实用的初中生作文(推荐)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
大家知道，本人在写作时讲究的是好玩，只有好玩的事我才会写在作文网上。但是，今天我讲的这件事情，不是太好玩，不过让我欲哭无泪。
我们明天就要考试了。第一场考语文，第二场历史，然后是数学政治英语，和往常的考试一样。
在今天中午来了之后，老师在班里。我坐到座位上，一会儿，老师开始讲考试信息。
先是给我们分了班，然后说了考试项目和时间。然后老师开始说判卷情况。
老师们有一个特点，喜欢早早地判完卷然后好回家休息，于是，为了节省时间，老师们就叫上各自的课代表来帮忙判卷。
本来我们班是四个英语课代表，结果后来老师又把我也拽上当课代表。本来我是不愿意的，结果老师
老师在宣布我们班的四个英语课代表都要去判卷时，我有些高兴。并不是因为我喜欢判卷子，而是因为由于我是最后提拔上来的，所以老师一时间改不了口，于是习惯地说四个课代表而不是五个课代表。而四个课代表指的是除我之外的四个，所以不算我。
嘿嘿，我不用判卷。我坐在椅子上兴奋地自言自语道，另外四个课代表都是以嫉妒的'眼神看着我。其中一个和我挨得比较近的课代表对我说道：要不你也去吧！
嘿嘿，我就不去！老师说四个，又没说五个！
那好吧，我不去了，你去吧，这不就四个了吗？
我无语。
这时，老师看到了我，突然想起把我给漏了，于是说道：哦，对了，还算上XX！
咔——我顿时石化。周围的四个课代表都是以幸灾乐祸的眼神看着我。
我干脆低下头去，因为周围都是那些同学们的怪异眼神，看得我受不了。
过了一会儿，老师在讲考试事项的时候讲得讲得兴起，跑了题，讲起了别的。
老师让我们在答题的时候要从前往后答，不要贪图后面的大分而先答大题，接着，他给我们举了一个例子。
老师原来的一个学生很聪明，但以老师的话来说，就是太不着调了。他中考的时候，考数学那次，考完后，给我们老师打电话，说：老师，我数学考砸了！
老师很奇怪地问道：怎么了？
那个同学带着哭腔说道：老师我有半面忘了做了
哄——听到这里，我们都大笑了起来。谁啊，考试居然有半面的题都忘了做了？
老师继续往下讲：老师问道：那一面多少分？
那同学答道：四十分
哈哈哈哈我们又笑了起来。
四十分的题在中考的时候没了啊！我们老师说了，他当时真有一种想要冲过去打他一顿的欲望。
老师只好鼓励他：没关系，下午的科目再好好考就是了！
结果我们都以为这个同学肯定考不好了，结果令我们大跌眼镜的是，那个同学居然上线了，无语ing！老师告诉我们，千万不能从后往前答。
在经历了这么一个小插曲后，一个令我更无语的大插曲出现了。
老师讲着讲着突然想起来一件事，对我们说：对了孩子们，各科的课代表十九号来学校登记一下全班同学的成绩，所有课代表都要来啊！XX你也是！老师最后一句是对着我说的
周围的人都用怪异的眼神看着我，那另外的四个课代表都快笑岔气了
头一次！
初一:天天快乐就是我
初中生作文 篇2
晨曦揭开风的柔，黎明抚摸云以软，露珠亲吻花的蕊，歌声呼我的梦。
——题记
耳边回响着你的歌声、眼前回忆着你的笑，我看见，你的身影离我越来越远，我伸出双手，拼命地向你去，大声地呼喊着你，你却嘴角残笑歌唱着，消失在一片黑暗中，我一人独自在此，你的歌声消失在那另一边，你的笑淹没在黑暗之中。
雨淅淅沥沥地滑落，沾湿了我的发，泪水混着雨珠、滴落，黑暗的地面上荡开了一圈一圈的涟漪，你的歌声又一次响起，你的笑在黑暗中慢慢浮现，我环抱着双腿，坐下，闭上双眼，感觉着，让雨水冲洗我的心，让歌声唤醒我的灵魂，让笑找回我迷失的梦。
不记得多久以前，我们是同桌，偶然听到你的歌，便想和你一起歌唱，你笑着同意了。我们的.歌，一直回荡在那个温暖的午后……
在那以后，我喜欢你的笑，你的歌，你的一切一切都唤醒了我曾遗失的。
也不记得是多久以后了。我们发生了争执，原以为你会原谅我，原谅我所有的错误，可是，你抛弃了我，不理我了，我们成了擦肩而过的陌生人。
在那以后，我沉默了，不爱笑了，不爱歌唱了，我把整个心都锁了，没有阳光，没有……
过了很久很久，突然发现，我的笑依然灿烂，只是少了你；我的歌依然清脆，惟独少了你，我再一次把阳光灌满了心房。
我喜欢你的歌与笑，阳光仍在……
初中生作文 篇3
爷爷老了，走路的时候膝盖弯曲着，走得很慢。爷爷的裤子似乎总是差了一段，每次看见爷爷，总是露出大半截黑色的尼龙袜，脚上的运动鞋爷爷曾经把它们擦得很干净，可是现在两个脚趾头总是不情愿地露在外面了。
爷爷虽然老了，双腿瘦得只有碗口那么大，可爷爷的背从来不驼，就像他的.头发，虽然稀少又灰白了，却总是坚硬又固执地竖在头皮上一样。这大概是爷爷当兵时保留的习惯吧，爷爷曾是共产党的侦察员，受过伤，立过功，甚至有好几枚勋章。我曾经远远地看见过爷爷小心地从一个陈旧的塑料袋里打开层层布包，那些勋章躺在干净的帕子里，依旧闪闪生辉。
爷爷每天起早贪黑地种地，不善言语，我算是家族中喊“爷爷”喊得最勤的人，虽然爷爷每次都未表现表现出过多的高兴，但我一直觉得我已经做得够好了。
直到两个星期前，爷爷住院了。
医生说，再耽搁两天，爷爷就再也无法走路了。听到这个消息后，我猛然觉得生活中缺了一些什么，担心、害怕充斥着我的脑海，我突然感到遗憾与不安，我真得是爱爷爷吗？我关心爷爷吗？各种质问一齐涌了上来，我才发觉我不过是礼貌机械地学会了打招呼，不过是一直把自己看成最好最问心无愧的罢了。我甚至在爷爷洗脚的时候刻意地避开，我从来没有真正为爷爷做过什么，让他高兴、知足。
我举起电话，想给医院的爷爷打去，犹豫地按了几个数字，我才知道自己从来未给爷爷打过一个电话。电话通了我要说些什么？爷爷现在还有精力与我说话吗？我这样做……我的眼里突然噙满了泪水，为自己过去的无知、虚荣、洋洋得意以至于现在的局促。
最终我没有拨通这个电话，但我总算明白了些什么，我只希望爷爷能健康地回来，然后高兴地对别人说“我的孙女很听话，很贴心……”
所幸，我做到了，爷爷在几天前出院了，当我真得在今天中午听到爷爷对姑姑充满笑容欣慰地这样说时，我竟莫名地被自己感动了。
如果你的心里每天都会想念自己的家人，如果你曾关心过自己的外公外婆是否过得高兴，如果你曾给自己的爷爷打过电话，那么，为自己感动吧！
初中生作文 篇4
一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。
镜头一：轻松的课间
“把手套戴上，多抓点雪。”
“必须地。”
“咦？郭鹏宁呢？”
“回屋戴手套去了。”
“嘿，他飞回来了，注意。”
“来呀！”
“找死呀！”
“来打我呀！”
“不好，刘贺轩也来了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆头。”
“呸，打他们，竟然打我一脸雪。”
“哼，谁怕谁？”
砰，砰，砰。
铃，铃，铃。
“上课啦，快跑呀，不然老师该说咱们了！”
镜头二：繁忙的'午自习
“嘿，哥们，答案借我抄抄！”
“自己做！忙着呢！”
“忙啥呢？”
“作业呗！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10页呢！”
“啊！这么多！”
“看来这个中午歇不了了。”
“晚上还要补习，快写吧！”
镜头三：紧张的数学课
“这节是数学课。”
“我的教鞭呢？”
“这呢！”
“你们可真是，改错还出错，有几道题呀？我看不打不长记性！”
“错一道一教鞭。”
“……”
“王浩然来。”
“把这道题改过来。”
“来长长记性。”
啪。
“张策过来。”
“额，”
“别磨蹭”
“这道题。”
“长长记性。”
啪，
“白明川来。”
“王浩来。”
“嘿，终于下课了，感觉怎么样？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了！”
“简直是魔鬼的课堂！”
生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！
初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！
初中生作文 篇5
我们的校园，是一个美丽的大乐园。
进了学校的大门，你只要向右拐，就是那美丽的林荫道。
林荫道两旁栽满树木，一排是>四季常青的香樟树，另一排是香气无比的桂花树。夏天，太阳骄阳似火，晒着我们，每当我们走出教室，头皮都发热，一股股的热浪袭来那滋味可难受了，更别说是上体育课了。可是我们躲的了一时，躲不了一世。每个人都在心里默念着：这下我们的'末日'可就要来到了。那天，上完语文课，就要上体育课了，我急忙喝了一口冰凉水，爽极了。上体育课的时候，老师让我们绕着校园跑三圈，我想这不是火上浇油、雪上加霜的嘛！这可不是绕着跑道跑三圈，而是绕着校园跑三圈呀！我的心怦怦直跳，心想，这回可不是要成'烤鸡'了嘛。我刚想到这儿，老师就说：'一二一，起步跑'.我们就开跑了，我边跑边看着校园的风景，心里也怪开心的。但是，当我们跑到了林荫道时，我顿时感觉阵阵凉爽。我心想：这真是太好了。跑完三圈后，我便急忙把>小伙伴们召集到了林荫道，林荫道的香樟树为我们遮挡住了烈日的阳光，树荫下我们玩得可开心了！
秋天，更是林荫道里的桂花树大显神威的季节。金秋八月，每当我走进了校园，就被桂花那沁人心脾的香气给陶醉了。我相信如果你也在校园的话，也一定会被那桂花香给陶醉。如果你抬头仔细看的话，你会发现桂花树最上面，那一簇簇金黄色米粒似的桂花，好像在说：'太阳就喜欢晒我，我这身黄黄的皮肤就是被晒出来的。'看看下面那位，躲在叶丛里，不敢出来，一见到有人来闻它这身香气，就吓得脸都发青，我估计它长年累月被吓，脸上才没有一点儿桂花色，而变成了青色。嘿嘿！
穿过林荫道，出现在你眼前的是篮球场。
篮球场是老师们休闲娱乐的好地方，也是同学们玩耍的乐园。
你进来大多都会发现有许多老师在球台上打乒乓球，你一个旋转球，他一个反扣打过去，看的让人眼花缭乱。还有的在打篮球，你争我抢，不甘示弱，好像暗下决心说：'我一定要为我们队争光。'还有的紧张的头都冒汗，心里好像在想：这分还能拉回来吗？而我们小朋友在这里扔沙包、跳绳等……，玩的可开心了。
顺着水泥路向左拐，就到了孩子们学习的天堂——教学楼。
教学楼是四、五、六年级的教室，一个年级最多有六个班，教室里还有多媒体、投影仪等设备。老师们为我们考虑的真细呀！如果你要来参观，脚步一定要轻轻的，以免打扰了正在认真学习的同学们。
从教学楼下来，往前走十几米，就是校园内最高的`建筑——综合楼。
站在综合楼上面往下望，校园的>景色大半可以尽收眼底了，美极了！最引人注目的是那鲜艳的五星红旗在空中飘扬，非常雄伟！这是烈士们用鲜血染成的红旗，我们一定要好好珍惜五星红旗呀！
我们的校园到处都是美丽的景色，真是说也说不尽，希望你有机会来细细游赏！教师点评：文章结构完整，语言优美用词准确，可以看出小作者的语言组织能力很强，按照地理方位的顺序带领读者浏览了一遍自己的美丽校园，描>写景物详略得当，生动写出了景色的美丽，真是一幅美丽怡人的风景画！
初中生作文 篇6
爷爷指着床头快要枯死的吊兰，对我说，等它变绿了，春天就来了。
听到这话时，我正心不在焉地望着窗外漫天的飞雪，根本没指望吊兰会变成绿色。公司的年假将至，爸妈都早出晚归，忙得焦头烂额，我不爱植物，也无暇去顾它。果不其然，半个月光景过去了，吊兰仍死气沉沉地趴在土壤上，像一只晒干的章鱼，再浇水也无济于事。爷爷偏又嘱咐我照看好它。我也只好每天一浇水，除此之外不再多事。
一只麻雀落到窗头，站在我那颗枯黄的吊兰花盆上，我一开窗，它便“喳”地一声，扇动翅膀飞走了。冬天怎么会有麻雀？我暗自奇怪。在我的印象里，冬天唯一出没自由的动物，就是楼下那只棕黄色的大肥猫。
我喜欢猫，但偏不喜欢那只黄猫。整天懒洋洋地在垃圾筒顶上一卧，用它那狭长的眼睛傲慢地审视着一些善良的居民给他准备的水和火腿。更可恶的是，它还曾跳到我的窗台上，用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜欢的玻璃瓶。在我看来，能在隆冬出来溜达的，也就这只阴魂不散的肥猫了。
不过说起来，我已经有一阵子没见过它了。我朝外望去，垃圾桶顶上秃秃的`，不曾有猫爪印在那层薄雪上乱抓。我正奇怪，万籁俱寂的雪景中突然粗鲁地掠过一点脏兮兮的黄色。我仔细看，若不是它那特有的尾尖上的白斑，我几乎认不出那只猫——它变得瘦骨嶙峋，走路摇摇晃晃，毫无当时的神气劲儿。它的黄色皮毛覆盖着薄薄一层白雪，而它，正在这层薄雪下瑟瑟发抖。我突然觉得心里格外爽快，并决定跑出去对着它幸灾乐祸一番。
待我走到外面，它还在那里瑟瑟发抖着，用力睁大它那狭长的眼睛，可怜巴巴地望着我。我忽然生出
一丝怜悯之心，摸出本想用来“逗”它玩儿火腿肠，剥开皮放在它面前。它却没有我预想中的一般狼吞虎咽，反而将肠从中间咬断，小口小口地嚼着面前的一半，吃完后又用鼻子将剩下一半拱开。我不禁又有点恼怒——好心好意给你东西吃，你还挑三拣四？！我对它的最后一丝同情也烟消云散了。
这时，突然听见了扑棱翅膀的声音，我猛一回头——是那只麻雀！它飞过来，在那只猫面前不知死活地啄食着剩下的半根火腿肠。这么傻的麻雀！竟然在大冬天公然抢夺一只饥肠辘辘的猫的食物！我有点担心地想赶走猫，却又怕这一举动惊跑了正津津有味吃着的麻雀，我紧张地盯着猫，想看它会不会做出什么卑鄙的举动。然而，它竟老实地趴下，用友善的目光看着麻雀。而麻雀，啄上两口，就偏过头对黄猫喳喳叫两声，一切看起来那么自然，似乎一切都已习以为常……
习以为常？我突然知道了为什么原本肥胖的黄猫比变得皮包骨头，为什么它只吃掉一半火腿肠，为什么麻雀自然地飞来与猫分食，为什么我在冬天依旧听到了久违的麻雀声。这一切的原因，都是在紧要关头，一个生命对另一个生命伸出的援手，帮助它共渡难关。我又知道了，为什么麻雀在我的吊兰边伫立许久，那是一个鲜活的生命，为另一个枯萎的生命放歌，鼓励它重新振作。在上帝面前，猫、麻雀、吊兰，都穿上不同的皮囊，被下了不同的定义，但相互关爱，原本就是生命的本能。
再回到家，我拿起喷壶给吊兰浇水。长长的叶子，枯黄依旧，但我分明看到，在一丛枯黄的老叶上，隐约笼罩起一层朦胧的绿意……
爷爷说，等吊兰变绿了，春天，就来了。
初中生作文 篇7
当你在奔跑时，时间是陪跑者。可当你稍有停留时间，时间却变成了领跑者。
时光无情，岁月如梭。三年的时光如同猪八戒吃人参果——我还来不及熟悉你们，你们却仿佛要离我而去了。
三年，虽然远不如六年刻骨铭心，却也难以忘怀。我舍不得这里，因为这里对我有太多的美好。
初来高新一中，我便发现了这里有股不同寻常的味道。那不是学校特有的气味，而是一种五彩斑斓的味道。那时的我虽与现在不同，但也在充分的感受着这气味所带来的奇妙体验。正如同我现在细细把玩着那名为回忆的画卷。
我看见那是刚开学的第一个月，经历了军训的我们已经初步的了解彼此。我感受到了。在班内暖气漏水的时候，每个人分工明确，干得热火朝天。偶尔有几个叫做“外号”的小鸟在我眼前飞来飞去。这么一件麻烦的事情被脸上洋溢着笑容的我们三下五除二的解决了。伴随洁净教室的味道一同传来的还有另一个味道。我叫它温情，我能听见。那是第一次开运动会的时候。已经成为了一个集体的我们齐心协力面对劣势，我们不会放弃，面对优势，我们没有骄傲。加油的人喊破喉咙，送水的人马不停蹄，而负责记录的同学见缝插针的保存了我们每一个珍贵的时间。同那一滴滴汗水落下时一齐传来的气味。我叫他团结。我还听见。那是军训的时候。在烈日在烈日暴晒后而难受的我在感谢他帮我端水时而变得红扑扑的脸蛋。同那医生不客气，一并传来的还有一个味道。我叫他关心。我还能尝到。那是一个下午。我受邀来到同学家吃烧烤时，每个人尽力烹饪的神情。同那美食一同端上餐桌的，还有另一种味道。我叫他快乐。我更能感受到。那是运动会的开幕式。我们自导自演的舞蹈获得第一名的喜悦。通过奖状一同发下来的还有一种味道。我叫他成功。这些味道装满了我初中生活的调味品。
面对面对新同学的到来，我激动的露出笑容。面对好朋友的离开，我伤心的流下泪水。面对班级名次的进步，我高兴的手舞足蹈。面对公开课的录制，我紧张的双腿发抖。而面对即将与你们的分别，我却只能保持沉默。
我变了。我变得不再是一个害羞腼腆的宝宝，我变成了一个积极活泼的大男孩了。我变得不再是一个胆小懦弱的小孩，不再是一个与世不绝只会哭泣的弱者，我也成为了一个顶天立地的男子汉了。
我忘不了。我忘不了那个机灵可爱的郭金强。那个沉默寡言的张晨芳。那个给我发过好多次作业的张月冉，我忘不了那个与我针锋相对的杨庭宇，那个同学们心目中的学霸厉宏阳，那个为班级争得荣誉的董超。我忘不了那个贼眉鼠眼的刘冉。那个敦厚可爱的樊煜伟，那个满嘴跑火车的.寇英瀚，我忘不了那个在点评他人演讲时被投去目光的刘畅。那个热爱舞蹈的侯绍颖，那个颇有恋爱经验的吉日格勒。更忘不了那个在背后默默奉献的班长大人张心远。我不想忘也不会忘，这一个个装点了我生命的人啊，
我舍不得，舍不得那个三年没长几根头发的关老师。舍不得那个惩罚我们总是于心不忍的强老师。舍不得那个在我迷茫时为我点灯的郭老师。我舍不得那个刀子嘴豆腐心的贾老师。舍不得那个洋佯装生气却又忍不住笑出来的张老师。更舍不得那个讲课时幽默风趣，并且英俊帅气的刘老师。我不能舍得，也不会舍得，这一个个改变了我人生的人啊。
我是个爱回忆的人，总喜欢把回忆倒放一遍，这样的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不会老去，我们能够定格在回忆的某个瞬间。
我真诚的向那些我曾伤害过的人道歉，也由衷的感谢每一个人。感谢你们让我不再害怕分离，感谢你们让我明白离别是为了更好的重逢与相遇。感谢你们让我在回忆初中时再多了五十三个理由。回忆是美好的，因为我独一无二的初中生活中有你们的存在啊。
初中生作文 篇8
爸爸，您有时是蓝色的，如无边无垠的大海般深邃，无论我的学习成绩是优还是劣，您总是用深沉冷俊的目光注视我，既不表示鼓励，也不表示责备，我无法真正领略到您的思想内涵，感恩作文《初中生感恩节作文900字：感恩爱父母》。
爸爸，您又是黑色的，深沉得令我畏惧，考试前夕，您对我太过于严厉，总是“羡长江之无穷”，想把我推向重点高中的'“义勇军队”中，我揣摩到了您“望女成凤”的心理。
爸爸，您还是金色的，不管有多少棘手的事情，您都能迎刃而解，总是为外亲内戚商讨方针策略，不管是大姑的调动，还是二姑的分配，不管是叔叔的跳槽，还是婶婶的调配，您总能高瞻远瞩，审时度势，一锤定音。您是博识睿智的，风霜雪雨遇到您只能退避三分，阳关总映照在您的脸上，这些使我对您的崇拜之情有加深了一层。
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