实用的初中的作文【共6篇】
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
依稀记得，姥姥院里那只，只属于姥姥的猫。
在我懵懂的阶段，我经常被安置在姥姥家，从我能记事的那时候起，我就知道奶奶家有一只猫，浑身雪白，美名其曰：白球，在我印象里，它根本就不搭理我，我急乎乎的想引起它的注意，那也只是白费功夫罢了，但这只猫并不是谁都不粘人的，白球特别喜欢姥姥，喜欢姥姥什么呢？大概是姥姥骨子里就带出来的慈祥和有安全感吧。
姥姥的手很灵巧，这双手总是会叠各种各样的小玩意，尽管手上全是老茧，这也不影响做出来的东西精细、可爱，小时候的我就总是缠着姥姥，白球则在姥姥的怀里呼噜呼噜的叫，姥姥告诉我许多神话故事，牛郎织女的相聚，梁山伯与祝英台的故事，西游记那大闹天宫的孙悟空，都是姥姥在闲暇时间所对我说的故事，猫通人性，白球也是，每当姥姥说故事时，它总是聚精会神，我爱姥姥的故事，白球也爱。
在我稍微长大一点时，姥姥因为劳累过度进了医院，对我说的第一句话就是：“白球，有没有吃饭？”姥姥爱白球，爱它，甚至超过爱自己的身体，但是我不敢跟姥姥说实情，姥姥住院，白球回家找不到姥姥，变得更不爱搭理人，饭就搁在那里，丝毫未动，白球爱姥姥，爱她，甚至超过自己的一切。一个星期以后，姥姥嚷嚷着要走，我知道，姥姥急着想见白球，敞开家门，白球第一个冲出来，瘦弱的.身体承载着激动的声音，“瘦了，瘦了…”姥姥一直嘟囔着这句话，我在一旁看着，眼角微微湿润，这并不是激动人心的场面，却意外的感动。
我长大了，要上学了，这就证明我要离开这里，证明我要离开姥姥。我舍不得姥姥，姥姥虽然舍不得我，但她知道那边的环境要比这里的好，姥姥送我到了汽车边，我要钻进这个铁东西了，它会带着我，离开这个熟悉的地方，我知道白球会一直陪伴姥姥，因为它是姥姥的猫，仅属于姥姥的。
姥姥的身体不像往年健康，白球也老了，但它依然是姥姥院里那只，只属于姥姥的猫…
初中的作文 篇2
我想，一学期就这样懵懵懂懂的过去了，此时，躺在床上，惬意地听着音乐。却心不在这里，我一直在想，一学期就这样过了?反复的问自己。我一个十几岁的孩子，就来到异地读书，可想而知，我是不情愿的。看这世间万物都是厌恶的。我讨厌现在的一切，一切。
终于，我快解脱了，期末了，我有太多太多的话想说了。现在的班级，我一点儿都不喜欢，但班主任确实很不错的。在这里的班唯一的念想也就是班主任了。严厉，却对我们是最好的。口上说着我们怎么不好，背后我都真真的看着。班主任病了，我并不是在开玩笑。我的文章一切全部都是真实的。宛似是我们气的，加上原来身体就不好，面色憔悴，眼睛无神。我很心疼班主任，也尽力用心学习，拿出最好的成绩给班主任看，只求他微微咧嘴一笑。我是愧对班主任的，进班时是班里第一，现在呢?几乎很少进前十，我……我很惭愧，非常之。我哭了，在班主任眼里我是个好学生，现实呢？现实总是残酷的，我尽力了，成绩还是没什么差。我现在能做什么，期末考个好成绩吧！只有这样。
这一考，也许彼此都是陌路人。我，也许不会在来到这个班，因为我要转学了。说实话很舍不得班主任。同学呢？朝夕相处的同学，我不会念他们。我讨厌他们，他们一个个都是恶人。因为一点小事计较，不文明，跟你说的.最多话是脏话，这样的人，我需要留恋吗?讨厌都来不及，我想，我将来一定要报仇。报仇?何为报仇?雇人打?仇也没那么大，我确实是思想极端的一个人，做事总会想最坏的一面。呵！想想期末，忍忍吧。学习领导，我也是不待见的。一次晚习，都在写作业。一个女孩去交作业，被班干部记了名字。校领导过来，直接将女孩拎起，开始一番质问。女孩也不吭，看的出来受了很大委屈。校领导走了，没有再理她。站在床边对她说:“坐下”这个女孩是倔强的，并没有坐下。校领导又喝一声，女孩热不住了，眼泪夺眶而出，鼻子在一直擤。如果是我，我也不会坐下。
我们学生是人，是有思想，有自尊的，他把我们当什么?玩物?就凭他是领导，呵！跟一头猪没什么差。也许你们会想，我太放肆了，竟然这样想。倘若是你，你会怎样做，当玩偶?我非常讨厌这为领导，见了，避之。就这，我不想在这呆了，我觉得我会变成一个神经病。考试了，我，解脱了！
初中的作文 篇3
巾山，又名巾子山，位于临海市区东南面，高百余米，三面临街，南瀕灵江。那里风景优美，树木郁郁葱葱，芳草鲜美，处处鸟语花香。
为什么会有巾子山这个名学呢？原来，传说皇华真人在此修炼成仙，飞上天空，要感谢这个使他成仙的地方，他双手作揖，不料头巾突然掉了下去，落在灵江畔，化作了一座山。老百姓就把这座册叫作“巾子山”。从外观上来看还真像一条头巾，它还像一块翠縁的宝石，更像一块长满苔藓的石头。
巾子山脚下可真美啊！那里古木参天，几棵特别高大的古树从树林里冒出来，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艳，真像一个个五光十色的小精灵。平时，那里的空气普普通通，一点味道也没，可到了春天，空气中就弥漫着一股淡淡的花香和一股植物的清香，这些香味若有若无，好像会“隐味”一样。最有趣的是夏天的早晨一缕缕阳光顽皮地穿过密密麻麻的树叶之间的细缝，照射在山上的泥土上，形成一个个小光点，这不是很有趣吗？
半山腰的风景也很不错。在临海凉亭可以说数不胜数，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就会有一个小亭子，这些小亭子的最上面有个圆柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子顶上背诗经。屋顶就由许多整齐而又美观的'棕色琉璃瓦组成。在巾山上还有休闲的人们，有的在下棋、有的在打太极拳、有的在散步，还有的在登山小动物也在巾山上出没，尤其是鸟和松鼠，鸟儿在枝头叽叽喳喳，尽情地歌唱。而小松鼠在枝头东游西逛，只要有一点儿风吹草动就传动逃得无影无踪，只留下树枝还在摇荡，叶子还在飘落。你只要走进寺庙，就会听风和尚念经和敲木鱼的声音，巾山因为它，就有了一种神秘的美。
“巾山顶上望临海，一片美景在眼前”，站在文峰双塔下眺望临海，房子就如一盘沙一样数不胜数，车子就像一只只勤劳的蜜蜂，最引人注目的是像一条巨龙的江南长城。当然，巾山最好的搭档就是那弯弯曲曲、犹如土黄色丝带一般川流不息的灵江。
巾子山既是个美丽的地方，也是一个休闲、观光和健身的好去处。真不愧是临海耀眼的明珠！
初中的作文 篇4
在这个晴空万里的日子而我却感觉这样的景象是非常糟糕的。因为这次考试成绩出来了我很难过。 因为我的分数非常低，从老师说出我成绩的那一刻起，我的心情就十分难过。
上课期间我就计划着怎么回家给家人交代我一定会遭受一顿臭骂和痛打，我身子抖了一下说道：“不敢想了还是好好想想对策吧”因为这是我考的最差的一次一定会比往常的严重的多，想着，便已经放学了危机马上就要来了我到底该怎么办才好。
于是，我没有直接回家而是去了那个公园里的小亭子里坐了一会，我没有什么好的办法。我的内心一直在说：“我该怎么办才能帮助我渡过难关啊！”这一种声音在不停的回荡着，顿时，我的眼泪已经在我脸上慢慢蠕动着，于是，自己便蒙着头嗷嗷哭泣起来了。就在这时我看到一个陌生人，他跟我的'年龄差不多正在一步一步朝我的放向走来看了我几眼后知道我在哭泣。于是，便用关怀的语气安慰我，对我说：“你怎么了为什么一个人在这里哭泣你可以对我说！”我抬起头看他那和谐而又善良的面容在对我微微一笑，此时的我已经忘记了他是一个陌生人，而从他身上我感觉到了一股温暖 于是我便对他说出了自己哭泣的原因。他听后用激励我的话对我说：“你还是男子汉吗？男孩子遇到困难难道没有一点勇气吗？你如果一直这样你就会被困难打败，从而无法克服它战胜它，你要做一个男子汉，不能遇到困难就做缩头乌龟。”
他的话就像是在黑暗中的我仿佛看到了明灯，看到了希望，顿时让我明白了深刻的道理，遇到困难要勇敢的去面对它不能对困难低头。 他看我又充满了信心，我笑了起来他便也高兴了起来，顿时，是这么的美好，望着他走去的背影我深深的记住了这个陌生人的名字。
我想对他说，我好想写你的名字。
初中的作文 篇5
时光飞逝，小学六年时间就这样一步一个脚印的走过了，带着将毕业的快乐，和忧伤。
毕业季，喜的是成长。我们会来到新的环境里，认识新的朋友，有新的生活。也许还会有新的梦想，和支持你的人。
毕业是条分水岭，努力的人，会考上好的学校，有着好的开始。崭新的未来在向他招手；毕业也是个伤感的词，它意味着我们会各奔东西，意味着新的起点。一切都只有你自己，不过没有关系，这一切，全部都是我们的回忆，一切都值得我们回忆，珍惜。
我们成长的点点滴滴，毕业册会为我们记载着，学校会帮我们收藏着。
还记得，我第一次在课堂举手发言，声音很小，因为紧张，一直结结巴巴的.，但老师一直在鼓励着我，微笑着点头赞许。我慢慢的平静下来，不再紧张不再害怕同学们的嘲笑。
还记得，我受了委屈，趴在课桌上伤心的哭，同学们的关心和劝导让我真正感受到，我们是一个集体。
还记得，这个班级的每一件大事，每一次惨无人道的抄书，每一回对老师的抱怨；
不知不觉间，同学之间有了很深厚的感情，我们一起走过了六年，经历了风风雨雨。有快乐的片段，有悲伤的往事。在不经意间，这些记忆会突然从脑海里跳出来，让我们想起，小学的时光。
初中的作文 篇6
说到雨，相信大家并不陌生。雨是自然界中最常见的东西，一年世界都有它的足迹。在人类面临干旱等灾难时，我们是期盼它的到来的，这时候，它成了我们心中的天使，而当它频繁的出现在我们的生活中时，它给我们带来了许许多多的麻烦。所以，我们人类对待雨的心情是复杂的。
四季的雨有四季的脾气。春天的雨，温柔如母亲的手，轻轻抚摸在你的脸上，手上，身上；它飘飘洒洒，唤醒了沉睡的大地。大地上的生物见了它都在笑啊，多么美丽的雨！可当夏天风风火火的赶走了春雨时，我们笑不出来了。夏天的雨，如猛兽般扑向大地，像建筑物，植物，还有许许多多的地球上的生命，伸出了它可恨的魔爪。它疯狂的摧毁着，使人类的生活如一团乱麻。这时，它像达到了目的'般离开了。秋天的雨，又踩着轻盈的步伐来了，你看，它带着凉爽的风，赶走了夏天的炎热。秋天的雨，它灌溉了农名伯伯辛苦了一年的农作物，原野上的花草也在朝它笑呢！冬天的雨，不像春天秋天那么温柔，也不像夏天的雨电闪雷鸣。它高兴的时候下些小雨，不高兴的时候，雨里夹杂着一颗颗小冰雹。雨中夹着一丝丝寒冷的风，它钻进人们的衣服里取暖。冬天的雨，夹着雪，侵蚀着大地的每一个角落，把大地铺上银白色的地毯。这时候，大地上看不到一丝绿色，动物们都回家冬眠了呢。
看到这，你知道雨的功过了吗？其实，于给人类带来的利弊是相互存在的，雨提供人和其他陆地生物生活必需的水，它灌溉农作物，减少空气中的灰尘，给我们降温。最重要的是，它跟火是敌人，这些是雨的功。
但是，雨的过也跟着来了。它欢快的在大地上欢笑，舞蹈，引发了洪灾，雨水泛滥成灾，给人类的生活带来了一个又一个麻烦。还有的时候，人类不爱护环境，工厂的污染水源排进各条河流，慢慢蒸发成雨，然后它变成了酸雨。它所到之处，一片狼藉，酸雨的腐蚀性严重的危害到了人类。这些是雨的过。
追根究底，雨有利有弊。我们离不开它，真是对它又爱又怕。如果雨能控制好自己，就不会引发洪灾。这也就是说，凡是要有个度，就如处事对人，做一件事不能做得太过分，适当的处理才不会带来不必要的麻烦。
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