实用的初中作文集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
蒙蒙细雨，落下了，落下了。我踏上了回家的小路。我在心里无数次地反问自己……
早上，当我还躺在暖洋洋的被窝，就来把我叫醒，说要我去镇上帮他买点东西。而我还正在梦乡里被父亲洪亮的嗓音吵醒自然是一肚子的怒火。我勉强用意识从被窝里将自己的四肢拖出来。一脸不高兴的我在心里不知将父亲咒骂了多少回。带着满肚子的不满，我骑上准备走了，可谁知当我一脚踏上去，那可怜的链条像是被狠狠地打击了一番，哗啦啦地全掉了。看着这一堆散了的骨架，我真是不知该怎么说自己的。那一股委屈交杂着愤怒升华成泪珠从我那复杂表情的脸上掉落。我狠狠地将自行车摔在了地上，想进屋了，可刚一回头，我那眼泪又不知觉地从脸上滑了下来，眼前的父亲，还是我的父亲吗？那瘦小的`上居然扛着一袋米，而那腰却……我真的很想打自己一个耳光，年迈的父亲为了我如此地拼命，而我呢？
我转身向镇上的方向走去，带着小跑我到了目的地，当我买好东西却发现那天公不作美，硬是给了我一张灰溜溜丧气脸。一会儿，那豆大的雨点就蹦了下来，直打在我单薄的身上，冷得我直打哆嗦。“这可怎么办好？”我心里急成一团。我决定抄小路回家。
回到家，我正准备把东西交给父亲，却发现门居然锁上了。“父亲去哪了？”我心里真不是滋味，突然有点埋怨父亲让我去买东西，自己却乱跑。当我心里还有点不平衡的时候，看到了远方和我一样衣裤湿透的父亲。父亲一看见我，就向我跑过来，急忙地问：“你跑哪去了？我去找你，怎么没碰到？”这时，那一顶伞终于落了下来，那错过的，被完整的亲情代替了。
初中作文 篇2
不知不觉，我已度过了十三个春秋，猛然回首，那一幅幸福的画面，又清晰地浮现在我眼前，使我的思绪回到了领奖那天—— “首届青少年数学竞赛，三等奖得主：XXX！”那一刻，我热血沸腾，心跳俱增，惊奇而又开心地接过了奖状。回家的路上，我一脸笑容，流露出难以形容的幸福。 曾记得，在报名参加竞赛后的几个星期里。
多少个夜晚，台灯伴我至深夜，一张张竞赛试卷上留下了我的足迹，当我满心欢喜地把试卷让老师批改时，映入我眼帘的却是一个又一个醒目的.红叉，当时，我的心情沮丧到了极点。最后，老师对我淡淡地说了句：“继续努力。”正是这句简短有力的话，使我重新振作，更加努力，对不懂的题目反复琢磨，请教老师，直到弄懂为止。渐渐地，那一个个红叉逐渐减少了，我也恢复了往日的自信。经过数星期的拼搏后，我鼓足勇气，参加了比赛。面对十几道难题，我毫不畏惧，引用先前做竞赛习题的方法，和老师教给我的法宝，在题海中杀出一条血路，完成了大多数题目。
终于，“功夫不负有心人。”我拿到了三等奖证书。在这张证书上，倾注了我多少汗水，多少时间，多少努力。看到这张证书，就等于看到了自己努力奋斗的果实，我怎能不感到幸福？ 现在回想起来，我真是感慨万千：虽然在拼搏的道路上，我曾失败，曾气馁，曾厌烦，但它给我的回报，是幸福，是在你的人生中，不可磨灭而又无比珍贵的幸福。
初中作文 篇3
前几天我们学习了《詹天佑》这篇文章。课文主要记叙了清朝末年在帝国主义欺辱、压迫、要挟的条件下，詹天佑克服重重困难，大胆创新，主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路——京张铁路，有力地回击了帝国主义对中国的藐视。
读完这篇文章后，我都心里久久不能平静。因为文章中有一个片段我一直念念不忘：遇到困难，詹天佑总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
这句话是詹天佑的动力源泉。充分体现了詹天佑崇高的爱国主义精神。
每当想到詹天佑不怕困难不怕嘲笑完成任务时，我都会感到非常惭愧。我作为一名光荣的少先队员，在生活中一遇到困难就退宿，根本没有勇气面对困难，更谈不上完成任务了。而詹天佑却说用自己杰出的智慧和强烈的`爱国心克服了种种困难，提前两年完成了这个重要而艰巨的任务。和詹天佑比起来，我这点儿小困难算什么，我一定要向詹天佑学习，做个坚强勇敢的小学生。
我们要好好学习，将来也像詹天佑一样，好好报效祖国。
初中作文 篇4
或许，在血脉亲情中，唯有爱是倾斜，才有了不灭的希望，才有了不尽的温暖。
围巾的温暖
铃……”校门口外聚集着人海，群蚁排衙的车子够成了周五放学时一道亮丽的风景线。我推着车子，在人海中艰难地前行着，“不冷，我不要”。循声望去，一个女孩正在和妈妈推搡着。母亲给孩子围了一条围巾，女孩缺拒绝了。母亲语重心长地说“乖，天冷，别冻着”。接着母亲又把围巾围上了女孩的脖子，这次女孩没有拒绝，知道母亲把围巾打成一个漂亮的结，垂在胸前，女孩抚摸着胸前的围巾，跨上母亲的电动车在风中飘动着，留下的只有不尽的亲情，温暖，弥漫在冰冷的空气中。
书包的温暖
走出校门的闹市，我准备过十字路口了，身边的甬路上，几片叶子肆意的飞着，祖孙两人在一前一后的前行。奶奶给孙女拎着沉重的书包，蹒跚的脚步艰难地挪动着，女孩缺不屑一顾的前行，冷风似乎吹痛了女孩的`脸颊，不经意间一回头，女孩似乎发现了冷风中劳累的奶奶，急忙停下脚步，等待奶奶，奶奶见势，急忙向前挪移动，加快步伐，直到走到女孩身边才会意的扬了扬嘴角，这次女孩没有大步前行，而是和奶奶一起并肩前行，要求自己背书包，而奶奶缺不让，就这样，祖孙俩离开了甬路。留下的只有沉重的书包流露的温暖。
弥漫在冰冷空气中。一路上，我淋雨着母女和祖孙的温暖在寒风中前行，眠中不时浮现出那些温暖的画面，这是我才知道：温暖，弥漫在细微处。
初中作文 篇5
夜空因为有了星星的点缀，如同一匹绚丽闪亮的锦缎；梨树因为有了梨花的映衬，犹如一位白衣胜雪的仙子；我的生命因为有了你，宛若一幅美丽无比的画卷。
第一次见到你是在那个金秋九月，我拖着行李箱随爷爷到学校报名。额头上浸着细密汗珠的我按着一位老师的指引左拐右转，终于找到了自己所在的班级。一入教室，透过前面几名等待着报名的同学的身影，我瞥见了端坐在三尺讲台上正低头写着学生信息的你。不知道是不是角度的缘故，我只见你穿着一件紫黑色的格子衬衫，戴着一副黑框眼镜，嘴角噙着淡淡笑意，眼角的皮肤因微笑而微微皱起。这个形象令我的心里泛起一股不舒服的味道。那时候的我大概在想：这个班主任怎么这么老？
开学后不久，随着你给我们上的语文课的次数逐渐地增多，我的不舒服的感觉也日益浓郁起来。每次你讲课文时讲一小段就会把话题扯到天涯海角那么远，有时候你甚至整节课都在吹着与课文无关的'牛。这让我渐渐地对语文没了兴趣，上语文课时也不再认真。
然而，当第一次月考后看到我们班的语文成绩时，我疑惑了。你明明教得如此之差，可为何我们班的语文成绩的平均分是全年级第一？在我冥思苦想了好几天以致精神状况极差却还是弄不出个所以然来之后，我把这个疑惑告诉了同桌。同桌在听完我的诉说后竟诧异地瞪大了眼睛，结结巴巴地说：“你……你……”我有些不明所以。“你竟然错过了这么多节幽默风趣的语文课！真是……唉！”同桌一脸遗憾地说道。幽默风趣？是这样么？我带着脑海中的大大问号强打起精神听着你的课。伴随着你的低沉好听的嗓音传入我的耳膜，我由起初对你的不以为然渐渐地变得有了些许兴趣。
每次轮到你上课，你一踏入教室，先在教室门口站定，把拿在你左右手中的书用力地拍在一起，“啪！”随着一声脆响，闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声，然后你在同学们齐刷刷的目光下迈着稳健的步伐走向那三尺讲台，把书一放，却从未像其他老师一样说诸如“今天我们来学习……”“今天我们上……”之类的话语，而是道：“今天我遇到一件事……”然后便开始了你精彩的表演。你的话语幽默风趣，却并不肤浅。在每一次开怀大笑之后，我静下心来一想，都能发现其中蕴含的发人深省的哲理。每当讲到动情处时，你便激动得手舞足蹈，丝毫不在意你那威严的形象被毁，真如梁实秋所描写的梁任公先生一样“手之舞之足之蹈之”。你的热泪，你的欢笑，都紧紧地扣着我的心弦。
你很能干，却并未在教育界混得风生水起。在我这个学生都为你因不趋炎附势而未得到重用而惋惜时，你却处之泰然。我并未告诉你，在我的心中有一个伟大的形象：在奢华的校长办公室里，你像一颗松一样挺立着，脊背像笔杆一样直。在你那副黑框眼镜下的黑色瞳仁中，闪着一缕缕坚定的光芒。它们似乎在说话，说着你的不肯低头，说着你的刚直不屈。你与那些嘴上说着一套却做着另一套的人不同，你的言传身教让你真真正正地配得上教师这个高尚的职业。
时光在流逝，短暂的三年一去不返。我多么想像小飞侠彼得潘一样待在永无岛上永远不长大，这样我们便永远不会分离。可我不是彼得潘，世上也没有永无岛，我终将长大，我们注定要分别。我只好用我这拙劣的文字来怀念你，感激你。我感谢你的课堂，你的性格，你的教导，你的一切。你就似那黑夜里飞舞的点点流萤，我的生命因你而美丽。
初中作文 篇6
偶然间来到水乡同里，听到小巷中回荡着幽幽的二胡声。细细品赏，虽没有西洋钢琴的华美，也没有小提琴的轻盈，更没有管弦乐器的惊心动魄，可是当二胡声盘旋在江南水乡的上空时，却是别有一番韵味。
我不禁深深喜欢上了二胡这种乐器和江南朴素典雅的景色。
江南的二胡，琴声湿润，哀怨如泣，使人联想起江南那晃晃悠悠的水路穿街而过，小镇一分为二。一架拱形的石桥，像温暖的手，连接分离的街道。沿岸青石砌的护围堤上生出了点点的苔鲜，随着年代的久远变得陈旧。石缝中固执地钻出几丝嫩绿的小草，绿得刺眼，极不协调地穿插在这黑白的水墨画中，却也为古老的水乡抹上一缕生机。岸上青瓦白墙的房子，鱼鳞似的瓦片，细而密的雨丝散落在瓦片上，水珠沿着屋檐滴落，墙壁洞开黝黑的窗口，似乎终年敞开着。经历沧桑的老人坐在桌前，慢慢地品茶，细细地倾听，深深地回忆。青色的'石板路被脚步磨得光滑，纹理中储存着时间的尘埃。有人一边走，一边拉着二胡……
琴声诉说着人世的悲欢离合，亦表现了琴师的情感。忧伤的琴声贴着倒映着小镇的水面划过，泛起了记忆的波纹。一层又一层的涟漪缓缓地荡漾，连同着悠扬的二胡雾一般弥漫开来，笼罩了整个小镇，如河水一样，晃晃悠悠穿梭在纵横交错的小巷。
我想这时一定会有迷一样的乌篷船，轻盈地滑动，和着水面上咿咿呀呀的槽声荡入云水。
水乡，赋予了二胡柔静、湿润的韵味；二胡，为水乡勾勒出梦一般雾气朦胧、湿润的背影。
初中作文 篇7
时间如流水，美好的事物渐渐淡去。
那天，我们期末考完试，意味着这一个学期结束了，我从容的走在小道上，我的好朋友小雨向我跑来，大声说：“哇，看我们的母校装修了。”被她一说，我向母校望去，真的变了。我望着那些装修的地方，竟然心酸起来。想起了那些曾经的美好。
那一年，下着20xx年的第一场雪。我们在教室里拖堂上课，突然我们班的金嗓子-磊大声叫道：“下雪了，快看！”老师正讲的热火朝天，被他一声打破。我们都为他捏一把汗，以为他会被老师说得很惨。但老师温和的笑了笑，说：“出去吧，下节体育课，并且这是20xx年的第一场雪，我们下去看看。”
我们听了，像猎豹嗅到食物一般的速度冲出教室。
在操场上，我们伸出手看着雪花在手心里融化，伸出舌头，抬着头，让雪花到自己的嘴里，常常雪和以前的味道一样吗？我和小雨，没尝出来，于是继续保持着这样的姿势，我们俩一不小心都撞上了彼此的头。我们互相看了看，大笑起来。接着小雪变成了鹅毛大雪，老师赶紧让我们回教室。
我们在教室里上着体育课，我们都心不在焉，想着下完大雪，出去玩打雪仗。体育老师看穿了我们的心思，清了清嗓子，引起了我们的注意力，开始给我们讲故事，讲笑话，让这堂枯燥乏味的.课上的生动。整个楼道内充满了我们的笑声。我到现在还记得他说过的一句话“小声点，别让校长听到。”
我还记得那一天，老天爷仿佛听到了我们这群小学生的内心渴望，到了下午的倒数第二节课，因为操场上有雪，我们下午自由活动时间暂停。我们不能放过这个机会，就跟老师说去厕所。我们到了操场，肆无忌惮的玩了起来，我被男生手里的雪球打了一下，我也不甘示弱，叫女生们反击，我们在操场上被雪砸到尖叫，砸到对方大笑。最后看着红彤彤的手也笑起来。
似水年华，终要淡去。那些美好，可否为我们留下？
初中作文 篇8
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……
因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。海带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：“没人知道我流泪，因为我活在水中！”“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。海螺海螺的.壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。
它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。于是海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
初中作文 篇9
忘不了，我们的友谊；忘不了，那个十字路口。
——题记
忘不了，那一年！
随着老师的指引下，我和同学们陆续背着书包，拿着椅子，蹒跚的走到了操场。我们在操场上说着，笑着，玩着，闹着。好不快活！顿时，一切的声音都被校长的讲话吞噬了。校长今天穿得特别正式，好像有什么大事要宣布。
忘不了，那三个字！
“嗯嗯~”震耳欲聋的响声一个接一个的从音响里传来。似乎要强迫我们认真听下去。可是，我还是带动了周边的同学一起说笑。校长的讲话声犹如一只只胆小的精灵，跑到我们身旁时却被我们的说笑声给吓跑了。谁知道校长在讲什么呢？突然，有三个字强行入侵我们的耳朵，传入了我们的耳际——毕业了！“什么！就这么的简单的`毕业了？”我的心情都是一团乱。就如热锅上的蚂蚁。人群向校门口涌去。
忘不了，我们并肩而行！
我们五个铁哥们拿着行李一起向家里走去。“怎么这么快啊！”“就是，就是”路上传来了我们的抱怨声。但很快我们就都沉默了。个个显得愁眉苦脸，向前方走去。我几次想打破僵局，可都是失败而归。我此时也不吱声了。从前，我们总想着毕业遥遥无期，可转眼间就要各奔东西！
忘不了，那个十字路口！
我们朝着一个共同目标——家，走着。不知何时，前方不远处出现了一个十字路口。时光快速的在我们眼前流过，我们已经到达了这个十字路口。不！应该说是友谊惜别的十字路口。不知怎么的，我的眼泪涌上了眼眶，他们的眼睛也湿润了。我强忍着不让眼泪流出来。我缓慢的向右转，离开了这个难忘的十字路口。
我迈着沉重的脚步回到了家里。此时，我纵使眼泪四处纵横，流淌。
兄弟，我想你们了！
初中作文 篇10
静待花开，此为世间最美妙的过程，因为每朵梦想的花，都承载着成长的故事，承载着心上点点至洁的希望。
静待花开，不仅是为了父母少生几许两鬓的华发，少有几声因为我而低入尘埃的叹息，少落几滴恨铁不成钢的.眼泪，也是为了让我们自己多些人生的历练，多些年少发奋的动力，多些这个浮躁社会中的淡泊与沉静，更是为了我们的中华民族，可以屹立于世界之巅，更加繁荣与富强，让所有人看到东方文化的魅力……
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