(实用)小学的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
天蓝得似抹了蜡，上头依然挂着那么几朵云，只是它们已不知卷卷舒舒，卷卷舒舒了几番来回;实验楼门前几棵白果树亦是绿了又黄，黄了又绿;就是道路两旁的山茶花也是开开谢谢了好许次了。和她相处已快三年了吧，而就在几天前的那一刻，她令我的心软软的。
那是周二的中午，我怀着期盼的心情小跑至她的办公室。敲门后我轻轻步入，发现她正批改别人的作文。我轻声问道：“老师，我的作文您看完了吗?”她猛一抬头，看看我，似乎才发现我的到来：“你的?等一下，我找找。”她从身边一沓作业中翻出我的.作文，将A4纸展开，竟一点儿修改痕迹也没有，我不禁有些失望，只见她将作文铺开，手中的红笔无情地将我加上去的美文妙句，一句句地删掉，一边用略带遗憾的语气认真地说着：“这个不妥，这个太假……”，一边侧头看看我的表情，那眼神中充满了鼓励和安慰，最后还批上一个大大的“43”，竟比我修改前的还要低，我叹了口气，转头看着她身边煞白的墙。蓦地，我瞥见她头上竟有一抹白，接着我定睛一看，是白发，那么多!从头顶开始，一点点地向下蔓延。这一刻，我的心突然变得软软的，再也不需要别的理由，这白发怕是对她平时操心、劳苦的最好见证。
我回想起七年级，那次我感冒了，妈妈特意给她打电话，请她帮忙多照顾一下我。午休时，我因为觉得起床后叠被子太麻烦，索性什么都没盖就躺在床上。她看见后有些生气地拍了一下我，赶紧将被子盖在我身上，摸了一下我的额头，才放心地离开，现在想来当时的我真是太任性了，让她如此费心。
内疚，霎时间涌上心头，接着它们便转化成感动，一点点掺杂入如丝如缕的情愫中。慢慢地编织了一颗宛如酥心糖的内心，却已无糖的香醇，苦涩得不是滋味，酥酥的，软软的。
是了，待到山茶花再开时，白果树再绿时，我定然已用六月天的那场绚丽还她一头青丝，报得三春晖。
小学的作文 篇2
在去年教育部发出了“亿万学生阳光体育锻炼”的通知以后，最近，教育部又发出了“亿万学生冬季长跑活动”的通知，通知规定从10月26日开始，学生们要在学校里参加为期半年的冬季长跑活动。按要求，每个学生长跑距离基数大约为：小学生1000米／每天、初中生1500米／每天、高中生以及大学生20xx米／每天。
跑步对少年是没什么的。可是长度就——太，太残忍了，小学生1000米，初中生1500米。以前我们跑800米都累得喘不过气了，别说1500米了，等一下千万别累死在操场上了。
星期一死期到了，本校校长站在司令台上滔滔不决地说，先介绍了长跑的用意，又下达了跑步时间……反正介绍了很久很久。同学们也在下面叽叽喳喳开小会，不停地抱怨着。“开始”一声令下！同学们都无奈的跑了起来，“我这悲惨的旅程，就这样开始了”不知谁在那嘀咕，同学们不禁都笑了起来。
同学们有的`边跑边聊天，有的边跑边走，还有的边跑边和别的同学打打闹闹
我跑着跑着突然觉得这圈子怎么越来越小，定睛一看，原来是前排的女生偷懒，没跑到头，本来我们应该先绕过班主任，再绕过体育委员。可是那些女生只绕过班主任，没绕过体育委员。害得体育老师把我们臭骂一顿。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”老师唱起了老调。
终于跑完了，虽然很累，但是也让我们明白永不言弃是这类人最明显的特征，这是人生的最理想状态，也是最难做的状态。
小学的作文 篇3
“最愚蠢的人，既无法自我反省，也无勇气正视他人之纠错。”一位老者缓缓走出有些残破的庙宇，沉声道。身后缕缕青烟缭绕，衬得他脸上一丝笑意愈发高深莫测。
这位老者便是远近闻名的高僧明鉴法师。他以毫不留情地指出前来受教育者的缺点著称，想必其法号与此也有些联系。久而久之，许多人慕名前来聆听他的教诲，希望借此厘清自己的人生，正视自己的过错。贪恋权势，言而无信，沉迷酒色，狂妄自大，妇人心肠……明鉴法师总能一针见血地指出来访者的问题所在。“错误不可怕，无法正视错误才真正可怕。”大师一番道理，说得即使是有“狂妄自大”毛病的'来访者也服服帖帖，承诺自己一定会正视错误，重新做人。
是日，明鉴法师正在房里休息。门外来报，有一年轻人登门拜访。
年轻人?法师微微一笑。如今的年轻人，也就那几个毛病……他步入门廊，沉声道:“最愚蠢的人……”
“既看不见自己的缺点，也没勇气正视别人的指责，还喜欢对别人进行正视自我的说教。”不远处一个年轻人的声音打断了他的开场白。
明鉴法师一愣，只见一个二十出头模样的年轻人走进视线，对他露齿一笑。
“你倒说说，你自己有什么过错。自己都无法正视自己的人没有资格教导他人。”
“贫僧乃一介凡人，无功亦无过矣。”明鉴沉声道。
“是吗?”年轻人冷笑了一下，“那就让我来帮你正视自己。你明明年仅五十，却扮作古稀之人，其罪一;你敛财甚多，却放任这庙宇衰败，其罪二;一个无勇气正视自己过错的人在此大放厥词，其罪三!你还想再听吗?”
“你……你是谁?!”法师大惊失色。
年轻人收起冷笑。
“我就是你最大的错误，父亲。”
小学的作文 篇4
昨天下午，我到宝威学堂上小牛顿科学实验课，何老师教我们做彩虹水。何老师告诉我们，绿色的是饱和溶液，红色的是不饱和溶液，黄色的是清水。她告诉我们先用滴管吸入饱和溶液，再吸一些不饱和溶液，最后吸入一些清水倒在管里，这样一个彩虹水就做成了。
我开始按照何老师的步骤认真地做着，生怕出现一点差错，但是我的第一次试验还是失败了。我认真的思考到底是哪里出现了问题，老师走过来提醒我是不是倒入溶液的速度太快了，我又重新树立了信心，我按照先后顺序慢慢的向试管内滴入溶液，经过我不懈的`努力，五颜六色的“彩虹”终于出现了！看着这杯神奇的彩虹水，我高兴极了！
这次的经历让我认识到，任何事情，只要努力，就一定会成功！
小学的作文 篇5
我是一个活泼开朗的小女孩，在我的身上自然也发是了许多事。
那时我到学校后，组长就来催作业，我便放下书包，翻了翻。可是无论我这么翻都翻不到我的`日记本。组长只好告诉老师。老师走进教室，温和地对我说：“**，放学留下来。”
放学后，我留了下来，看着同学们像笼中之鸟一样冲出教室，我的脸顿时火辣辣的，像被火烧了似的，眼泪差点没流出来。可刚好我的“救星”--爷爷来了，老师才放了我。
回到家后，我生气地问爷爷：“我的日记本呢您帮我放哪了？”爷爷奇怪地说：“不是放书包里了吗？你再找找。”我又认真地找了一遍，果然，日记本在书包里呢！
从那时起，我就自己收拾书包了，再也不用爷爷帮我了。
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