（热门）初中生的作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中生的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
悄悄地，夏天它来了。夏天，是一个火热的季节；夏天，一个充满活力的季节；夏天，一个多姿多彩的季节。
让我们一起走进这可爱的夏天吧，走进这丰富多彩的暑假吧！
我打着小伞，漫步在小花园。“淅淅沥沥”的雨声，又给美丽的小花园增添了几分情调。我随手摘下一朵小花，那朵小花很娇嫩，它轻轻趴在我的手心里，像是累了，又像是在抚摸我的手心。我走进鼻子闻了闻，那清雅幽静的香味立即钻入我的身体，久久不散。
高大的树木在雨中轻轻摇曳，它的枝条随风摆动，像是在跳舞，又像在欢迎我的到来。举起手来，摘下一片叶子，嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠，晶莹剔透。我把叶子高举起来细看，水珠滑进了我的眼睛，凉丝丝的，很舒服。
这时，我看到了一株紫色的`花，很漂亮，也很大、很多。我站进了这花丛，同时也站进了香香世界，里面真的好香啊，沁人心脾！
我爱夏天，它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好！
初中生的作文 篇2
我的初中生活 稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。
初一如时针
狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲穿着已经湿透的衣服，头发已经凌乱，鞋上尽是淤泥，双手却为我撑起一把雨伞，为我阻挡暴雨和狂风，时间仿佛定格在这一刻，此时我的眼眶已经湿润，泪水也禁不住流了下来。这就是初一的我，曾经稚嫩的我。
初二若分针
外界的天空中白云点缀着蔚蓝的天空，太阳直照大地。内心的天空却乌云密布，黑的不在像是白天。手上拿着满是叉号的试卷，眼神中掠过一丝迷茫，为什么那么努力成果还还是那么小？朋友发现了那一丝的迷茫，走到我的身边。安慰我，帮助我。虽然我的`朋友没有为我做很多，只是一句真心的安慰，不过也让我的内心不再迷茫，仿佛得到重生一般。乌云被拉开，五彩的彩虹架在空中，阳光照射，发出耀眼的光芒。这就是初二的我，曾经迷茫的我。
初三仿秒针
准初三学生，初三学生，中考学生。一个个代名词形容着我们，时间也不断流逝。教室内散发着紧张的气息，让你在这个环境没有办法不遵守纪律。此时我在中考的考场，为了初中最后一次考试奋斗着。眼前闪过一张张记忆的版画，曾经的雨伞，曾经的试卷，曾经的代名词……就让这初中的记忆化作精神动力，让精神动力点缀着，我的最后一次考试。现在内心坚定，思想成熟的毕业吧！
这就是我的初中，我的时钟。我也将在新的学院，开辟新的天地，新的时钟。再见了，我的初中生活。
初中生的作文 篇3
我是一只小蜜蜂，整天工作在花香馥郁的花丛中。我们蜜蜂大家族共分为三个种类：蜂王、雄蜂和工蜂，而我便是数量最多的工蜂其中之一。
我穿着黄褐色的连衣裙，全身上下都密生着细毛；头与胸部宽窄差不多，有着椭圆形的复眼和膝状的触角，还有两对膜质翅，前翅大，后翅小。说起这翅膀呀，我可真得提提那件事了。在很久以前，人们都以为我们蜜蜂是靠飞速煽动翅膀使空气振动从而发出“嗡嗡”声。可是只有我们蜜蜂自己知道，事实并非如此。即使我停下来休息，也依旧可以发出“嗡嗡”的叫声。因为在我们的翅膀根部，生有如油菜籽一般大小的小黑点，就是这小黑点鼓动，才使得我们能够嗡嗡鸣叫。
前面说了我经常在花丛中工作，那么，我究竟都干了些什么事儿呢？我的主要工作有：采集食物、哺育幼虫、泌浆清巢和保巢攻敌。作为一只蜜蜂，我很乐意于从事这些工作。在我们蜜蜂出生的前三周，是在巢内生活的。在出生的1——3天内，主要负责清扫空子脾以便蜂王产卵。从第三天起，我们就承担起“保姆”的义务：先是照顾稍大的幼虫。到什么时候能够分泌蜂王浆了，就照顾小的幼虫。蜂王浆是我们的咽喉腺和下颚腺泌出的。这些腺体随后萎缩，我们就开始其他的工作：清除废物和蜜蜂尸体，储存花粉和花蜜。从出生后的第12天——19天时，我们身体各器官的.功能便逐步完善，那时候就会用蜂蜡建筑蜂房。最后，在出发采蜜之前，我们还要充当哨兵，站在蜂巢入口处检查。一旦发现有可疑入侵者就要汇报。做完了这些，我们就要去采集花粉，我的主要食物来源是花，包括花粉和花蜜。因为要储存较多的花粉，所以我的后腿上还长有特殊的器官——携粉足。当然，在采集花粉的同时，我也要替花授粉。
我的姐姐是勤劳的代表，她已离开有一段时间了，在她有生之年，一直在努力工作，好似都没有停下来休息过，不畏艰苦，不畏劳累，任劳任怨。
然而，我却听到了一个悲伤的消息：从20xx年起，在北美洲、欧洲与澳大利亚等地相继出现了大量成年工蜂失踪，蜂巢内外无任何尸体，仅剩下蜂王、卵、幼虫以及一些未成年的工蜂现象。蜜蜂同类们的大量消失，让我不得不想起人类的预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活四年。”这句话的真假我暂且不论，但我们蜜蜂对于人类的重要性是不言而喻的。
所以，亲爱的人类朋友们，为了我们的和谐相处、为了我们能酿出更多的蜜来，请保护我们吧！
初中生的作文 篇4
不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，只剩下半个学期，我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，既有苦也有乐，而且还苦中作乐。
讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。
不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。
我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。
我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。
无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！
不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，
我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。
分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲切的话语里；爱，在美丽的学习环境里；爱，在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从进入初中，身边都是陌生的面孔，我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖与亲切。
让我高兴的.是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。
一次晚自习前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑了。
我很高兴有这样一个风趣的老师来教，我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白，一个好的学习环境，会让学生学习更认真。
分校，这个美丽的大家庭，让我们健康快乐地成长着，相信在这个大家庭中，每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……
每当看到自己的母校，都有一种说不出的感觉！在心里，真的很美！感谢我的母校！然而一切都是那么的快！记忆中的母校还是那么的美丽！
初中生的作文 篇5
蓦然回首间，时光似流水般从我们的身边流走了。初三，是我们人生的一个新起点，也是一个转折点；是一个很重要的阶段，也是一个苦中有乐的阶段。
我们每天早上6点10分就要到教室里看书，晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外，几乎所有的时间都在学习上了，不仅如此，每次回到家里，父母不允许玩，不允许看电视，不允许做家务。他们说：“玩物丧志，看电视影响学习，做家务浪费学习时间”。每天，无论在学校还是在家里，除了学习还是学习，我感到这初三生活无比的`枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大，因为在这一年中，将面临着升学考试的压力，为了减轻压力，只能加倍地学习各科知识。
尽管如此，我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的同时，我们还享受了初三生活的乐趣。
在班与班之间，同学与同学之间，都充满了激烈的竞争。为了获得荣誉，每个同学都非常地努力；课后，三、五个同学会聚在一起，一同探讨着所遇到的难题。难题解决后，每个同学都会欣喜若狂。有时候，由于学习而导致太累了，有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经，就会把疲劳抛到九霄云外去了。
总之，初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全，无所不有。初三的生活会改变我们的一切，让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。
初中生的作文 篇6
唯有自己喜欢的湖畔，才能舞出最美的涟漪！
——题记
站在电话亭旁，看着那如烟似雾的牛毛细雨一点一点的编织着轻纱般的稠密雨帘，任由那稠密的雨帘欺负着头顶上无辜的雨伞，伴随着淅沥的雨声，电话亭旁拥挤的人群显得杂乱不堪。心里的烦躁因子在这瞬间沸腾，逐渐嚣张起来。那些因子让我涌上放弃打电话的念头。
打着伞，开始了我的雨中漫步。道路两旁，枯黄色的落叶被侵透，紧贴着地面。不远处，两个调皮、可爱的小男孩吸引了我的目光，他们手拉着手在道路两旁的积水处尽情的嬉戏着，他们与雨水共舞，脸上荡漾着天真无邪的笑容，飞溅的水花滴落在前方平静的水面上，荡起一圈圈涟漪，随着男孩纯真的'笑声越荡越远。
蓦然发现，最纯真的时光已成为逝去的季节，最甜美的笑容已被泛黄的记忆定格，最快乐的心情已在心底尘封，自己离原来的自己越来越远。悄然间，曾经那颗幼稚的心逐渐变得成熟，纯真的双眸被伤感填满，在历练中慢慢成长着。
毫无目的地走着，不知不觉，已经到了弦歌湖畔，站在湖边，看着自由落下的雨帘舞出的涟漪，如诗如梦。把我内心深处的涟漪带动，适当，我喜欢纯真的时光，喜欢快乐的心情，此时的我不应被雨水淹没那仅有的纯真与活力。嘴角勾起弧度，索性合起雨伞和着雨丝奔跑，寻找那初始的纯真，心湖仿佛也被那些调皮的雨丝感染，随着它们的节奏舞出最美的涟漪，向远处荡漾……
初中生的作文 篇7
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的`不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在。我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！！
初中生的作文 篇8
在这段时间里，我不得不好好思考今后的学习，因为我即将踏入一个未知的新环境。
所以我开始畏惧初中生活了，虽然我不知道那是一个怎样的环境，可我并不是一个很独立的孩子。从这学期开始，我对初中的生活有了一些了解。到了初中，每天可能真的会有很多很多作业，每天做完作业后不能像现在一样可以玩一玩，而是睡觉，因为没有充裕的时间让我玩。早晨，当睡得正香的时候，会被闹钟刺耳的声音惊醒，然后惺忪地洗漱，吃早饭，如果不是住读的学校，还要走上一段不算短的`路程。在学校，面对着新的学校，新的朋友，新的老师，新的课程，一切都是焕然一新的环境，我倒还不适应了，可能我真的会花一段日子才会适应。在初中里，会有比小学中更巨大的困难，可是我们真的不能改变什么，只有认真做好每一件事，才会得到大家的认可。可最最令我担心的是，在初中，每次考试都会排名。如果是在前一百名之内，自然高兴，那种沉甸甸的荣誉感只有努力才可以换取来的。可是如果考的很差，自己会十分没有面子的。所以，我们没有选择，只有很努力很努力，才不会让其他人失望。
在上初中时候，可能有些人，会自甘堕落，不好好学习，而我不是那些人。其实家长不说我也明白，学习真的是为了自己以后的生活，如果这一步走错了，可能永远都不会纠正过来了。其实想了想，用一种乐观的态度去对待初中生活，不会那么极端。我们人总是有这种心理，在上小学的时候，觉得很烦，每天的作业很多，想回到幼儿园的时代。在上中学的时候，又开始怀恋小学美好的时光，觉得初中里的学习很紧张。可到了高中，即将高考的那段日子，又想变成一个初中生。所以，人的心理是会随着时间的流逝慢慢改变的。我们只要不去想初中生活多么紧张，把它想得轻松一点，自然不会那么畏惧了。
我们一定要微笑面对初中生活，往好处去想，总可以使人变得很开心。
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