初中的作文常用(5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
人的一生，既是由自己撑控，又不是由自己撑控。有很多事情，我们都向往有个美好的结局，但是结果却并不是我们可以左右的。比如：我的父亲竟然离我们而去了！
记得那是20xx年大年二十九，我们一家人坐在客厅热闹地聊着天。聊得兴起，这时妈妈说：“今天是二十九，明天大年三十，过了年去做客可能不太好，还是以往的规矩，年前去吧。反正今天没什么事，要不今天去吧！”
我兴奋得跳了起来，说：“好啊！好啊！”
爸爸本想不去，但又见我兴致这么高才答应了下来。
随后，妈妈将需要买好的东西都放在车的后备箱里。我也在一旁帮忙。一切准备就绪后，爸爸才慢吞吞地走出家门来开车。哥哥嫂嫂忙着去抓放养的鸭子，因此，爸爸开车载着我和妈妈先行一步，哥哥开车随后跟来。临近过年，一路上免不了行人多、车辆多。爸爸打着精神开车，妈妈也都不说话，车上静得吓人。我观赏着路上的美景，强把内心的不安抛之脑后。
正当一路“过关斩将”顺风顺水之时，哪成想，飞来横祸，在离家大概五公里的地方，我们的车子在通过一座狭窄的石桥时翻到了桥下。事情的发生是那么突然，我毫无准备，回想起来，好像根本不知道发生了什么，只知当我缓过神来时，车子就已经掉下去了。剧痛传来，幸运的是，我只是双手骨折，身体并无大碍；不幸的是，爸爸已经昏迷，妈妈被车座压得死死的，发出痛苦的呻吟。我悲从心起，眼泪瞬间不争气地掉落下来。
我强忍着双手的巨痛努力将车窗打开，艰难地爬了出来。这时，桥上已经站满了人，看到我出来，都不约而同地跑到我身边，有的询问我亲人的电话，有的去扒车门救人，有的看到我伤心不断地安慰着我。
“小妹妹，没事的，我们打了急救电话救护车马上就到”
“吉人自有天相，放心吧，小妹妹，你爸爸妈妈一定会没事的”
随后，哥哥终于赶到了事故现场，他发疯似的.冲到桥下，脸色苍白，双眼通红，浑身颤抖：“这……怎么会这样！”我扑到哥哥怀里哭得撕心裂肺：“呜——哥——爸妈他们——他们——呜——”
“小雪……别…。.别哭，爸爸妈妈也一定会没事的！等救护车到了就好了，就好了，一定会没事的，对，没事的！”哥哥强忍着悲痛安慰着我。
“嗯，没事儿的，一定没事儿！”我怀着不安和侥幸的心理终于等来了救护车。当我和妈妈被救护车带走时，我闹着带着爸爸一起走。医生安慰我说：“你爸爸的伤太重了，必须现场抢救，放心吧，等你爸爸醒来就马上送医院救治。”在医院，我躺在病床上满怀希望地等啊——等啊——等来的却是父亲已死的噩耗。这时我才明白医生那个善意的谎言——不让我过度的担心和伤心。想到这里，我不由得泪如雨下。我真的没想到，在灾难面前，人的生命竟然真的如此脆弱。
这件事已经过去一年多了，都说时间会让人忘记曾经的伤痛，可每每午夜梦回，我还是会想起当初自己急切地想着要去做客的样子。我自责，我悔恨，如果这一切都从未发生过，那该有多好！
初中的作文 篇2
眼神有不少，鼓励的眼神、慈爱的眼神、激励的眼神……可我却忘不了的，还是那期盼的眼神。
那大概就是上个月的事吧，我们学校举办第二十八届田径运动会，随着那一声声加油声，那一场场比赛也随之而来，运动会正如火如荼地举行着。哪位同学得第一啦，哪位同学得倒数第一啦，我们尽收眼底，这不，我班的运动健儿们刚在一百米短跑上获得了第一，那边的跳远赛场上也获得了第一，真棒！在赛场上，我班运动健儿健毫不畏惧（除了某些男生），一个个昂首挺胸地向着赛场走去，我也不例外。
运动会共举行两天，而我的比赛刚好都在第二天下午。倒霉的我在这一天半来只好陪着非运运动员们的同学来向这一天半来有比赛的运动员喊“加油”了。
这四月份的'天气说变就变，昨儿的天气还是好好的，今儿个却乌云密布，眼看就要下雨了，忽的一会又放晴了，没过多久，大雨哗哗直下。下午我就要比赛了，可别让我在雨中比赛啊，会感冒的。快点儿停雨吧老天！我心想：到了下午，雨依然还在下。“这回又要在雨中狂奔比赛了！”我望雨兴叹。
时间一分一秒地流逝着，我的心也一下一下地跳动着。“参加七年级组女子八百米的运动员请尽快到检录处检录。”终于这句话到来了，这时，我的心不由得加快了速度跳动，因为这是八百米，八百米啊！不是一般的小数目，而是体育场的两圈啊！不知怎么的，刚才的那股自信溜走了！这时，我看到了老师向我投来的那期盼的眼神，以及同学们向我投来的那期盼的眼神，我受到了极大的鼓励，刚才溜走的自信保今又跑了回来。
“各就位，预备，啪。”随着一声枪响，我上了赛道。渐渐地，我感到体力不支，可才跑了一圈啊！我不能放弃，眼前又浮现出老师，同学们那期盼的眼神，耳边响起了同学们的加油声，我顿时体力恢复了许多（因为有同学们的鼓励嘛）。现在我已稳居第二，只要再稍稍冲刺下，完全可以超过第一，可我没有，因为我想起了同学们的教导声：离第一较近时先不要冲刺，保存好体力，等最后一百米时开始冲，我听了他们的话，因为我不想让他们失望。可气的是，最后一百米时第一名也在冲刺，我想追上她，可无奈体力有限，我以一秒之差与第一失之交臂。虽然这样，但我很知足，因为在十四人中第二名，是多么不容易啊！
在这次运动会中，我不仅收获了两份荣誉证书，还收获了老师与同学们那期盼的眼神，老师和同学的期盼并没有白费，我成功了，这就叫：爱拼才会赢！
初中的作文 篇3
静静地合上《追风筝的人》书卷，泪水弥漫上了我的双眼。“为你千千万万遍”这一句简单朴素，却又无比深沉真诚的话贯穿了整篇小说，也是最打动我的句子。
当我在书店看到《追风筝的人》这本书的书名时，就已经产生了无限联想。再看它的封面——那是一个黄昏的天空，斑斓彩云层层铺开，却被从正中央撕开了一个口子，仿佛是要把人们带到更深更广远的未知世界。一只拖着长长尾巴的风筝在夕阳余晖中翩翩起舞，在五彩斑斓的云彩上留下剪影，仿佛是一个梦。因为一个书名，因为一个美好的引人联想的封面，我买下了它，事实证明我的决定是对的。
在随后的阅读中，我知道了一个关于12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人的儿子哈桑之间的友情故事。哈桑出生的时候，学会的第一个词是阿米尔，而阿米尔学会的第一个词是爸爸。当仆人哈桑——阿米尔最好的伙伴，因为帮助阿米尔赢得追风筝大赛的冠军，而被其他富家少爷施暴时，阿米尔——哈桑最信任的最愿意为之付出的朋友，却蜷缩在阴暗的角落里默默注视，不敢挺身帮助哈桑。阿米尔因为懦弱不能挺身而出，因为不能挺身而出无法面对哈桑。不但如此，阿米尔最后用卑鄙的手段栽赃了哈桑，让哈桑父子永远离开了他的家。
后来阿米尔移居美国，获悉哈桑竟是自己同父异母的兄弟，悔恨与伤痛纠结。当中年的阿米尔得知哈桑有困难的消息时，他终于不顾危险，前往家乡阿富汗，开始了救赎的旅程。但时间是可怕的，因为一切都已改变。终于回到家乡的阿米尔，目睹了家乡的变化，战乱不断，民不聊生。同时见到了荒废的家，想起了曾经与哈桑在这块土地上无忧无虑度过的童年。也得到了哈桑的死讯。哈桑死了，阿米尔的救赎却没有停止，哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中，儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔……一场救赎再次开始。
故事的最后，他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博，追到了心中飘泊已久的风筝，重新成为一个堂堂正正的男子汉。
当我看到阿米尔为了哈桑的孩子与童年宿敌生死相搏差点失去性命的时刻，我顿悟了，这都是他应该负的`责任，替他父亲赎罪也好，替他自己赎罪也好，就算死，他也必须把哈桑的孩子夺回来抚养成人。搏击的场面血肉模糊，让我不能想象，可是我知道，阿米尔在做可能是他人生中唯一的一次自我救赎。他对哈桑有太深的歉疚，这份歉疚足以让他抱憾终生。其实我也感受到，阿米尔的人性没有泯灭。对待自己的侄子，他像哈桑对待自己一样，有一腔深深的爱。
其实我们每个人都是阿米尔，人性的卑劣与高尚时常交织在一起。我们每个人身边都有一个拉辛汗，在阿米尔最迷茫的时刻，及时指出了一条让阿米尔再次成为好人的路。我们每个人身边都有一个哈桑，用善良用美好装点出一个人生。
书中的结尾处阿米尔对哈桑的孩子索拉博有说出了那句话。
“为你，千千万万遍。”
哈桑应该也听得到。这一次。是阿米尔千千万万遍地去恳求哈桑的原谅。追求自己对自己因为懦弱犯下过错的原谅。小说最后两字是“我追”，我想这不仅仅是追求童年时代风筝大赛的风筝，更是在渴望一份真诚善良的人性的回归。眼泪再次流下，我相信，总有一天，书中也好，生活也罢，人性最初的那份纯洁一定会回来。我相信，风筝就是线，牵引着一场人性救赎的故事。每个人都在追逐着，有人为了曾经的承诺追逐，为了将来的幸福追逐，为了现在的友情追逐。追逐那些他们曾经遗失的，藏在心底的和衷心期盼的。
“为你，千千万万遍”，绕了一个大圈，越过了一年又一年，才知道原来那个追风筝的身影，那句“为你，千千万万遍”，才是最能打动我，同时刺痛我的所在。
初中的作文 篇4
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!
这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!
点评：
这篇命题作文的'题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
初中的作文 篇5
我想用最崇高的话语赞扬您的无私，话到嘴边，又不知从何说起；我想用最神奇的画笔勾勒您的无私，笔在手中，却不知在哪下笔。最后对您所有的感情都汇聚成一句：谢谢。忍住辛酸，我不哭。由于，母亲您要求我要坚强。
过去的日子，有太多值得回忆。还记得，那次你要外出打工前的那个夜里，不懂事的我狠狠的与您吵了一架。我伤心的哭着，不停的抱怨您的狠心。您没有责怪，只是紧紧的搂着我，温柔的抚摸着我的头发，耐心地教育我没有您在身边一个人该怎么生活。我在心里默默许下诺言：母亲，女儿将来一定会好好的孝敬您，让您在人生的晚秋愉快的生活，我一定能做到！
母亲，您的女儿渐渐长大了。我已经明白，您把世间最无私的爱给了我们，让我明白人生的意义、学会处世的道理。“谁言寸草心，报得三春晖”是对您最真实的写照。虽然，您连自己的名字都不会写，但我相信谁都不会轻视您，由于您培育出了一个个为您争光的好儿女，这光荣背后饱含着您的艰辛与泪水。母亲，您的女儿渐渐长大了。我现在理解，您毅然抛家舍幼那坚定背后的为难磨难，背井离乡的孤独、老板监工的斥责、省吃俭用的生活，让我一想就觉得锥心的痛。母亲，我知道，为了我们再大的困难在您心中都不值一提。
每当别人称赞我们时，您便觉得所有的付出都是值得的。可当我们取得成绩向您报喜时，却愕然发现那汗水已染白了你那昔日乌黑亮丽的秀发，顽皮的皱纹也已爬上您的`额头两颊。我们抱怨它们的无情，您却坦然的说：人老啦！
母亲啊！我努力想描绘您的无私，却发现自己的笔是那样的笨拙。也许只有借用冰心的诗句才能形容您的万一：“母亲啊！我是红莲，你是荷叶。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽。”
母亲，等您老了，请让我来做您的荷叶。
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