【热门】初中作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初中作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
我们都活在一个纸醉金迷的世界里。被欲望、金钱、权利、充斥着肉体······拖着不堪。优雅的活着。
钱能代表一切。可以把几箱子钞票从二十楼天台。一下子全倒下来。然后看着你们像疯子一样的去抢钞票。这是他们的游戏。捉弄你们的游戏。
把自己看的很清澈。自以为触摸到了梵高悲伤的心灵。，在钱的世界里。只不过是一副有颜色的`纸罢了。最后被时间腐烂。变成滚滚尘埃。不复存在。
什么叫做钱？你可以花几千万买上那么一副名画。然后在大街站在梯子上像个疯子一样的把画撕掉。这就叫做钱。
时间是个奇妙的东西。他把一切都带走。也把一切都带来。在你面前像影子一样匆匆而过。
最后你才被允许。或者是你才可以。站在属于你的一切上。
眼神被抽走了色泽。空洞的目光。停滞在这种叫做钞票的东西。
对一切一切的奢望
会不会感到悲哀？
初中作文 篇2
一、指导式：
对作业中存在的问题，进行针对性指导。
1、 详略不得当!
2、 你应该概括得更片面些!加油!
3、 言语可以更活泼些!
4、 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
5、 在作文的创新方面，还可以做得更突出些! 铜陵教育网
6、 字要写正，不出格。
7、 我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
8、 眼到，心到，手到。你能做到!
9、 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
10、大小一致，行款整齐。
二、导行式：
直接指导学生行为，帮助其学习进步!
1、 看看你同桌的作业，他的格势更美观!
2、 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
3、 再加把劲!
4、 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
5、 要结合自己生活实际谈感受。
6、 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
7、 试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
8、 选择一些文学类读物，对你的言语表达会有好处!
9、 如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
10、没有规矩，不成方圆，对吧?
三、说理式：
通过说明道理，帮助其占败困难，转变学习状态。
1、 失败乃成功之母，别泄气!
2、 一份耕耘，一份收获!
3、 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!
4、 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
5、 别人能做到的，你也能!
6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!
7、 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
8、 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
9、 从容面对失败，就有超越自己的底气!
10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
四、互动式：
让学生感受到老师在和他们共同努力，共同生长。
1、 这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2、 你的文章给我很大启发，谢谢你!
3、 向你学习!
4、 看你的作业，总能给我的教学带来启发。
5、 共同努力，共同进步!
6、 你的努力给我力量!
7、 我喜欢你对学习的专注，它能影响我!
8、 从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
9、 这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
10 富有童趣的言语，让我变得年老!
五、总结式：
针对学生的作业内容、形势，进行总结。
1、 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
2、 读史可以明智，你写得好!
3、 世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
4、 写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!
5、 驳论，有助思维，你做得好!
6、 勤奋地学习，汇っ成功，你做到了，我很高兴!
7、 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
8、 人性的真善美!
9、 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
六、谈心式：
与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。
1、 给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2、 今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3、 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4、 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5、 字里行间流露出的真情，让我感动!
6、 太喜欢你的言语，细腻，柔软又富有韧性!
7、 你让我送给他一个浅笑，对吗?孩子。
8、 鼓沥，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9、 你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲!
七、激励式：
激发和激励学生，使其奋发。
1、 加油!超过别人!
2、 放飞梦想，突破渴望!
3、 让大伙儿看到更出色的.你!
4、 相信你能做得更好!
5、 加油!加油!!加油!!!
6、 对，希望你更专注些，再把目的定得高些!
7、 你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
8、 下次要拿第一哦!
9、 一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
八、批评式：
直接点明作业中存在的问题，促其改正。
1、 学习退步，我会注意你!
2、 你没有认真完成!
3、 放松要求了吧……
4、 为什么总有错字?我等待你的回答!
5、 这不是你的水平!
6、 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
7、 骄兵必败!
8、 你的朋友们快超过你啦，还不努力!
9、 后面没有前面认真，“持之以恒”!
10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
九、确定式：
对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。
1、 这一次做得不错，再努力些就会更棒!
2、 孩子，你在努力!我能感觉到!
3、 这就是耕耘后的收获!
4、 这段时间学习状态很好!
5、 有进步啦!
6、 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
7、 字迹美观，页面整洁!
8、 这么端正的作业，一定下了很大功夫!
9、 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
十、赞赏式：
对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、 我忍不住要多看两遍，真好!
2、 你真棒!最近学得真棒!
3、 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
4、 祝贺你每次都考一百分!
5、 就这样做下去，孩子!
6、 喜欢你的认真劲儿!
7、 你努力，你收获，你勤奋，你成功!
8、 我发现你的成绩又提高了!
9、 今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
10 、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家!
十一、论说类
用词妥切，议论精当。 激昂慷慨，扣人心弦。 见解脱俗，理顺意明。 细心求证，丝毫不苟。 笔力劲健，见解不凡 措辞得体，立论公正。 繁简适当，层次分明。 句句有力，字字精辟。 入情入里，甚见精纯。 笔致轻松，理畅辞达 豪放雄奇，不落俗套。 面面俱到，论断正确。 诠释明确，措辞顺当。 说理调畅，议论允当。 文气充沛，段落分明 思想敏捷，眼光远大。 脉络分明，有条不紊。 徒多费词，毫无精义。 文从字顺，言简意赅。 内容杂乱，词句欠通 文句生涩，意不明畅。 析论不明，语多欠详。 结构松散，文句欠佳。 语多重复，文欠调畅。 选词失当，意不明朗 用词欠妥，语气不贯。 析论不明，语多欠详。 识见不高，文句生涩
十二、抒情类
炫丽清新，颇有韵味。 流利贴切，描写佳妙。 叙事抒情，均颇贴切。 淋漓尽致，颇切题意。 结构完整，清新隽永 笔灵心慧，极富诗意。 愤慨之情，流於翰墨。 文约意广，境界清真。 措辞婉约，面面俱到。 尽情发抒，言词无碍 明畅开朗，气势壮丽。 轻松有趣，颇具题意。 辞藻瑰丽，清娩可喜。 文笔练达，意亦周到。 抒情恳切，一气呵成 用词切当，意境不俗。 情感丰富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文畅情达，雄深雅见。 词句生硬，文意不明 拖泥带水，语不明析。 文句生涩，未能达意。 草率成偏，殊少意义。 快乐之状，耀然纸上。 选词失当，譬喻不切 认识错误，不切题意。 文辞生硬，未能达意。 含意空虚，句亦欠顺。
十三、记述类
词雅文练，写景生动。 布局新颖，用词简达。 娓娓细说，清婉可喜。 写景状物，入木三分。 层次井然，结构严谨 行文洒脱，趣味隽永。 淡远情逸，隽永含蓄。 平铺直叙，亦有情韵。 简洁流畅，意义深长。 言近旨远，不同凡味 明察秋毫，描述生动。 内容曲折，耐人寻味。 逸趣横生，读来可喜。 叙述紧凑，扣人心弦。 婉转流利，真实不虚 内容充实，文字流利。 优游从容，描写细腻。 据实叙述，畅所欲言。 辞意从容，雅见情韵。 叙事抒情，均颇贴切 文笔清丽，写景生动。 布局顺当，描写逼真。 语多赘馀，文欠生动。 内容贫乏，错字太多。 收结过早，意未尽宜 文笔雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。 遣词造句，行云流水。 刻划入微，栩栩如生 取材不凡，运笔如飞。 词义从容，雅见情韵。 清新流畅，自然有致。 取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松 自然顺畅，有条不紊。
初中作文 篇3
在别人上课学习的时候，我的姐姐却在舒适的床上睡懒觉，多则十一点，少则九点。因此，她只有在下午的时候学习一会儿，却还锁着房间的门。妈妈每次拿东西的时候，很是着急，但从未牵扯到学习上的问题。
安宁静谧的夜晚，姐姐在床上玩着手机打着王者荣耀的游戏，而这一幕，让妈妈看见了很是愤怒，怪不得姐姐每天都要锁着门，姐姐看到妈妈发脾气，平静的'说：“一会就完了，”妈妈不相信姐姐的话，继续吵着她。一直以来，妈妈早就看着姐姐作息时间、学习问题不顺眼了，但她一直压着心中的火气从未说过她罢了。如果说，妈妈每天吵姐姐，姐姐却要听着妈妈给她规划人生的路，两个人心中谁都不舒服。
妈妈想让姐姐去外面找一个工作，让她体会一下父母的不易，可是爸爸却不允许，他想让姐姐在家学习准备4月份的考试。现在，好的工作不好找，不好的工作却又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上忧愁的睡不着，而姐姐却从未会体会到。妈妈的话从对面的房间传来。
而姐姐也放下了手机，也明白此时该做些什么，坐到书桌，又打开了台灯，继续学习了。
初中作文 篇4
当看到老师出的这个题目的时候，我的脑海中浮现出了老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的身影，他们的爱时时刻刻在我身边，围绕着我，呵护着我，让我感到温暖，甜蜜。可今天，我最想说说我的`姥姥。
从我一出生，就是姥姥看着我。没上幼儿园之前，爸爸妈妈去上班，我就跟着姥姥姥爷在家，姥爷负责给我们做饭，姥姥就陪着我出去玩、和我看故事书、给我洗衣服……上幼儿园之后，姥姥每天接送我，看着姥姥忙碌的身影，好像感觉她从来没有累过，其实，姥姥的身体并不好，有高血压、心脏病，有时头晕都起不了床，但是，姥姥还是一如既往的为我操劳着。
姥姥对我的爱不是溺爱，我做错事时，她从不袒护我，会严厉的批评我，但是该宽容时，她绝不会乱发火。
记得去年，妈妈去外地工作，几个月才回来一次，爸爸的工作也很忙，他们几乎没有时间辅导我学习，有些问题姥姥也辅导不了，我就靠自己查阅工具书、问老师、问同学、问同学的家长来解决问题，作业基本没有做错过。可是，在期末考试前，一次数学模拟考试我却只考了69分，当我看到成绩时，我的心一下子就慌了，没想到会考这么糟糕的分数，除了自己不甘心以外，也不敢回家给姥姥看，怕姥姥生气训我。放学回家，我一直不说话，姥姥看出我有心事，便问我：“怎么不高兴？”我憋了半天才敢跟姥姥说了原因，说完我就哭了起来，本以为姥姥会大发雷霆，可他不但没有生气，还鼓励我说：“没关系，只要你找出错的原因，改正就行了，不要哭。”我改了错题，又复习了几遍，最后，期末考试去的了有意的成绩，我特别高兴，又特别的感动，因为，姥姥是这样的爱我。
我爱姥姥，爱我的亲人，爱我的老师，爱我的同学，爱在我的身边，也在你的身边，它像阳光照耀我们，像雨露滋养我们！
初中作文 篇5
曾经，我在一篇日记中这么写着:在云淡风轻的日子里，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨。牵着你们的手，我一路向前。有时我蓦然回首，才发现史上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲，我的母亲。
当我为理想欢歌，为青春快乐的时候，你们在我身边，告诫我未来并非一定海阔天空;当我为人情所伤，世故所扰，你们在我身边，亲舔我换身的伤痕;当我为挫折所困，自怨自艾的时候，你们又在我的身边，抱紧我蜷缩的身躯，抚平我一心的愁绪。
在学校里，我学会感激友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一个抬眉一个点头，我心中漾满了甜蜜;在学校里，我学会了感激老师，重视到一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我梦里充满了美好;在学校里，我学会了感激社会，一次演讲，一张证书，我眼前充满了希望。
有一天，我发现我在上学前，父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影，我明白了为什么我每次打不开锁时，母亲总是第一时间带来她的帮助;每一天放学回家，我听见父母的.窃窃细语中，不知他们在说什么，因为，他们怕吵到我影响学习。
我曾经遗漏了生命中那么多令人感到深情的时刻;原来我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆，他们的目光是海;我的梦想是白云，他们的真爱就是天空。
朋友啊!请回头注视你们的父母，记住那些欢乐的日子，更要相信，伤痛了有人抱紧的时候，未来还有什么路不好走……
莫忘感恩，爱需要我们的表达!
初中作文 篇6
月光，曾经洒满整个世界，她说，她要把自己的影子留给太阳看，让太阳，也能看到那怡人的幽静、唯美的凉。
太阳，曾经把温暖洒满整座天堂，她说，她想把阳光洒到黑夜的角落，让月亮也感受到白天的温暖、安详。
——题记
一份宽容，掩藏一个黑点
她为什么那么的不真诚？
我心里反复想着，越想越气。
我忘了我们昨天还互相玩着、闹着。
她的优点，我全忘了！
清楚的记得那次，薛老师在白纸上画了一个黑点，问我们看到了什么。“眼里不就是个黑点吗？”于是如实回答。老师却说，黑点旁边呢？
白纸！为什么偌大的一张白纸，我们视而不见，却对那小小的黑点情有独钟？
我顿悟。
与朋友交往，你是否因为朋友一个缺点而埋没了她满身的优点？
朋友相处，首先就要学会不去乱指责。没有人能够拍着胸脯对着大家说自己没有黑点。既然每个人都有瑕疵，那为何又带着自己的瑕疵去指责别人？
部分的我们，不应该这样。看不到自己的样子，一双迷人的眼睛却是为别人的缺点而明亮。这，不得不说是我们的一种遗憾。
不指责，接下来就是包容。
有时，我们的眼睛的确需要学会缩放。在看到朋友的缺点时，我们应该把其缩小；而面对朋友的优点，我们更应该学会去放大。这放大与缩小的中间，我们便不知不觉的学会了包容他人。
白纸上，的确是有一个、或者更多的黑点，但是，我们何尝不去学着把黑点从白纸上抹去？
敞开你宽大的胸襟，将那个黑点悄悄地融进去，继续你的微笑，继续你的友好，在黑点后面，将这份温暖永恒。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
将心比心，感悟对与错
我又和她吵架了。
原因很简单。
下午放学我在教室写作业，她没有等我！
我并不是无缘无故的找麻烦。过去，我们一群朋友总是一起回家。不管多晚，我总是耐心等着每一个人，不想让我们一队中的任何一个人被抛弃。
今天，我只是出来晚了。等我背着书包出来的时候，我看到的'是同学们流水般向外涌，我找着她们，没有！她们走了！我背着书包一个人走在回家的路上，很生气，结果，第二天我就和她们吵架了。
责备她们的时候，我知道我不对。我努力着抑制心中的怒，但是到了怒不可竭的地步，抑制已经不起什么作用了。
等到自己静下来的时候，突然觉得，这样不值得。那样深的友谊，仅仅是这样一件事就被磨灭，的确是太鲁莽。
把自己换到她们的角度想想，突然觉得自己好傻、心眼好小。不值得！
把自己和朋友换换角度，或许，自己也会做出朋友那样的举动。那样，自己就不会再和朋友争吵了吧！
我写着，突然想起星火的一句话“每个人都认为自己是对的，所以每个人都应该想想自己是不是错的。”
我们认为自己是对的，但是朋友或许就认为我们是错的。矛盾可能就是这样产生的。与其亡羊补牢，不如防患于未然。在矛盾发生前，先和朋友换角度，再想想是对是错。
将心比心，感悟对与错。
初中作文 篇7
成长总是让人措不及防，还来不及准备，就已豁然开朗。
——题记
向来喜欢用“滴滴答答”这一词来形容我的心情，轻快而又有节奏感。这一切都似乎叫人无比愉悦、舒畅。而我却也乐得自在，每天活在自己那所谓“滴滴答答”的世界，引来旁人羡煞的眼光。
我喜欢简单，所有的事在我看来都不过如此，从不愿把事情复杂化。1到10的数字，从不会写出11来，也正因为如此，我每天的活动点只有家、公司、路上。多时只是约几要好的.好友吃吃饭、逛逛街、看看电影，再无其他……
神经似乎也大条，整天嘻嘻哈哈，即使有烦恼，也是一阵风的事，从不会让不开心的事隔夜。这样的我，在别人眼里永远只是一个孩子，或用一个“傻”字来代替，无所谓，我从不会去计较，因为我觉得那样太浪费时间与精力。
我喜欢吃，也贪吃，是一典型的吃货。闲暇时会很认真的研究哪里有不错的小吃或美味，看着图片上的美食，那种贪吃的欲望会越来越强烈，这种时候，恨不得立马就能吃到。但我也不会让时间搁置太久，因为对一吃货来说，看到美味不让品尝是一件多么残忍的事。
经常为了吃货会和好友驱车数百公里，当看到结账单写着几十块钱的时候，会莫名的相视一笑。好友时常也会拿这些事来损我，说我败家，我居然可以理直气壮的对答：委屈什么都不能委屈自己的胃。
朋友圈别人都在晒自己的幸福，偶尔，我也会晒晒自己吃过的美食，让他们看着眼馋，还吃不着，要的就是这蔫坏的效果。老爸很心大的告诉我说：这样的你我就放心了。在老爸眼里，吃是一件很大的事，何时都不能排在吃前面，会吃，能吃，这就足矣说明你在成长了。
当然，琐碎的事也难避免。现在饿了，先去觅食，下次来了我们在聚……
初中作文 篇8
秋天的树叶秋姑娘悄悄地来到了每一个角落，将凉爽的秋风带来了，也将她那五颜六色的染料带来了。秋姑娘用她的染料将绿油油的树叶染成了黄的、红的、棕的……
绿的梧桐树高大粗壮，手掌大的.树叶绿得发亮。虽然已经到秋天了，但梧桐树却依然挺拔。
黄的银杏树虽不像梧桐树那样粗壮，但它也有自己的美丽之处——银杏叶像一把把小巧玲珑的蒲扇。风一吹，这些金黄色的银杏叶又像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，飞向每一个角落，为大自然增添了几分秋天迷人的色彩。
枫树的叶子火红火红的，从远处看像一团团熊熊烈火在燃烧，让人们看后感觉非常温暖。大多数枫叶有五个角，所以近看枫树叶也像一团小小的火焰。
秋姑娘带来的还有翠绿的竹子，棕色的落叶，枯黄的甜栗子树叶……它们都是秋姑娘用来打扮秋天的。
秋天是丰收的季节，秋天是迷人的季节，秋天是五彩缤纷的季节，秋天也是树叶们狂欢的季节。
【评语】
本文小作者运用丰富的色彩描绘了一幅绚丽的秋天的图景，在常人眼中秋天并不像春天那样充满生机色彩缤纷，但在本文小作者的眼中秋天的美并不亚于春天，反而给我们平淡的生活增添了不少的美丽和灵动。如此新鲜的见解确实让人眼前一亮，耳目一新。
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