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初中作文

时间：2023-10-24 08:59:45 初中作文我要投稿

初中作文[锦集7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中作文[锦集7篇]

初中作文篇1

　　我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚

　　——题记

　　生命是整个世界的光明，生命是一朵美丽绽放的花朵，生命更是一个人存在的意义。珍爱生命人人有责，我提倡从现在开始每个人都保护自己的生命，因为它是你灵魂的起点。

　　记得那一次我明白了生命的意义。那天，是个晴空万里的星期六，我因为早上无聊开了电视看。看到了一件令我十分震惊的事，新闻报导到，一个男子因为，为了一部苹果手机到处凑钱，可是怎样凑都凑不够钱，他十分苦恼，一天，有一位朋友告诉他现在捐肾会获得很多钱，他心里想：“他说得对，而且现在我正好缺钱，不过捐肾会不会有生命危险，”正当他犹豫时因为他心里的贪图心作怪，便马上心里想：“管他的，为了手机搭上命我也愿意，好吧心动不如行动，我现在就去好了。”

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间匆匆，很快，他来到捐肾的地方，进去后，不过一会就捐好了，他拿着那些钱去买了苹果手机后，到处去向朋友炫耀自己的'成果。到了第二天他一起床觉得头很晕，不到一会儿就直接晕倒在地上，他家人看到后，赶快送去医院，结果送去医院的时候，当场宣布抢救无效死亡，就这样一条生命白白丧失了，而他的家人在无望的哭着。

　　当我看到这篇报导后，心灵被触动了，望着窗户看向远方想着：“人可以为了贪图自己的一时痛快却丢失了一条宝贵的生命，难道他们没想到他们不在这世界上家人的绝望吗？他们没想到生命的珍贵吗？没想到贪图而丢掉生命的后果吗？”一切的一切都让我觉得生命的珍贵，我从现在提倡珍爱生命人人有责。

　　生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的！是啊，每个人都要珍惜自己的生命，我希望生命永恒，因为它是所有一切的开始。

　　——后记

初中作文篇2

　　有句话说，“一个好汉三个帮”。在我们的日常生活中，有许多事情不是独自一人能做好的，毕竟我们没有三头六臂。我和一个好朋友有许多共同的爱好，如：打篮球、小制作、上网……打篮球时我们相互配合;有困难时我们相互帮忙。在一个双休日里，他来找我说他突发奇想，要做个遥控船。我想，平时看到别人玩的遥控船，都是去玩具店买的，有什么了不起，这回我们自己制作一个遥控船，和他们比一比。于是，我答应了下来。

　　我们上网查资料，学会了一点造船的技巧，剩下的就是找材料了。我们找到了一个可以做成船身的铝质盒子，买了一个电池夹和两个马达，又自己制作了一个舵，再从网上订购了遥控装置和一个螺旋桨，这样，材料就备齐了。我们俩费了九牛二虎之力，才把那个盒子做成船身，装上舵，又在船的尾部掏了一个小洞，将螺旋桨从这里伸出去，再连接固定在船身的`马达。可是怎样连接遥控装置呢?这可是最后一个环节啊!我们俩不知所措，生怕弄坏了这个装置，使前功尽弃。就在这时我爸爸来了，帮我们做好了这个环节。哈!我们又多了一位合作伙伴。

　　这样，一艘像模像样的遥控船做好了。当我们拿着轻巧的遥控船到广场的小池上玩时，引来了许多旁人赞美与羡慕的目光，这让我们得意极了。

　　这就是合作，合作能产生无穷的力量，让我们克服一个个困难，走向成功。

初中作文篇3

　　世界变化不停，人潮川流不息。每天发生在我们周围的事，虽平淡，却也令人深思。今日，班级里流行起了一股“追星风”，就连我们一向成熟稳重、“世人皆醉我独醒”的班长，也无法自拔地卷入了粉丝的队伍。那么，追星，到底是好是坏？

　　从我本人说起，我也是一名追星族。我曾经认为，偶像嘛，不过就是唱个歌、跳个舞就能引来一大波尖叫的“白脸小生”罢了——也许大多数的家长、大人都会这么想。但自从我亲身体会后，我才明白，偶像不只是一个崇拜的对象而已。“偶像”在古典中的意思是用泥石揉成的人偶，古人会向他们跪拜，以求平安。而如今“偶像”更是一种榜样，像天上的星星，总是会用自己的光来指引他人。

　　我的“偶像“是三位阳光的少年，他们的年龄与我相仿，我却从他们身上学到了很多：他们合理安排时间，学习、演出两不误；他们坚持不懈，即使练舞拉筋时要承受巨大的疼痛，也依旧坚持自己的梦想。他们说过：“自己选的路，跪着也要走完。”很多人说他们不务正业，但他们只是用其他同学玩的时间，做着自己的梦。渐渐地，在我没有考好灰心丧气的时候，也会轻轻地对自己说一声“别放弃”；在我跑八百米快要“光荣倒下”的时候，也会说一声“别灰心”……这或许就是榜样的力量。真正好的偶像，是要通过自己来影响他人，使他人也变得优秀，这样的“追星”也就有了它存在的价值和意义。

　　“追星”却也是父母与老师很排斥的`一个话题。我曾经采访过几位家长对于“追星”的看法，他们不约而同地都认为“追星影响学习”。的确，我曾有一次考试，脑海中不停回荡着歌词，导致最后发挥失常。那些因为追星与父母闹翻，不惜偷父母的钱去买偶像专辑，甚至割腕、自残的人，无疑告诉了我们“不理智追星”的可怕。唯有理智追星，让喜爱和崇拜转化为自己的动力，才能避免这样的情况。

　　“欲戴皇冠，必承其重。”明星和那些大文豪、名人一样，都来自于芸芸众生。我们如果也像他们一样，学习他们的优点，借鉴他们的长处，也许有一天，我们也可以成为天上的一颗闪耀的星。

　　从现在开始，让我们理智追星，为成为那颗明亮的星而奋斗拼搏！

初中作文篇4

　　我爱抬头看阳光碎落叶心的斑驳，如梦似幻。那些带着太阳气味的碎片，和着树荫，深入衣裳，深入灵魂。而我，我会倚着树，合上眼。

　　多少次了，面对风，面对光，面对生活，面对希望。不想父母的关爱与呵护，不想朋友的支持和帮助，找上这条路，找到这棵树，它，就在那里；我，就在那里。

　　我贴着树干，感受着那古老而又执着的脉搏，这跳动，给予了难以言说的力量。

　　曾经的我，爱哭，爱闹。在幼稚园被小朋友欺负，在小学里和同学吵架，会找老师评理，找朋友诉苦，找父母求助。那时的我，无力，也不敢直面生活，用自己的力量。

　　再长大些，我学会了沉默。有些苦既然无法明说，就自己来扛吧。父母的'不理解，成绩的下滑，青春期里莫名的孤独感，我都往肚子里咽，往心里吞，恍如噩梦。于是，我学会了奔跑，狂奔，甩掉自己的阴影，抛开一切，贴近大地。一阵阵痉挛，脚掌发麻，风雨交加，那时大地赐予我的力量，自然的施舍，助我宣泄一切愤闷。那时的我，有心，却无力从自身汲取能量，只能宣泄，只能呐喊，对着苍白的星空。

　　谁说，有天行健，有君子，以自强不息？

　　风雨之后，我才终于明悟，所谓成长，便是对自身能量的一步步体验，一点点掌控。

　　看着这棵树吧。不靠天，不靠地枝入云，根入地。就用那一身枝繁叶茂，汲取虚天的空气，用自己的能量，凭空营造出了这一方绿意，一方小小天地。

　　而我，我呢？我紧贴树心，反问自己。

　　我坚信，我有能力，有胆量，面对一切已知或未知，现在或未来的磨难。纵然，溃不成军，也要，风雨兼程。

　　就像那一簇簇叶子，被日光照耀，或陷入天边的阴霾，那么微渺，在风中，也要沉默地绿着，傲然地立着，为自己，靠自己。

　　佛说：须弥脏戒子，芥子纳须弥。我们的心和能量，便是那一粒飘渺的芥子，海纳百川，包容万物。是以，请好好珍惜你内心上的那方小小宇宙，扎根于此，汲取能量，期待小宇宙爆发的那天吧！

初中作文篇5

　　文人悲愁，因秋日里百花凋零，人鸟声俱寂，因秋日里草木皆衰，日月光暗淡。文人悲秋，成了一种习惯，这悲，悲的凄切，悲的飘渺，悲的沉重。然而，这悲，亦就是一种美丽。

　　悲，亦可理解为悲愁，悲和愁在诗人的眼里就就是让人心碎的东西，就就是让人流泪的东西。它很残忍，一颗原来好好的、安安稳稳的心，会被它渐渐地啃噬，咬得血淋，啃得模糊，再捧高了狠狠向下摔去。这就是我对于悲愁的体会，但正就是这份刻骨铭心的.悲痛，让你无形中多了一份美，一分韵质。

　　想那黛玉，她含泪而生，泪尽而亡，她“态生两靥之愁，娇袭一身之病”。从她常含泪水的眼中，我感受到了她的悲愁，她的恬静的、文雅的、不俗的悲，怎能忘却，那双常含着泪的眼睛，那里装着她的悲愁。很难想象，没有了悲和愁，黛玉的形象还会在人们心中如此美丽。

　　“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”不知黛玉读到李清照《武陵春》中这最后一句时会就是什么模样，但我知道，那必定会就是美得令人心碎的容颜。说愁，怎能不令人想起李清照。就是作为女性独有的多愁善感吗？就是那“人比黄花瘦”的身骨吗？就是那一段“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤苦吗？就是那一阙“更就是离人损”的寒凉吗？李清照一腔愁情地愁并美丽着。女性的悲愁，悲愁得温婉而细腻，像潺潺的溪流，流淌在她们的字里行间，就是一种别样的凄美。

　　而男子之悲愁呢？他们有力的膀子能否撑得住这心灵的悲愁？苏轼不能，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，“相顾无言，惟有泪千行”。他一生三任妻子，王弗，王闰之，王朝云，他无法留住，她们去了，苏轼却只能空思量。辛弃疾不能，“君来正就是眠时节，君且归休，君且归休，说与西风一任秋”。纳兰容若不能，爱妻卢氏西去，只因他的冷漠，他的薄情，当他悔悟，却也只能“常忆灯前呵手为伊书”。男子之悲，较之女子更加沉重，美得让人无法经受。

　　就就是这别样的美丽，于悲愁之中凝固了人生的残缺，正如断臂的女神，只因她的残缺成就了美的神话。人生因这份悲愁而有了残缺，纵使它残忍，它令人痛，令人心碎，但这，也就是一种美丽，无法抗拒，无法压抑的美丽。

初中作文篇6

　　泊一艘船吧，在江南的水面上，去看看湿漉漉的江南。

　　推开一层朦朦的雾气，才得以看清她的脸庞。不撑浆，任凭船悠悠地漂着，漂在平静无波的水面上，长久地漂着。河的两岸，浮着古朴的木屋砖房。你细细地看，黑瓦上还有一层青色的苔藓，诉说着岁月的`变迁。你知道吗？你去嗅，每一栋古屋都有土壤深处松散的味道。屋子里面住着会讲浓重乡音的老人家和天真可爱四处乱跑的五岁顽童。当船行进屋前，他们就冲着你笑。而那只午睡的小白狗便突然抖擞地立起赶着船叫。梳着大马尾的姑娘，正坐在水埠头的青石板上咿咿呀呀的唱，脚丫子在水里打着拍子溅起一串串水花……,刚从岸旁人家屋子里伸出的姹紫嫣红的花上回过神罢，船正悄悄的从桥下滑过去，呵呵，小心头，别被撞着。

　　再给江南添上如丝般的细雨吧,吹上甜香的微风，用墨笔在远处的远处晕上云团。这云团不能大意。墨用五色，焦、浓、重、淡、青，一样都别少，再慢慢地勾上一层水。用淡赭点一点河岸，擦出皱纹，擦出时光的篇章。让刚刚驶进的长桥上洒下翠绿的青藤，开着嫩黄的花。那嫩黄也就冲透了水气，亮丽了江南。

　　你不由自主的站起来划浆，船浆与空气中的水汽相撞，淅淅沥沥地响。水波在河里泛着涟漪，一圈一圈的泛着，泛着。浓重的吴音唱着阴婉的歌，倍着水波溢出了你的梦。

　　梦醒了，你拍拍头，那河流的尾巴便呼地从你眼睛里掠过了。好一个江南梦，好一个梦江南！

　　啊，真想让时光泊在这江南里！