是我们没有仔细的去看，只看到掩盖了温柔的严厉罢了。

　　世上不止有母亲的爱是温柔的，其实所有的爱都是温柔的，爱本就是一个让人感到温暖的温柔，只是我们的眼睛被那掩盖在表面的东西所迷惑，严厉中的温柔有多少人看到，有多少人注意到呢？

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