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小学的作文600字（实用）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文600字 篇1
我和陈明是好朋友。一天傍晚，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地扔在了地上摔了个粉碎。他的泪珠从脸颊上滑了下来，我却拎起书包扭头就走了。
在回家路上，我因为气愤过度，埋着头飞快地走着，脑子像投影机一样，不断播放着刚才的一幕又一幕……忽然，一个小弟弟被我撞倒了，他躺在地上号啕大哭，我一个劲儿地道歉，小弟弟却越哭越响，好像恨不得让全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“响彻云霄”的哭声引来了我家的一家之主——爸爸。爸爸见小弟弟哭得冤枉极了，便抱起他寻根问底，知道了事情真相后，便把我教训了一顿。而我，只有一个劲儿地为自己辩解，说自己不是故意的。但是是爸爸见我不停地为自己辩护，反而骂得更凶了……
十多分钟后，我的抽泣声地房间中回荡。
晚上，我静静地躺在床上，回想着今天发生的一切。忽然，我清醒过来，今天我的`小木船被陈明一不小心弄坏了，我又一不小心撞倒了小弟弟，这一切，不都是在无意中产生的吗？无意是什么概念？故意又是什么概念？无意和故意是性质完全相反的啊！今天小木船的事，明明是我的错，但是是，但是是我却把火撒在陈明的头上，我可真对不起陈明啊！我立即起床，加班加点地制作小木船，准备赔给陈明。
第二天清晨，我早早地来到学校，将小木船悄悄地放进他的抽屉里。“作案”完后，我心中非常痛快。当我准备放下书包整理课桌时，发现我的抽屉里有一只精致的、崭新的小木船，下面还压着一张纸，上面写着：对不起，我们和好吧！
从此以后，我们的友谊更加牢固，更加坚不可摧了！形影不离的我们，是对方的知已，对方的知心，没有什么力量可以把我们分开。
做人，要会认识自己的错误，要会宽容别人，要大度，那样，你才会得到更多的朋友！
小学的作文600字 篇2
春节一大早，抬头看看窗外，已飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。
哥哥弟弟们都在房间里吹空调、看电视，而我却我站在外婆家的门口，头靠在门上，这几个月来，我梦寐以求的雪花终于来临了，她就像一位纯洁的仙女向人间播撒花儿，传达着春节的祝福。雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！漫天飞舞的雪花，随风飘扬，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像絮一样柔。洁白晶莹的`雪花争先恐后的落在大地上，他们以自己的洁白之身，把山河装扮，把大地滋润。整个世界银装素裹，分外妖娆。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。树枝上隐约传来几声婉转的鸟鸣，整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
往上看，有时雪花像流星；有时雪花像无数把小伞从天而降；有时雪花像成群结队的白天鹅；有时雪花像怒吼的狮子；有时雪花柔的像温顺的绵羊……
过了半晌，雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦上一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。
雪花，她洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们的20xx新的一年充满了新的希望。
小学的作文600字 篇3
20xx年10月19日升旗仪式上，学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚，周忠鑫同学和爸爸出去跑步，在经过一段凹凸不平的小路时，有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过，但他们都视而不见，没有人上去扶一把。看到这种情况，周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来，爸爸有些犹豫地说：“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道：“哪有那么多骗子，就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的.地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话，但由于老人大脑意识有些不清晰，在几经反复询问下，老人家还是说不清楚自己的家庭地址及家人的联系方式，为了不耽误时间，他们果断报警，在守着老人家近一个小时的等待中，周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人，最终安全地把老人家交给了家人，当时老爷爷的家人万分感谢，准备塞给该同学一些奖金，但周忠鑫万般推辞后，便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室，学校才得知此事，锦旗上写着“教育沃土，培养阳光少年”的字样。
助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。
最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格，也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。
小学的作文600字 篇4
花儿安睡在尘土里，没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也，抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭，化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去，悄然划出生命的痕迹，勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓，一如春天的懒散。江南的春日迟迟，总要反反复复冲破寒流降临，总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。
花儿盛放在尘土里，颤抖的花瓣上，雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路，追逐着空中飞鸟的歌唱，等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的`春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙，用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。
瀑布歌唱着得到自由时的歌声，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回，花儿绚烂在尘土里，昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶，她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入，她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟，携着灵动的歌声与微笑，展翅在浩瀚的大地，他们只管走过，不必理会一路上继续开放的花朵，愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。
或许，云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼，习惯了湖泊的沉没，习惯了呼唤的冷漠，没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊，这里有氧气泡泡，虾米也不少，一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里，我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着，叹息了一声，她并不感谢她的过去。
小学的作文600字 篇5
只要一提起桂花，我的脑海里马上浮现出一种讨人喜爱的小花，我最喜爱桂花树。
公园里有一棵桂花树，大约有3米多高。远远望去，像一把绿油油的大伞；近看，像孩子们的乐园，让孩子们在它的怀抱里尽情玩耍。
桂花树既不像松树那么粗壮，也不像葡萄树那么弯曲。它的树干有碗口大小，树皮摸上去十分粗糙。树枝十分多，枝繁叶茂的树枝上长着几个小刺。枝上又有许多的小树枝，像千手观音。树叶是深绿色的，长得密密麻麻，叶子的中心有一条中心线，两边十分模糊。它的叶面看起来光滑，但摸起来十分粗糙。我摸了一片大叶子边缘，有很多刺，我又摸另一片小叶子，那片叶子却没刺。我很困惑：为什么刚刚的那片叶子有刺，这片叶子却没刺了？后来老师告诉我们：没有长大的叶子是没有刺的，而长大了的叶子有一点儿刺，老了的叶子的刺十分大了。我笑道：“原来叶子和我们人的生长是一样的。”
桂花树的花是金黄色的`，它不像玫瑰一朵一朵，但它是一串串的。桂花由4片花瓣组成，它的花蕊很细，像米粒，更像细针。如果用一个词来形容它的香味就是“清香扑鼻”。一片片绿叶映着一簇一簇金黄色的小花儿，显得既可爱，又漂亮。
桂花的作用可大了，前天把桂花摘下，把它晒着，第二天，它就晒干了。这样，我们就可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等。桂花还可以加工做成喷香料和喷香精。另外，它还有极大的药用价值……
桂花虽然没有玫瑰那么鲜艳，没有牡丹那么富贵，但它小巧玲珑的样子，让我不得不喜爱它！
小学的作文600字 篇6
提起我们的于老师，没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章，就足以说明他是一位令人敬佩的人。
敬佩归敬佩。我这个在徐老师班里学习了一年的优等生，却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的徐老师。
提起这件事，那还得从我升五年级时说起呢！当时，徐老师接了我们这个班，他定了条新规矩。那就是：对待每一个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖，原来11—20名的同学只要向前跨一个名次，41—50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了。这且不说，于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完，他总要耐心地辅导；哪个差等生病了，他就家访补课。总之，我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩，可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫，才能保住优胜奖，一不小心，还会从优胜奖台上被挤下来。
徐老师定的这个规矩，是说话算数的，在期中考试总结大会上，那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”，就连那经常倒数第一的“老校长”（留级生）也第一次得奖了，不少优等生，费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”，我呢，由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时，我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说：“咱们于老师，真是个偏心眼，只管后进生，我真想不通。”这话传到了于老师的耳朵里，他既没有埋怨又没有责备，只是说他的.做法大家以后就会明白的。可不，到了期末，在全镇举行的各科评比中，我班的语文成绩排在全镇第一。——看来，我们的“偏心眼”徐老师还真有点不同凡人的心眼呢。
小学的作文600字 篇7
要说做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟简直就是我的开心果。
弟弟非常爱小动物，特别是小鸭子，每当学校门口一有人卖鸭子，弟弟就会情不自禁地把鸭子买下来，拿回去自己养。他可爱护自己的小鸭子了！有一次，弟弟在我家住，他把自己的鸭子也拿了过来，我发现他每天不刷牙就喂他那心爱的.鸭子。这天弟弟刚起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚没喂鸭子，就站起来，急忙往客厅跑，坐在凳子上，对鸭子关心地说：“小鸭子，饿了吧，来吃东西吧！”他立刻去拿了一个饭团，把它揉碎了，再小心翼翼地撒进盒子里，生怕撒了出来，然后，弟弟端了一杯水来，给小鸭子喝，弟弟一见它的小鸭子吃的那么起劲，一面摸着小鸭子又圆又小的头，一面甜甜地笑了。这时，我喊了他几遍，他好像聋了一样，一点反应也没有。我又叫了他几遍，他还是跟没听见一样，唉，算了，我还是死了心吧！
可是弟弟不爱学习，每次的作业都很晚完成。有一次弟弟写作业，我在旁边盯着他，他快写完时，捂住嘴巴打哈欠，我看着他，他拿起笔转来转去，在作业本上不耐烦地写了几个字，然后拿给我检查。我抬头看了看挂钟，呀，已经11：40了！我集中精神仔细地瞧了又瞧，看了又看，终于全部都是对的了！我看着弟弟，原来弟弟早就闭着眼睛，趴在桌子上睡觉了，还打鼾呢！我生气地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起来，那样子，我至今都忘不了！
弟弟非常喜欢下象棋。有一次，我和他比赛，他总是成为我的手下败将。他咬着手指，生气地看着我，嘟着他那肉嘟嘟的小嘴巴，皱紧眉头，气愤地说：“你老是赢，总是不让我！”说着说着，弟弟差点都哭了！我摸摸他的头，说要教他，弟弟的脸马上变了，连眼睛都笑起来了，她拖着我得手，甩来甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高兴！
唉，这个弟弟呀！真是让我又好笑又好气呀！
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