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(通用)小学的作文300字
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
我有一个表弟,叫石霖。他头发稀疏,有一双又圆又大的大眼睛。眉毛很短。有一双大大的.嘴巴,告诉你,石霖可喜欢吃肉呢!
有一天,我和石霖坐在小姨的车上。婆婆问:“你喜欢吃什么?”
石霖说:“我喜欢吃鸡中翅和排骨!”婆婆说:“不要吃那么多肉!”石霖不高兴了。只见他嘟起嘴了,低下头了。
晚上,吃饭了。婆婆果然买了鸡中翅和排骨,石霖一看两眼发光,迫不及待地冲到餐桌,抓起一块鸡中翅就往嘴里送。婆婆急忙说:“洗完了手才可以吃!”石霖连忙跑过去洗手了。洗完了,只见他一下子狼吞虎咽地吃鸡中翅。吃完了,他又把排骨吃了。不一会儿,石霖的面前就堆起吃剩的骨头了。远远望去,就像一座小山峰。饭吃完了,但是,石霖的肚子胀得像个大皮球。
你说,我的表弟是不是一个吃肉大王呢?
小学的作文300字 篇2
我书桌的抽屉里,珍藏着一只破旧的圆珠笔,尽管它已不能使用了,但我还一直珍藏着,因为它给我留下难忘的回忆……
那是一天中午,我兴高采烈地走到学校,学校报板上,我班的班长写的一篇《发怕得勤俭节约的`好传统》一文得了一等奖,我能不高兴吗?我美滋滋地走进教室。
突然,我发现自己那支一次性圆珠笔掉在地上,不知是谁把笔踩坏了。我捡起一瞧,毛帽缺了一块,笔头裂成了好几片塑料皮。我想:算了网 ,我正扔进垃圾筒里,我的同桌就从里面捡了起来说:“班长,刚不是写了一篇让我们勤俭节约的作文吗?你这么快就忘了。”我漫不经心地说:“我没有,再说这支笔都烂成这样了,还怎么用。,”她说:“我可以帮你修一修,修了不还可以用吗?”
说完,她就坐到位置上,用抹布把它擦干净,便小心翼翼地用胶布把它贴好,贴补了一会儿,好像把它的“伤”治好了。
后来,我一直用这支笔,直到笔水用完了,我就用纸包着,一直将它保存着。
小学的作文300字 篇3
生活在美丽的小村庄的我,每一天的情绪就像早晨的田园风光一样焕然一新。
春天,在早晨的上学路上,没有城里空气的混浊,农民伯伯们匆匆忙忙赶往自家的田园里忙碌着,路边小树枝头上传来吱吱喳喳的欢叫声,好像在说:“小朋友,快快小学去。”,一路上,此时我们可就是嘻嘻哈哈的朝着学校走去……
如果就是夏天,你必须会听到很多虫鸣声,还有青蛙呱呱叫声,田园里的瓜果惹人喜爱,勤劳的人们就就是为着这些农作物而看到生活的期望,别看人们勤恳踏实,就是他们造就了田园的`美丽风光,放眼望去,那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物,都就是他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。
还有那吹着竹笛放牛的老爷爷,只要你细心观察,会发现,老爷爷、牛群、花草植物、都就是乡村一幅和谐的风景蓝图。
那里的人们随着季节的更替而各有所忙,那弯弯的小河,清清的河水浇灌着万物,平静的河面就像一面明亮的大镜子,镜子里面就就是一幅乡村的美景,河中的竹排缓缓移动,小鱼儿们在水中轻轻的游荡,河岸上小孩们在嬉戏追闹,小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就就是我们的乡村田园风光,我爱我美丽的乡村。
小学的作文300字 篇4
你们玩过“词语接龙”的游戏吗?没玩过的话,我就告诉你们吧。
“词语接龙”的游戏规则是:二个或二个以上的同学一起玩,一个人说出一个词语,接下来的.同学要说的词语要是上一位同学说的词语的最后一个字为自己说的第一个字,就这样一个接一个,直到接不上的同学为输。老师让我们玩男女pk赛,她选了一男一女作代表。只见男代表微笑地走上讲台,女代表却低着头走。我想女代表会赢,因为女代表表现很谈定,她应该是准备好了。比赛正式开始,老师在黑板上写下了“美好”,女代表立刻说“好人”。男代表也不甘示弱地说“人民”……双方比赛在激烈地进行着,突然,男代表说“体形”,这可把女代表难住,默默无语地站着,时间到了也接不上,最后,女代表输了。唉,真可惜。我想,如果是我的话,我一定可以接上的。
“词语接龙”游戏是一种锻炼我们思维能力的游戏,“词语接龙”真好玩。
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