实用的五年级拔河比赛作文三篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级拔河比赛作文 篇1
今天,我的心情和天气一样阴阴的。可是一听说要举行拔河比赛,我马上就来劲了。下午第二节课时,老师开始选拔拔河队员了,我瞪大眼睛紧盯着老师,可是很遗憾,我没选上,只好当拉拉队队员了。
拔河比赛的第一场是我们五班对六班。我们不停地喊:五班,加油,五班,必胜!比赛开始后,一开始双方还势均力敌,慢慢地我们班的队员有点吃不住劲了,加上有一个同学脚滑而摔倒了,最终输给了六班。我们班的选手都很伤心,那个摔跤的同学更是懊悔。我也知道,大家都尽力了。
大家好,我叫朱俊宇。我长着一双明亮的'大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。身材不胖不瘦。我跑步特别快,像喜羊羊一样。我爱好踢足球、玩电脑、玩游戏,但我有一个坏毛病,那就是太粗心了。
有一次,期末考试考好了,妈妈问我感觉怎么样,并且答应我说:“如果有两个100分,我就带你去饭店吃。”我得意地说:“肯定是三个100分。”可是,拿到试卷后,我傻眼了,竟然一个100分也没有。我很难过,因为粗心,把简单的题目都做错了,下次我一定会改正……
我决心改掉粗心的坏毛病。
五年级拔河比赛作文 篇2
今天上午，老师告诉我们一个令人兴奋的消息：下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。
平常，中午的时间过得很快，而今天时间好像蜗牛，“爬”过去的。
好不容易熬到了下午，老师把我们分成了三队，两队是队员，另一方是观众，我是观众。
来到操场上，一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，好像在为队员们加油。转过头来一看，操场正中，一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上，绳子中间扎着一块红布条，谁把绳子上的红布条，拉过自己一方的.白线，谁就赢。
我在观众席里坐下。
“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子，一下也不敢松一点，有的队员脸上露出了一丝紧张，有的依然非常镇定。
四周突然安静下来，整个气氛像死一般的寂静，大家都关注着自己的一方。
“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱，都是出了吃奶的力气向后拉，生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队，他人长得不高，也不胖，但他的力气可是相当大的，你可别小瞧了他，他可是扳手腕，第三名呢！现在他排在最后一个，干脆转过身，把绳子放在肩上，背着向前走；他们这一队里还有一位豪杰，那就是陈雨昂，论高矮，他很高，论力气，他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大，但敌不过上述的两个人。
我拼命地为孙根北一方呐喊助威，在杂乱声中，我听到了另一方的队员在含“一，二一，二……”，而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来，孙根北一方不易取胜。
突然，绳子向对方移去，渐渐地，渐渐地，绳子“跑掉”了，好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊，孙根北一方输了。
中场休息时，我听到他们在总结教训，我跑过去向他们说了刚才的事情，最后总结出来：“要有团队精神，团结合作，上下一心。”这个教训。
交换场地再战，这一次，他们吸取了上一次比赛的教训，由最排在前面的顾也天喊口号，让整个队伍团结起来，使得双方用力平等。
“嘟——”比赛开始了，对方也不赖，一开始就进入了僵持阶段，经过长期的坚持努力，孙根北一方赢得了第二场比赛。
顿时，全场沸腾了起来，我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。
对方不服气，要求再战。老师说：“这项运功体力消耗很大，不能再战，改天再比吧。”
经过两次比赛，整个团队都明白了：“拔河这项比赛不能光靠个人的力量，团结一心，才能获胜。”同时，他们也更深层的理解了“人心齐，泰山移。”这句话的含义。
五年级拔河比赛作文 篇3
今天，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我们上体育课，体育老师带我们来到操场，说：“我们男同学举行一次拔河比赛好吗？”同学们齐声说：“好！”
于是，体育老师拿来一条粗长的麻绳，把男同学平均分成两队。比赛准备开始了，同学们都进入场内选好位置，拉好架势。“嗜——”哨声响了，比赛正式开始。只见同学们手都紧紧地握住麻绳，迈开弓步，一齐用力，只看见一双双眼睛睁得圆圆的`，一张张小脸蛋涨得通红，像一个大苹果那样，大家身体一齐向后仰。
只听见啦啦队的同学们一个劲地喊：“加－油！加－油！”绳子一会儿向我们这边移，一会儿向他们那边移。过了一会儿，也不分胜负。拔呀，拔呀，我很累了，但一听到窗外得加油声，我的力气又来了，我大声喊：“同学们，用力吧。”于是我们一起加了把劲儿，终于取得了第一个回合的胜利，第二个回合，交换了场地后又开始了，我们终于齐心合力，结果第二个回合又胜利了。
我们胜利了，大家高兴得又蹦又跳。
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