（热门）初中生作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
生命中来来往往的人有许多，有人也许只是与你擦肩而过，但却足以让你记住他的背影。
——题记
意气风发的背影
初识你，我对身边的这一切都感到十分的陌生，我不愿意与任何人说话。然而，命运将我们连在了一起，我坐在了你的后面。上课时，老师喊你回答问题，你总能准确的回答，并赢得得片片掌声。回答问题时，你总会高高的举起你的手，显出争先恐后的样子，我也被你的背影所带给我的勇气感染，我也举起了手。当你思考问题时，你会一手撑着下巴，一手转一会儿写一会儿，显出求知的样子悠悠的'长发一闪一闪，让我被你感染。
开心的背影
当你和朋友在一起时，你的背影是愉悦的，牵着你的朋友，脚步一跳一跳的，长发随着你的跳动而摆动，你的背影如一只开心的小精灵，总发出银铃般的笑声，肩上的书包也一跳一跳的，衣摆也随着跑出的风一摆一摆的，那时的我也因为你而交到了朋友。
孤独的背影
上了初中以后，你很少笑过了，如果一阵轻烟，来过又一会儿了就散了。你身边的朋友也在一个一个的消失。当我走到你后面时，我总能看到你背影中流露出的那一丝孤独与悲凉，而我想帮助，你却又无法安抚你的内心的忧伤。当我一个人走到街道上时，我想起了你的背影。一步一步地走手中总有几本书，一晃一晃的头发不再跳而变为晃动衣摆也在轻轻的摇。那时我突然觉得你又变大了许多，这种气质并不属于你，在我的记忆中真正的你应当是当年那个意气风发的人，与朋友在一起欢声笑语的人才是你，而不是这个从背影中中都透露出孤独悲凉和难过的你。
你快回来吧，让曾经的那个开心的，你回来吧，我不愿在看你一个人默默的流泪，一个人过多走在那无边的道路上，我会陪你不再让你一个人默默而行。
初中生作文 篇2
母亲的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。
母亲的爱，是一艘小船，载着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱，是无私的，不求回报的。
母亲在没有我之前，从来就没有进过厨房，自从我降临到这个世界以后，就开始忙碌起来。上小学以后，我非常挑食，身体变得又瘦又小，为了能让我把营养跟上，她变着花样的.给我做饭，为了提高烹饪技术，她在单位向同事讨教烹饪技巧，在网上查找烹饪的资料，然后一遍遍尝试，直到满意为止。现在的母亲，俨然一位烹饪大师级水平。在母亲的调理下，我显得比以前强壮多了，这可都是母亲的功劳阿。
记得在我上小学一年级的时候，内向的我是一个不爱说话，胆小，且不自信的文静女孩，母亲看在眼里，急在心里。记得在上二年级时，班上竞选科代表，因为自己胆小，不敢去竞选。当母亲知道这件事的时候，一直鼓励我参加竞选。在母亲的鼓励和支持下，我做了充分的竞选准备。终于，在那次竞选中，我高票通过，竞选为语文科代表。
在去年，母亲为了培养我的自信心，给我报了古筝学习班，和我一起学习古筝，在一开始，母亲和我一起当起了学生，我不懂得地方，母亲手把手的教我，并且不停的鼓励我，渐渐的，我自信起来，通过努力，今年通过的古筝的四级考试，这里面含有母亲的一半功劳哦。
母亲的爱，是无私的，像春蚕一样。
母亲的爱，是伟大的，如绿树一般。
初中生作文 篇3
拖着稚嫩的脚印走过了六年的小学生活，在六年的小学生活中有辛酸、开心、委屈，各种各样的心情占据了我的小学生活。在我的小学生活中有许多难忘的事和难忘的人，但使我记忆犹新的人是我的小学语文老师，她只教了我二年的`语文，但是她的容貌和声音已经在我的心中扎下了深根。
还记得一年级刚开学的时候，我们刚从一个幼稚的孩子转变为一个小学生，听着哥哥、姐姐们所描绘的小学生活，让我们也开始对未来的路而感到恐惧。而您，一个和蔼可亲地女老师，上第一堂语文时并没有摆着一个让我们害怕的姿态，却亲切地跟我们沟通、讲讲，下课更是妙，还教我们跳皮筋、踢键子，和我们一块儿笑着，跳着。这个举动，使我们这些刚入学的小同学来说无疑改变了对小学生活的看法。拥有的不再是惧怕，而是对未来的美好憧憬。
一年的时间过去了，我们相处得非常融洽。
一次，我考试没有上90分，只考了89分，您并没有责骂我，而是把我叫到办公室，耐心地为我讲解疑难，当再次细读我的看图写画时，您眼前一亮，夸奖我的句子好，并问我这些句子是怎样写出来的？听到这几句话时，使我不再为我的成绩不好而灰心丧气。我告诉您一些是自己写日记时积累的，还有一部分是课外阅读中所积累的。您夸奖我写日记爱阅读的好习惯，我心中像吃了蜜一样。
二年时间过去了，您已经结婚还怀上了小宝宝，由于行动逐渐不便，所以只有回家休产假，您告诉我们生活小宝宝后会再回来教我们，可是当开学之际，我们满怀欣喜地坐在教室里，等待着您的到来时，一个消息传到了我们耳中：您不教我们了，而是去教六年级了。随之而来的是一位姓江的老师。我们不禁露出了遗憾的神情。
又是三年时间过去了，现在我已经成为了一名初中生，我希望雷老师您还记得我，请您记住当年那个喜欢跟在您身边跑的那位同学——陈欣语。
初中生作文 篇4
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的.，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
初中生作文 篇5
中国古代几千年的历史，都离不开家风这个词，每家有每家的原则，每家有每家的习惯，每家有每家的家教，总结一下就是两个词“家风”，就像我家有我家的家风，家风直接影响我们个人的成长与性格，良好的家风有利于我们的自身发展。
我家的墙上有这样一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爸爸说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
上六年级的时候，学习的压力非常大，上非常多的'补习班，做成山的练习题，我有些抵触，于是爸爸把这句话写在了墙上，对我说，想要得到成功，你首先要学会吃得起苦。知苦者，以为它来的太快，以致还来不及躲闪，不知者，以为它来的太慢，以致他还在苦苦等待。结果也正是如此：知者迅速了解它，把它转变成了快乐的前奏，欣然接受。而不知者，被动的等待，最终只会独自品尝失败的苦果。人生，如同一场游戏，你只有认真的对待它，它才会给你快乐，给你幸福；但它给你最好的礼物莫过于苦，只有品味过人生的苦，你才能有资格品味人生的甜；只有品味了苦，你才能品味出欢乐与自豪交织的内涵。知苦者聪慧，不知苦者笨拙；知苦者勤奋，不知苦者懒惰。”
我选择了吃苦，我每天都在题海里奋斗，不再抱怨。
苦，送给了勇于抗争的人一份份虔诚的礼物??成功与自信；也送给屈服于它的人一个个难作的问答——坚持与放弃。苦，在人们的周围。知苦者掌握苦，不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦，方为人上人。正如我所想，结局，也正是这样。
那次期中考试，我以298分的成绩取得全年级第一名。
人生就好似一条荆棘路。路的尽头是阳光，虽然一路上风光无限美。可是更多的是苦、是累。只有经过了风雪雨霜，才能见到雨后的彩虹。
初中生作文 篇6
与同伴们探讨未来的生活，我兴趣盎然，亲爱的朋友们！你想知道我的未来生活是如何设计的吗？
我们少儿如同春天刚探出脑袋的芽儿，对全新的世界充满了好奇和希望；如同早晨初升的太阳刚踏上前程似锦的行程。 这是我对未来生活的第一步计划。
我还有一个奇异梦想——我们家有“福娃”机器人。
福娃是我们家殷勤的小天使。
福娃是爷爷随邀随到的棋友、棋师。是奶奶最忠诚的按摩师，奶奶因患糖尿病下肢浮肿，他会孜孜不倦为奶奶按摩。
福娃是爸爸、妈妈的好帮手。他会做许多家务活，会洗碗，他洗起碗来比人工洗的还干净呢！他会洗衣服，他能辨别出衣物的颜色并按先后顺序来洗。他会擦地、抹桌椅，家里的地和桌椅总是像镜子一样亮。他会美容，他会按妈妈设置的要求定期定时给妈妈做按摩，他是妈妈最青睐的美容师。他还具备中医、健身等按摩手法，随时都可以为家人服务。他的工作量是人不能相比的'。他按摩效果可是一流哦！
福娃是我的良师益友，当我在学习上遇到难题向他请教时，他会不厌其烦地为我讲解，直到我学会为至。
福娃是我们家的家庭医生，是家里的吉祥物，像征着吉祥，福娃在全家健康在。他汇聚了各国一流的诊断医术，如果家里谁感冒了，他会向患者示红灯并且对患者说：
“你患了风热型感冒，可选用香雪抗病毒口服液、感冒退热冲剂、板蓝根冲剂、银翘解毒丸、羚羊解毒丸等药物治疗。风热型感冒，忌用九味羌活丸、理肺丸等药物。请主人即时用药，请勿延误。”福娃腹部的显示器会向患者这样显示出他所说的诊断信息。”
在病人用药期间，他会每天向患者发信息回报病情，直到病人恢复健康。
福娃是奶奶每天中的护理医生，奶奶患有糖尿病、高血压、胆结石，每天每顿要吃几种药。奶奶的记忆力很差，时常错过了吃药的时间。这让爸爸、妈妈非常苦恼。如果有了福娃，爸爸、妈妈就可以把这件事交给他去做，福娃会准确无误把药和水送到奶奶面前说：“奶奶，您该吃药了。必要时，他会给奶奶量血压、测血糖等等一些检查。这样爸爸、妈妈就会安心在单位工作，再也不用担心奶奶是否按时吃药以及精神状况如何？
福娃还有一个神奇功能，他对病毒非常敏感，假如客人来做客，陌生人来访或主人从外地出差回来带有流行性病毒，他会立刻发出病毒警号示意门外的人有病毒不可以进入家里。
奶奶一个人在家寂寞的时候，福娃还会模仿我的声音陪奶奶唠嗑、给奶奶唱歌，哦！如果有一天真的实现了，那是多么令人惬意的事啊！这时，我仿佛看到了奶奶喜悦的笑容，奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍药，啊，我奶奶的笑容里充满了幸福！。
福娃为我们家每个人节省了大量的时间来工作、学习、休闲、娱乐。给我们全家人带来了健康和快乐。我希望，福娃满天下，幸福到万家。
这就是我未来追求的梦想。我要为我的梦想“乐在每一天的勤奋中”
初中生作文 篇7
春节是中国最隆重的节日，这一天全国人民通张灯结彩，热闹非凡。虽然每个地方的春节都不一样，都有很多的风俗，但是欢乐仍然在我们每个人心中荡漾。照我们家乡的习俗，春节的开端大约是在腊月二十几吧。一过腊月二十，家家户户都开始准备过年需要的东西。小孩子们也放假了，伙伴们都在一起玩耍，大人们也非常的忙。家乡过春节的气氛非常的浓，到处都洋溢着过节的喜悦，从腊月二十三到正月十五，每天都会有很多精彩的事。
腊月二十三是小年，这一天灶王爷要离开人间，到天上去，去向玉皇大帝禀报一家人这一年的所作所为。所以家家户户都要送灶神，我们还可以吃香甜可口的灶糖，同时，每家每户都已经开始准备年货。
腊月二十八，家家户户都要贴“福”字、对联和门神等年画，这可以满足人们欢喜的美好愿望，还可以把自己的家里装点一下，让别人一进来就感觉到新年的味道。从这一天开始，家家户户都要蒸我们家乡特有的花糕，还要蒸一个又大又圆的花糕来祭拜祖先，花糕还必须等到过完春节才能吃，虽然大家很忙，但是还非常的快乐。
除夕是最值得我们庆贺的'时刻，在这个晚上大家都会在家里吃团圆饭，一起看精彩的春节联欢晚会，享受着团圆的乐趣。到了十二点，家家户户都点燃了烟花、爆竹，那些烟花各式各样，非常的漂亮。
从大年初一开始，大家都要去亲戚家和朋友家去做客、拜年，我们这些小孩子还可以收到压岁钱，别提有多高兴了，收到压岁钱后我们可以去买任何东西。
正月十五又是春节里一个重要的日子，家家户户都会挂火红火红的灯笼，吃汤圆，过完了这一天，年也就算过完了。正月十五其实是孩子们最快乐的一天，因为在这一天，他们可以得到童真，得到快乐，过一个无拘无束的节日。
春节就在正月十五结束了，学生该去上学，大人该去干活，孩子们都恋恋不舍的离开了，但是他们也都期待着新一年的到来。
初中生作文 篇8
无限向往的未来的我们，就如一颗种子，向往着破土而出；无限向往未来的我们，就如一匹骏马，向往追逐远方我们在成长，也对未来有了思考，这几年的初中生活给我带来了许多收获。
那一年，怀着好奇
刚到初中，并没觉得有多么困难，就如小树一般，无时无刻不欢乐。第一年，同时也是第一次，我认识到这三年将不再平凡，不再如以往，而是充满了未知和神秘。一天一天的过去，以往的.神秘感渐渐消逝，取而代之的是该如何做好自己，这个想法每天围绕着我，伴随我，激励着我，让我对自己更加严格。
那一年，怀着目标
上了初二，对初中有了更多认识，同时，也对未来有了一定目标，导师曾说过：“现在确定一个目标，还不晚，现在还有时间，可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下，我变得更加刻苦，也对自己的目标有了看法，我带着这个看法，目标，开始了奋力的追赶，也让自己曾一度陷入了一个低谷，那时，我曾迷茫，不知所措，在父母及导师的开导下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人说，初中的三年很无趣，每天只能在学习中度过，我却不这么想，有一句话说得好，“在欢乐中学习，在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦，可在这艰苦上，我们也体会到快乐，与同学一起拼搏，一起考取同一所高中，未尝不是一件快乐的事。在最后的一年，感悟良多，不仅学习是重要的，更重要的则是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就过去了，但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心，也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们，就如一颗种子，正拨地而起，不论何时，向往着未来的我们，就如骏马，奔向远方，不再回头。
初中生作文 篇9
喜欢中学，不是因为热情的同学，充实的生活，密集而不感觉累的课程。只是因为她，我们的语文老师——邹小姐。
怎么说呢，感觉他一来到我们班级，进入我们的视线，我们就都喜欢并爱上了她。邹小姐她只有27岁，很年轻，现在挺着个大肚子，要迎接自己的小家伙了。我们都很关心，是弟弟还是妹妹，其实也是无所谓的。
喜爱老师给我们上课的方式。邹老师呢，是我遇见过最好的老师，我不是恭维。记得，小学的时候，能上讲台说一句话的同学也是很少的。老师为此专门给了我们演讲，这么一个有意思的事情。这次的主题是一个有哲理的小故事，现在才到22号，什么时候才到我呢？（当然，老师回家养胎去了。）答应过老师，要是有10分，一定要告诉他。
喜欢老师布置作业。老师布置的作业总是精辟的.，虽然很少，但对那些要考的重点全是一针见血，从来不含糊。做练习本的时候，有时候会偷懒，不复习，就会让小姐失望。但是小姐总是原谅我们，也不会特别记着。记得有一次，我忘记写抄写本了。小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业，还挺准的呵！
自从邹老师来了，不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。邹小姐也很欢迎我们，他从来不会拒绝我们。邹小姐呢，也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹，当然有好有坏。但是听到那些故事，就感觉历历在目，仿佛总有一个是自己以后的人生。
嘿嘿，有一个小秘密。我们几乎全班同学都是老师的粉丝。只是，有两个是“骨灰级的”。一个是语文课代表助理，还有一个呢，是我们的班助。我们的班助也是很好的一个人。当然我从来不说假话，也不会奉承别人，就算这样，也只是不希望得罪别人。
在那一天，他和我们道别了。真想流泪，只是老师逗笑了我们。那天，没有太阳，只是一片有点黑漆漆线条的云。一群人依靠在墙角，黑影直直的矗立着，我们目送着她，祝福！
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