回忆小学作文

时间:2024-04-15 18:25:24 小学作文 我要投稿

回忆小学作文7篇[荐]

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的回忆小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

回忆小学作文7篇[荐]

回忆小学作文 篇1

  7月4日,我们离开了充满留恋的母校,把无数的回忆留藏在心间……

  陈班

  “都给我坐好了”喧闹的教室,传来清脆的声音。陈班在班上很有声望,班内出现什么鸡毛蒜皮的小事,解决不了的,只要她一出马,就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”,他们连一不小心碰一下,都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法,什么换位置呀,写检讨书呀……均以失败告终。

  陈班啊!你快去吧!又开始了!”陈班听闻,立刻放下手头工作,朝“案发现场”奔去。每当陈班一到,那二人便立刻收手,若无其事的玩耍着,她只好说了几句,掉头走了……

  睡神

  陈可,又睡着了。“砰”,跌倒在了地上。(因为他的椅子坏了)“你几百年没睡觉了?”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后,他会有所好转,但“啪”的一声……这次不是屁股掉在了地上,而是头载到了桌子上,他无力地抚摸着额头,随即又倒下了。呵呵,这么能睡,晚上偷东西去了?

  “哎呦,疼!”这次他并没有跌倒,而是他被扎了,被我的“提神醒脑针”扎了(不是真正的针)。而我以后每次使用绝招,他总是抬起沉重的头,哀怨的看了我几眼,转眼间,又倒下了。

  “装装”

  她,又把手放在了下面,头,也沉下了。“小郜,别看了,老师在看你!”她的同桌小声劝到,但……“你管呢!”她的声音出奇的高,教室里停止了任何声音,同学们都静静地看着小郜,“小郜同学,你如果和同学有矛盾,请课下解决!”小郜讪讪一笑,老师并没有追究她,后面的小严可看不惯了,站起来说道“老师!她刚才在看课外书!”……小郜把课外书交到老师手里,蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的.样子,不知“装装”这次能吸取教训不……

  校园的小路上,教学楼的走廊上,热闹的操场上,还有好多令人难忘的回忆……

回忆小学作文 篇2

  记忆,他就像轻纱罩着的彩色画卷,那一幅幅图画,有的似乎清晰,但是他又残缺不全,但有一些事却让我印象很深。

  有一天,我懒床了,起床时发现已经六点五十了,我急忙穿上衣服,拿起书包就向着学校跑,到了班级门口,我自以为才六点五十五时,对着老师问好,没想到会让我如此难堪——全班顿时鸦雀无声,40多双眼睛齐刷刷地看着我。我才发现我迟到了,顿时我的脸涨得通红,如果当时有个地洞,我真的想钻进去。

  还有一件事,有一次,学校让我们班参加体操比赛,排练了一个多月,当我上台时,我看到台下黑压压的那么多人,竟然乱了手脚,当时脑袋一空,连一个动作都想不起来,我只是傻呆呆地站在台上,像一只木鸡。惹得台下观众哈哈大笑,顿时我脸上有一阵火辣辣的'痛,我当时恨不得地上有个地洞钻进去。

  我真想回到从前那傻乎乎的样子,也不愿意长大啊!

回忆小学作文 篇3

  又是一个周末,点点完成了老师布置的作业,上起了网,突然想到了左右给她的QQ号,她打开了“查找”,然后输入了那个她都可以背出来了的号码,出现了一个可爱的QQ头像,她点击了“加为好友”,马上,他就同意了。

  点点进入了左右的个人空间,很非主流的一个空间,看的出来用了很多心思,还用了很多钱。打开了他的日志,竟然有好多都是写自己的,虽然他没写真实姓名,可是,许多话明显是说给她的。

  “用心良苦啊!”点点自言自语道。

  点点和左右开始聊天:

  你是左右吗?

  对啊,你是?

  你猜猜看啊

  点点?

  恩

  你怎么会叫这个名字?不像你的`风格啊。

  怎么,不可以吗?你的名字也不是你的风格啊。

  你作业做完了吗?

  当然

  你教教我吧

  有没有好处啊?

  你等一下

  过了一会儿,点点收到了一朵玫瑰,是左右送的

  谢谢你

  那你可以教我了吗

  可以,说吧

  …… ……

  他们进行了一次很愉快的谈话,“他,真的是一个让人琢磨不透的男生!”点点说,“我不会真的?不可能,不允许,不可以!”

  “她真有趣,我喜欢上她了吗?不知道她喜不喜欢我呢,呵呵。”左右笑着说道。

回忆小学作文 篇4

  今天,昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活,成了我最美好的回忆……

  老师那关怀的眼神,在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理,做一个有礼貌、有文明的人。有一次,我一边吃早餐一边走在操场上,不一会,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到,张老师刚好从这里经过,他语重心长的对我说:“黄崇伟同学,请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来,俗话说‘须养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话,我羞愧不已,急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵,那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔,帮助我修改错别字。有一次,我忘记带笔来了,正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时,一支崭新的笔出现在我眼前。嘿!这不就是我的同桌吗?突然,我心中有一股暖流在涌动,如果说我是参天大树,那同学们就是寸步不离的花草。

  在母校中的活动,一点一滴,我都忘不了。那精彩的文艺表演,别开生面的.商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次,在我们班举行了美食会,同学们又吃又喝,大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟,那母校就是无边无际的天空。

  虽然这美好的童年生活将会过去,但是在我脑子里刻下了深深的印记,谢谢您,伟大的母校。

回忆小学作文 篇5

  那条死胡同,那只猫,那棵硕果累累的杨桃树,使我想起了外婆家。慈祥的外公外婆,熟悉的外婆家,我真想念你们!

  走在满地落花的小巷里,一个个门牌过去了,终于找到了那个熟悉的门牌。外婆家是三层的,天台上搭了一个棚,养了三只胖乎乎的大白兔;那两颗蕃茄树,红红绿绿的小蕃茄挂在枝头;葡萄藤沿着竹竿往上爬。外公外婆开心地跟我打招呼,和我小时候一样亲切。小花猫在我脚下给我饶痒痒。我想起我小时候,我在外婆家住,表哥和我打皮球;拿着竹竿捅别人家的杨桃树,结果还没捅到一个杨桃,就被一个伯伯吓跑了;把若干个可乐瓶排成一排,用一个球来打保龄球;我们到草丛里抓蝗虫……

  外婆家变化不大,可是外婆家所在的`村子有了很大的变化,变得我都快认不出来了。那条死胡同打通了,连着三条小巷,村民们都在那里散步,走动。大伯家门前那几块农田被改造成烧烤场,那些南瓜再也不能种植在那里。卫生站也装修得漂漂亮亮的。我想念以前的村子,它简单朴素,它虽然不发达,但是村民们一起分享劳动的成果,非常开心。

  我想起外公那生机勃勃的农场,那几只老母鸡生了许多新鲜的鸡蛋,有的鸡蛋还孵出了几只可爱的小鸡;那三只小狗总是摇着尾巴,伸出舌头跑来跑去,有一只在河里淹死了;两只小黑猫和外公住在一个棚里面,有一个盆子给它们装了剩饭、鱼骨;鱼塘里的鱼在水里,自由来去。

  外婆家的一切都值得我去回忆。那是童年美好的记忆。

回忆小学作文 篇6

  盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的.用想象来添补,回忆着当时的情景。6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。

  运动会一次次的美好成绩,公开课的一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。

  便纵有千种风情,待与何人说!

回忆小学作文 篇7

  上帝创造了人,女娲创造了人。不管谁,人的命运始终掌握在自己的手中,每个人不同的性格造就了我们不同的一生。

  我,一个普通的我,也与别人不一样,我也有个性。我的名字叫雨中的春笋,这个名字很像我,春笋在春天发芽,努力使自己长大,风雨都不怕,坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。

  我与别人的不同之处我很自信。我时刻都有自己的立场,但这并不固执。我认为这样的我会有更多的精彩发现。这种性格往往会在上课时表现。就拿上次的科学课来说吧,老师正在讲月球,月球表面有许许多多环形山,可怎么形成的,至今科学家也没探究出来,只有两种假设,一个撞击说,一个火山爆发说。老师让同学们发表自己的观点,有的支持第一个,有的人认为第二个,大家各抒己见,畅所欲言,滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道:“老师,我认为这两个说法都不太准确。撞击说认为陨石撞的,可月球上一块陨石也没发现呀?火山爆发说意思火山爆发而形成的,可环形山表面很光滑,没有火山口的'痕迹呀?”同学们听了我这么一说,也有点动摇了。老师说:“也有可能,长大后就等你们去探索吧!”

  我也很喜欢思考,一道数学题可以让我不吃饭。上奥数班时,老师留了一个作业,让我们做,一个晚上过去了,我仍没有个头绪。第二天早上一问同学,同学也一锅粥,剪不断,理还乱。我又开始想,对了,先求两个人的速度,不对。唉,大家面面相觑,分不出你我他。我平静了一下心情,专心致志的画图、计算,嘿,我做出来了!我立马跑到老师办公室,老师冲我来了个满意的微笑,我心里美滋滋的。

  通过这两件事,相信大家对我有了一定的了解。我要我的滋味,口味最特别,只要通过风雨的磨练,我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的!

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