初中生的作文

时间:2024-03-09 10:43:08 初中作文 我要投稿

初中生的作文[必备7篇]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中生的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文[必备7篇]

初中生的作文 篇1

  外公去世已经有两年了,现在想起他我还真的对不起他老人家,连他最后的1面也不能见到。

  “秋花惨淡秋草黄,

  耿耿秋怀秋夜长,

  已觉秋深秋不尽,

  哪堪风雨助凄凉。

  这是外公教我的1首诗,他是我的大朋友,从《永鹅》到《卜算子·咏梅》,从《小红帽》到《简·爱》,他1遍1遍地给我讲,给我解释,小小的我,就这样爱上了书。

  坐在箩筐的1头,另1头是石头,外公挑着,手里拿着拨浪鼓,爷孙两1唱1和的上后山,早晨的阳光照在我们的脸上,洋溢着幸福的笑,这就是我幸福的童年。

  到了上学的年龄,父母要接我到县城读书了,我死死拽着外公的手不放,希望他能帮我说句话,或许我就可以留下来了,就可以在他身边帮他研磨了,就不用离开他了……可是他没有,他摸摸我的头,说:“要好好读书,听话,在学校认了字就可以自己看好多好多的书,了解好多好多的事了,1定要听话,外公会去看你的。”说着,我分明看到了他眼角的泪……

  那年秋天,那个离别的车站,1个女孩答应她的外祖父,让外祖父等着,她会哪回很多很多奖状,还有鲜红的的毕业证书,要带着外祖父环游世界,可是她初中没毕业,外祖父就走了,永远地走了……

  外公最喜欢秋天,秋天是收获的季节,秋天到处是金黄,我那时常常问他:“外公为什么喜欢秋天啊?”他意味深长地说:“秋天是收获的季节,秋天有婀娜多姿的秋菊,还有清香的水仙,有火红的.枫叶,你难道不喜欢吗?”“那春天花不是更多吗?”他只是说我还小,以后会懂的。

  秋的天,蔚蓝;秋的云,洁白;秋的风,清爽……然而,这么凄美的秋,外公却走了,没等我见上1面。

  在他去世的那1天早上,他挣扎地从床上爬起,扑好1张纸,颤抖着手用毛笔写下了送给外孙女的礼物:

  “秋花惨淡秋草黄,

  耿耿秋怀秋夜长,

  已觉秋深秋不尽,

  哪堪风雨助凄凉。

  我1直珍藏着,这是我收到的礼物中最珍贵的。

  又到秋天了,不知长眠于地下的外公能否看到这蓝蓝的天,白白的云,还能否知道,我真的真的很想他……

初中生的作文 篇2

  从我们一出生起,大人就希望我们快快长大,似乎整个世界都这样期望着。我们也从小就巴望着,不知道“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”。成熟就真的那么美好吗?我很困惑,难道不成熟就是简单幼稚?难道简单幼稚就一定不好?生命就是为了成熟然后衰老,然后死亡吗?

  有人对我说了一个故事,有一次,她在家煮瓜子,中途断电,有一锅瓜子没能煮熟,她把瓜子放在一个大饭盒上。后来,她发现,没煮熟的瓜子生出了嫩芽,旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。

  我明白了,人和瓜子有同性之处,彻底成熟了,就失去了生命力。真正的'生命寓于不成熟之中。这给我们这样的启示:不要害怕不成熟,只要是有生命力的事物,不成熟恰恰是它向上发展的力量源泉;不要等待成熟后才去实施你的计划,这样永远没有成熟。因为走向成熟的力量是不成熟。人生中,要想成功,就要在竞争中把握不成熟、利用不成熟。

  所以,以后如果有人这样跟你说:“你真幼稚,赶快成熟起来吧!”请你郑重地告诉他:“不,生命,寓于不成熟之中!”

初中生的作文 篇3

  回首渐行渐远的学生时期,小学阶段已淡忘,高中阶段有压力,初中几年是一段快乐的时光。

  就学习而言,和现在的初中生比,我们太幸福了。

  学习负担轻,没有各种各样的教学参考书、辅导资料。学校作业和家庭作业都少,且作的多是课本上的题,很容易,很快就能作完。下午早早就放了学,没晚自习,晚上睡觉也早,绝不会因作业多而熬至半夜。

  当年,虽然我们用于学习的时间少,但我觉得我们仍然学得很好。初中的数学公式、几何定理我烂熟于心,至今仍然记得清清楚楚。

  作业少,有的是大把的`课余时间。学校图书馆对学生开放,那段时间,我借阅了不少书。

  当时初中毕业有多种选择,上高中好,上中专也不错,学习差的同学可以上技校。学校和个人都没有升学压力。

  十几岁的孩子,花季少年,纯真无邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵闹闹。有时也闹矛盾,吵架。那也只是孩子斗气,没有算计,不用提防。

  那年月,已讲阶级出身,班上家庭有“问题”的同学不是很少。但老师对学生比较爱护,学校氛围宽松,没有歧视,不会被整。

  用八个字概括初中生活:学习轻松,精神愉快!

  几十年过去了,我也离开那座城市多年,初中同学早已断了联系。但我依然怀念轻松愉快的初中生活,怀念可爱的初中同学和可敬的初中老师。

初中生的作文 篇4

  我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

  望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。你,黄河。是一个坚强而又伟大的巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。

  啊!黄河,你正面临着严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。

  所以,黄河啊!你要坚持住,千万不要放弃了,但你所流经的脚印,却都会有沧海桑田之感,你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。

  我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的`人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育成人,而你却在岁月中渐渐地衰老了。

  俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。

  正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。

  黄河水和黄河精神哺育了中华民族,中华民族在古老的黄河流域,演绎了一幕幕壮丽辉煌的剧目。

  黄河文化影响了世世代代的炎黄子孙,也是所有的海外华侨为之骄傲。

  “风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。

  黄河文明以其巨大的凝聚力和创造力,带领中华民族象奔流不息的黄河,奔向美好的未来。

  黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转,它的豪迈气势,和它的一泻千里,但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰,伟大雄浑的形象……

  看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……

  让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

  听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴……

  夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!

  我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!

初中生的作文 篇5

  "第一课,一,二,三,齐.""第一课,忆读书..."

  我又想起了小时候读课文的情景.

  想起以前,我还不认识几个字,看着桌上那本我念也不会念几个字的<三国演义>发愣.经过小学六年的读写,不只是<三国演义>,<水浒传>和<西游记>我都看过了,有时甚至能在生活中纠错呢.有时,我在书上也能找到些错误.比如,有的书会把"长年累月"写成"常年累月","蜂拥"写成"蜂涌".每次找到这些错误,我总要高兴半天,并会把这些错误当作一种警惕,提醒自己不要犯这种错误.

  认识字之后,自然也喜欢上了作文,和作文交上了朋友.每次执笔写作,作文这个朋友总会不知不觉地"偷走"我的心里话,无论什么事,是开心也好,难过的也好,总是会向"作文"这个知己倾诉,它也很愿意地默默地倾听着.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".

  但"语文"这个词的含义太深奥了,绝对不仅仅是汉字和作文,何况,语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗?

  语文的含义其实也并不深奥,在生活中随处可见.大街上,各色各样的`广告语也都充分运用了语文知识."如果你的汽车会跳伞的话,请照直开,不必刹车",这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:一定要做到"必刹车";"世界没有了联想,将会怎样",它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记.语文在生活的处处都可以用到,可见,语文多么好,多么有用啊!

  正是因为语文那么可以让人快乐,那么实用,所以我迷上了语文.学习语文让我快乐,了教语文让我快乐,使用语文更让我快乐.

  总之,语文,让我快乐.

初中生的作文 篇6

  我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。

  当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。

  到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的'面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。

  当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。

  有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?

  这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。

  正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!

  我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!

初中生的作文 篇7

  记忆仿佛是一扇大门,打开这扇大门时,许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴,有的让人心酸。每当我想起那件事,一种莫名的感动便涌上心头。 那天,下了一阵雨,雨停后,空气十分清新,我一个人在街上溜达起来。刚走了不久,忽然,一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了,只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。我十分生气,紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的.?没看见我站在这里嘛!真烦人!”只见那个姐姐不好意思地低下头,诚恳地说:“真对不起啊!小妹妹,都是我不好,没有注意到你。来,我给你擦擦。”“用不着!你知不知道,这可是我的新衣服啊!”我更加生气了,使劲跺着脚。突然,只听“扑通”一声,地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上,姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。我有些紧张了,心跳速度也加快了,心想:怎么办?刚才我那样对她,姐姐非要骂死我不可!没想到,姐姐不但没有指责我,反而微笑着对我说:“没关系,我回家顶多洗个衣服就是了。小妹妹,你不用担心了。要不,我也帮你洗洗吧!”听了这话,我的脸一下子红到了脖子根。

  接下来的交谈中,我才知道:姐姐家里收入很少,她刚才骑车那样快是去打工挣学费。分手时,姐姐摸了摸我的头,温柔地说:“刚才真的很对不起你啊!天不早了,你快回家吧!再见!”“再见!”我向姐姐挥了挥手,笑着说道。望着姐姐的身影,我惭愧地低下了头,我被她的品质深深打动了,她有着一颗真挚善良的心,尽管家境贫寒,但她仍那么乐观自信。

  与姐姐的偶遇让我明白了:我们对待他人要宽容,要真诚。只有这样,世界才会充满和谐,充满爱。这件事深深感动了我,使我难以忘怀。

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