高中的作文

时间:2022-05-27 08:17:54 高中作文 我要投稿

【推荐】高中的作文锦集六篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的高中的作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】高中的作文锦集六篇

高中的作文 篇1

  今天,我和赵子严一起去文峰广场去买小电风扇,那的小孩子多的出奇,以为会卖出不少呢,结果却刚好相反。还是那个张少宇(我在“爱的供养”中提到的那个人)买了一个十元的小电风扇,而且还遇到了很多囧事,算是上演了一个没编没导的“人在囧途”,本来应该九点就回的,结果一下子到了十点才回。

  我先把那些东西都摆那,然后站在一边看那边一群小孩在踢球,我看得入迷了,就在这时,一个身影飞快的朝我冲了过来,我一下子被他撞的.脚踩泥里了,我可怜的鞋呀,那时我昨天才买的呀,呜呜呜。还好只有一只鞋“献身”,那只鞋没事。这还不算玩,我也不知我是跟那球有仇还是咋地,那球总是整我,以至于我要我要疯掉了。

  我们是骑车子来的,我们把车子放上面不方便(晚上有很多人在跳舞),就把它放在了下面,可那球跟我有仇似的,一会一踢下去,而且一下去就会百分百命中——命中我俩的车子(我认为那个踢球的才子应该去打篮球,命中率多高啊),赵子严那可怜的车啊,那是他才买的。我把车子移了移位置,又警告了一次他们,可他们照踢不误,四分三十三秒后,他们再次击中目标,天哪,目标不论在那里他都能命中,这是人吗?我只好又跑下去一趟。上来后再次警告了他们,我简直快没心思卖了,倒是赵子严还有心情。又过了十几分钟,那个该死有脑残得球又把我放在桥下面的车子碰倒,而且是两辆。我简直有吐血,有着么牛的人吗?

  又过了几分钟后,那个该死又脑残又脑积水又有小儿麻痹症的球再次把我们的车子撞到,我怒火中烧,我严重的警告他们,说:“你们在这样踢球我可要举报你们了!”说了后我又把车子推了上来,我不信放这里还能怎么着。又过了十几分钟,快来生意时,那个脑残脑积水小儿麻痹症笨蛋(此处省略一亿个字,反正所有的贬义词都用在这里)的球居然又来捣乱,把我和赵子严的车子一起撞到,差点把我也撞倒,我气的把他们的球一脚踢飞了,他们去了五分钟才找回来。

  我看也不早了,准备回家了,可赵子严那个可怜的车子也许是被他们踢球时撞的,护链板把脚蹬挡住了,怎么也过不去,只有用劲才行,可那样很损护链板和链子,没办法,只好推着走,可这样太慢了,我只好想了个办法——用我的车拉着他的车走,虽然他的骑车技术不太过关,而且这样比较危险,再个他刹车也不亮,但没办法了,这个法子也是没办法的办法啊。

  可是太悲剧了,我没绳子,就在这时,我想起了我的行李架上有一个买车子是用来捆车子用的很结实的一条绳子,可又一个悲剧诞生了,那绳子不够长。我们像热锅上的蚂蚁,急得不得了,我忽然灵机一动,问:“你有没有红邻巾?”我知道他身上总爱揣着一条红邻巾,结果,他真的从兜里抽出一条红领巾。啊,我可爱又可敬的红领巾那,我太爱你了,你太伟大了,你太有用了,你出现的太是时候了。我把这两个连到了一起,才算把赵子严的车子拉了回去,唉,这路好长啊,好坎坷啊,好几次险些摔跤,但总算到了。

  唉,经商之路真的好坎坷呀!今天实在是,损了我的鞋,还有赵子严的车。呜呜呜呜……

高中的作文 篇2

  悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

  一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……

  微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

  我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友……

  当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的`一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。好像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果……

  我说这里是中学,还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

高中的作文 篇3

  太行山,中国东部重要自然界线。又名大形山,五形山。北起北京西山,南达黄河北岸,绵延于晋冀之间,呈北北东走向。是中国陆地地形第二阶梯的东部边缘,以其巍峨险峻的地貌和旖旎美丽的自然风光著称。南太行气候温和,水资源充沛,形成太行山区独具特色的水乡风光,素有“太行江南之称”。这次我们去的地方就是位于南太行上的一个小村庄——武家湾。我们从姥姥家集合, 在落日余晖的照耀下,向山里进发.

  汽车行驶在蜿蜒的环山公路上,路旁是新抽枝桠的绿树。五彩缤纷的野花一簇一簇的争相开放,真是”乱花渐欲迷人眼”哪。透过车窗,看见路旁有两棵开的正盛的槐花,不过,耷拉着柔软的手臂,头上的发簪也枝零散落。显然,被人为地破坏过。哼,看到这一情景我这气就不打一处来,那些不文明的游客,你要是喜欢花摘一朵就摘吧,可是你非把树枝也撇下来,你难道不知道要保护树木么?真是可恶!

  路边的美景很快代替了刚才的不愉快,车慢慢地向大山深处走去,草本植物的气息也更加浓郁,深吸一口,心旷神怡.终于知道古人为什么都喜欢隐居山林了,”山气日夕佳,飞鸟相与还””行到水穷处,坐看云起时”,美哉,美哉.

  落日给大山蒙上了一层暗紫的微纱,使它更加神秘,汽车改走泥泞的土路,摇摇晃晃的,还挺有坐轿子的感觉,嘿嘿.`不知不觉,汽车已经走了两个小时,我们马上就要到达目的地了,我仿佛已经听见了潺潺的水声,看到了朴素的农家小院.,难以按倷心中的激动之情,向窗外望去,可外面已是黑压压的一片,什么也看不到.

  到了,我们在一个名叫太行小灶的农家旅社前停了下来,两层的白砖平房,走进小院,是一个大的方形镜子,旁边是餐厅和客房,楼上也是客房.我明显感到了失望, 它没有了暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。的情景。高高的水泥房子替代了原来矮小的瓦房,现代化的设施也已随处可见。我不否认这种现代化设备带来的好处,我只是希望它可以保留住自己的一些特色,不要在物质生活的现代,失去了自我.月朗星稀的夜空仿佛也和我一同沉默,静静地,写尽了人事变迁的沧桑.

  第二天一早,我们来到了武家湾的湖前,湖上立着大片的芦苇,倒真像”蒹葭苍苍,白露为霜”,秋色为波,只是不知道那伊人身在何处?,她也是在翘首等待自己的'心上人吧.湖上有一座桥,有一部分被水淹了,倒真像极了西湖的断桥,影似铺连,但它少了许仙白娘子那么动人的爱情,显得有些平凡,不过在大山的映衬下,也多了几分悠远的意境.天空偶尔有几只北归的候鸟,蜻蜓点水的掠过湖面,泛起一圈圈曲折的涟漪.真是落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色呀。

  拍完照,我们踏上了返回的旅程,这次的出游也画上了句号。这次的出游,有些不愉快,被人为破坏的槐树,还有商业气息浓厚的农家小院都使我非常难过,不过,他们也使我明白了在书中无法得到的知识,在纷乱的世间,做一只振翅飞翔的小小鸟。

  庄子放弃宰相的高位,甘心做一只曳尾而游的乌龟:钱学森放弃美国的荣华富贵,甘心回国奉献自己的力量,我们应该像他们一样,坚守自我,倾听自己的心灵.像李白一样,他就是他,坚守自我,浪迹天涯,”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。像苏轼一样,乌台诗案又怎样,贬职黄州又怎样,也还是”一蓑烟雨任平生”。像吴均一样,独特桀骜的吴均体,”鸳飞戾天者望峰息心,经纶事物者窥谷忘反”。

  他们都是令我敬佩的人,从他们身上,我看到了坚持,看到了不懈.也看见了我自己.我知道病梅斫其正,养其旁条,最后失其本心的无奈,所以是兔子就不要学什么游泳,跑下去前面就是一片艳阳天,人也是一样,在心灵的前面,听从心灵的召唤,做最真实的自己.

  幽径独行,对长亭晚,畅饮无绪,明月对歌,清泉石上,流水轻鸣,太行小幽,欲境仙都。

高中的作文 篇4

  “后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人一旦错过就不在……”每当刘若英低柔的声音在耳边响起,我总会禁不住想起奶奶。

  在童年的记忆中,奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间,听到《后来》,奶奶的点点滴滴就像中秋的月亮在我的脑海中浮现。

  爷爷在奶奶很年轻时便过世了,留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸,靠着亲朋和政府的资助维持残缺的家,但三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时,因为家穷,奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变,爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生,我与姐姐就与奶奶一起生活。

  艰难的生活环境让奶奶没少哭过,那时我总是觉得烦,一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差,常吃药,家里常年有药味,我总觉得我们家的事特多,我最不想呆的地方就是家了。

  后来,经过爸爸的拼搏奋斗,家里经济改善了许多,奶奶手里也有了多余的钱,于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我,说我有个好奶奶。可我却不以为然:钱是我爸妈赚来的,买东西给我那是正常的。在我记忆中,我很少有善待她的场面,那年我念初一,中午放学回家,奶奶依旧躺在床上,我知道她又犯病了,再看看锅——没饭,不知怎的,可能是因为肚子饿,我没好气地问她为什么,她用微弱的声音回答我:奶奶今天没力气去买菜,所以只煮了绿豆,你先吃点,呆会……啪,没等她的话讲完,绿豆汤与地面亲密接触,她又哭了。我不顾她有病在身,又跑了。

  不久,我转学到了县城,在人地生疏的地方,我渐渐感受到了亲情的可贵,与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘!我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话:奶奶,我好想你,我好想回家念书……这是我长这么大头一次想她念她,我想她当时肯定在哭,但我知道她的心里却笑着:小孙女懂事了。

  奶奶在世时,我从未买过吃的或用的.东西给她。唯一的一次承诺是高一下学期,因为注册,我得提早上去,我跟躺在床上的奶奶说:“奶奶,我要上去念书了,你要好好养病。等大周(学校每一个月放一次长假)回来时,我到超市买好吃的给你,还有,等我赚钱了,我会用头一个月的工资为你买衣服。”她笑了,笑得那么慈祥,那么灿烂,甚至还带有小孩的天真。可是,在我到学校报到的第二天,奶奶却永远地走了,没有跟我说一句话。为什么,到现在我还弄不明白,就在昨天,她对我讲话时,精神不是很好吗?她不是叫我照顾好自己,早点回家吗?

  我的诺言成了我最内疚的借口,生离死别是人生最无奈的一件事,不管你是凡夫俗子还是帝王将相。死别是不可避免的,但是,在生离前你还可以做许多力所能及的事,让疼你爱你的亲人欣慰,这时,我脑海中又浮现出“有多少爱可以重来/有多少人值得等待/当珍惜以后回来/不知道这份爱/会不会还在……”

高中的作文 篇5

  爱、情,是人的一生中所有感觉中最难以忘却的东西,因为它并不仅仅是体现于身体上,它甚至可以改变一个人的个性,习惯,为了好听,便记,人们将其合二为一,形成一个绝美的词:爱情。

  古往今来的爱情佳话并不少闻,甚至耳熟能详,在古人看来,爱情就是一种忠诚,完全忠诚于你所爱的人,出生入死也在所不惜,“祝英台与梁山伯”等等,都以传说的形式呈现了古人对爱情的崇仰与尊敬。

  当然,爱情让你享受了年轻、美丽、浪漫、激情,也一定要让你面对年老、寂寞、平淡、轻漠,爱情科学上不过是大脑不断释放一组特定的化学物质,包括神经递质多巴胺,去甲肾上腺素、激素,与羟色胺和b丙胺释放相同的化合物,相同化合物刺激大脑愉悦中心和导致副作用心率增加,失眠和强烈的`激动,使人感觉生活如梦境一样美好,整个世界犹如一座糖果城堡,里面全是享用不完的东西,但全是甜蜜的。

  就是这样,人们生息了数千年,但是,家长口中“早恋”和“同性恋”,让这个词有些变味。

  先谈早恋,是家长为自己的心肝们取的一个极具创造力的词语,有时候我就很纳闷,家长们干什么不好,天天管早恋,可真是“比城管还敬业”,但仔细想一下,早恋的危害也是挺大的,荒废学业,让大家全来担心你,更有极端,直接选择逃避,两人一起自杀。

  即使这样,我还是不能肯定地判断早恋的危害,我个人认为,现在的少年们谈的根本不是爱情,他们根本不明白爱情这个词的力量与责任,他们不懂,他们不能担当,所以家长不必担心。据研究表明,在初中早恋人数到高中还继续的占48%,到高二时只有18%,大学时几乎忘却了还有这样一次的经历,所以还未成年的少男少女们,不要轻易说“爱情”,这个词,不光是未成年,甚至连成年人的心智都不能泰然面对。

  同性恋,便是对于成年人的爱情观宿敌,它源自于人的另一面,即环境,人为对你造成的心灵影响,使得前文说的化合物转移动了另一个愉悦中心,说实在的,我倒挺怕同性恋的,但也不须排挤他们(毕竟有利于计划生育)。

  关于爱情,还有许多我没有说的,因为,我们只能论过去,无法看到未来,希望我们都能在适合的时机找到合适的人,用自己的行动去诠释爱情的力量。

高中的作文 篇6

  理想是人生导航的灯塔;理想是为人指引前方路的萤火虫;每个人都有自己的理想,我也有我的理想---画家。

  从小的时候,每天都在家你看见姐姐画画,能把一种事物画得栩栩如生,把一个人、一栋房、一片树林画得很漂亮。有一次,姐姐说;“我帮你画个肖像画,怎样?”我非常兴奋,连叫“好好好!”姐姐先让我不要动,让他仔细看一下我,过了大概一个小时,姐姐画好了,她拿给我时,我一看,哇!怎么画得那么漂亮啊!我拿着画跑到镜子前,一到镜子前对比,我整个人惊呆了,简直是一模一样。我兴奋的问姐姐,说:“姐姐,你怎么画的?这么漂亮,教我好不好啊?”“这叫素描,理想学会画一些简单的画,等你长大了,再教你素描。”啊?我心里产生了一种疑惑,什么叫“树苗”上面画的是我,又不是树苗。虽然我很疑惑,当我还是不懂装懂的`说:“哦!”我还给姐姐许下了一个承诺,说长大了也给姐姐画一个肖像画,还要画得比姐姐的好看。

  那个是小时候幼稚的承诺,直到现在,我才知道,什么叫素描,不会像小的时候想成“树苗”了,但是,学素描是一件非常不容易的事,一定要非常有耐心,用功,才能画好。

  我相信,虽然这个理想很艰辛,但是经过努力,这个理想一定会实现的。

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