【热门】初中作文集锦9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
为期3天的军训如火如荼地度过后，就这样落幕。这时猛然回头，才发现原期盼早早结束的军训，竟留下更多的是留恋与不舍。那苦，那甜，那涩，都是我们自己的一笔人生财富。
说苦，苦在教官威严的声音里，在不断流下的滚滚汗水中。面对这些，我退缩过，也放弃过。站军姿时，我总感到身上奇痒无比。怎么办？我正要放弃时，突然发现四周的同学都如我那样汗流浃背，但都默默坚持着。我猛然醒悟：军训本就是为了强健我们的体魄，锻炼我们意志而存在，那么，为什么要放弃呢？我们应该明白，在军训的我们，已不是温室里的花朵。天天叫着“要做搏击风雨的鹰”难道都只是空口号吗？想着，我又一次挺直了腰板……
说甜，甜在每次体会到团结的乐趣，在想到自己是一名初中生的瞬间。每每训练完，休息时间总变得那么珍贵。集合号一吹响，大家就不得不“抱怨”着奔向操场。看看前后左右都是自己的今后同伴，听着我们自己愈加坚定的步伐，想到今后不一样的中学生活，这也就是一种快乐吧。这时我们感受到的是一种来自集体的温暖。
说涩，涩在因训练而酸疼的双脚，在每次不服从命令的体罚时刻。这已是第二次的军训，不再是五年级时的懵懂，对军训要求难道还不明白么？就是绝对服从教官的.命令！教官有力的声音，教官威严的命令，是为了助我们这群雏鹰健康成长，顺利飞翔的。还记得刚进校门的那几个红色的鲜明大字：钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动。这是对我们的要求，做到这几点，我们才能在人生的路上开始飞翔！
“胜者常说，虽有困难，还是办得到；败者常说，虽然办得到，但太困难。”仍记得这句偶然看见的语言。坚持下去，坚持到底，哪怕再困难，最后还是成功。什么事，就是坚持，咬咬牙便是成功。倘若没有军训这场狂风暴雨，倘若没有那人生路上坎坷岁月，怎会有属于自己的风雨彩虹？怎会有属于自己的成功彼岸？怎会有属于自己的精彩天地？生命不息，奋斗不止，因为我坚持，所以我胜利！
初中作文 篇2
星期天被几个朋友约去钓鱼。这是我有生以来第一次接触钓鱼，一路上很是兴奋，不停地问东问西：鱼好钓吗，会不会空手而归呀······恨不得马上飞到目的地。
车子开了大约40分钟 ，终于来到了郊外的一个养鱼塘，那里已经有了几个人在垂釣。 养鱼塘大约有一个足球场大小，大概是富养效应吧，池水呈海藻绿。四周缓坡下有一圈平台供钓鱼者在那里垂钓。池塘旁边有一座简易的小屋，那是鱼塘的主人看鱼的住所。里面放置着供垂钓者免费 使用的马札、遮阳伞、鱼抄子、网兜、鱼食等。池塘周围是大片的玉米地，玉米大多已收割，只剩下一地粉碎过的玉米秸散落在那里。三三两两新钻出的玉米秧苗点缀其中（应该是撒落的玉米发的芽），给荒败的土地带来了一丝绿意，让秋天看起来显得不那么的萧瑟。道是别有一番韵味。
我们把鱼具搬下车，支好遮阳伞，放好马札，拿出鱼竿。朋友教我们第一步先把鱼钩放上鱼食，然后左手拿住鱼弦，右手握竿柄，绷紧鱼竿，用力甩出，鱼钩沉进远处的水里，鱼漂则浮在了水面上。朋友告诉我们千万要小心不要让鱼钩勾到手，因为鱼钩非常尖利，钩住就会出血。因为是第一次接触钓鱼，完全搞不清状况，尽管有朋友的指导，还是弄得 手忙脚乱。不是鱼钩挂不上鱼食，就是鱼漂扔不进水里，好不容易扔进水里了又离岸太近。然后一个不小心还真就让鱼钩扎破了手，真是出师未杰先流血呀。经过了一番折腾，终于一切搞定，只等鱼儿上钩了。朋友告诉我们两眼要盯紧鱼漂，如果鱼漂下沉，则是鲤鱼或草鱼，鱼漂上拱则是鲫鱼。钓到鱼后要把鱼竿往上拉，不要斜着拉，否则鱼就会脱钩逃走。我坐在马札上，两眼紧张地盯着鱼漂，盼着鱼儿能够赶紧上钩。微风吹拂着水面 ，掀起层层涟漪，大概是太紧张的缘故，竟感到阵阵目眩。一秒两秒，一分两分......，时间在焦急的等待中显得格外的慢。为了让鱼儿咬钩，我们拿从塘主那要来的鱼食洒在鱼钩附近。因为钓鱼心切，有点风吹草动就把鱼竿往上扯，结果当然是失望了。眼见鱼塘对面的钓友已经钓上了鱼，心理更是焦急万分，不住地问朋友鱼怎么还不上钩。朋友笑着说，钓鱼讲得是耐心，要把心沉下去，心平气和才能有收获。见朋友这样讲，也只好耐下心来。望着对面不时有鱼上钩，只有羡慕和叹气的`份。也许是失望太过了吧，心渐渐地变得平复，不再像开始那么浮躁，两眼静静地盯着水面，一阵阵凉风习来，竟有一种舒畅的感觉。
就在对鱼儿咬钩不抱希望，惬意地享受钓鱼之乐时，突然见鱼漂往下一沉，我心中大喜，兴奋地大喊：“鱼咬钩了，鱼咬钩了。"朋友见状忙喊，“快起竿，往上拉。”我依言往上拉，“快来帮忙，我拽不动。快点，鱼要跑了.....”。我手忙脚乱，不知道怎么办，在那里大喊大叫。朋友赶紧过来帮忙，我们合力把鱼拖出了水面，哇！好大一条鱼，足有四五斤。旁边有人拿来鱼抄，鱼不甘心被釣，拼命挣扎，好不容易才把鱼网住了。把鱼拖上岸，小心地摘除鱼钩，把它放进桶里。鱼儿犹自在里面乱蹦乱跳。塘主拿来秤一称“四斤八两”。朋友打趣道;“恭喜恭喜，初战告捷，你第一个钓上鱼，今天你请客"。”没问题，今天就吃水煮鱼“。
后来 又陆续有人钓上鱼来，我也慢慢开始熟练，不再大惊小怪。太阳下山的时候，我们收竿回家，带着满满的收获。
我开始喜欢上了垂钓。喜欢上那份超然物外，远离喧嚣，与大自然合为一体的静匿，也终于深切体会了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的意境。其实钓鱼并不在你钓了多少鱼，钓的鱼有多大，而是在于那个过程所带来的享乐。
初中作文 篇3
水，是人类生命的一部分，可是水，人们又多么无情的让它伤痕累累，舅舅，舅妈带我到水库游玩，才让我明白这个道理。
这天，我和舅舅、舅妈一起到水库去玩，舅妈兴奋地说“这几天下了这么多雨，水最少也得涨 三米 吧”可是，当我们到时，水却这涨了 一米 ，我们小心翼翼的下去看了个明白。
来的湖边，这才明白。我呆住了，湖边到处是垃圾，散发着各种恶臭！舅舅说：“、”唉！当年这水可是清澈见底，摸一下也是冰凉刺骨，水也是高到了岸“，我下了一大跳，天哪！现在这水到岸边至少也要差 10米 ！也就是说这水跟以前比差了许多，几乎判若两水，我们沿着湖边走着，一路上， 许多垃圾都发出恶臭！让我感到恶心，忽然舅舅大叫一声：”我明白为什么不涨水了！“说着指向一个地方——只见一个巨大的抽水机无情的吞噬者水，发出呼呼的声音，这是水在痛苦的呼喊，我顿时惊呆了，抽水机旁边还贴着”不准乱扔垃圾“，为什么还是有垃圾浮在水面上
城市里的水也好不到哪儿去，甚至还有差一些，这些垃圾，为什么会出现在这儿，扔垃圾的人一定会说”这样方便呀！而且丢一个小垃圾，没什么大不了啊！水库这么大，谁这么多，一个垃圾能有啥作用？“但是，如果大家都这么想，那么，一万个人会丢一万个垃圾，一亿个人会一亿个垃圾！水还会如此纯净，如此美吗？
清澈的水，只有在偏僻的地方才能看见她美丽的身影，在深山中清澈见底的小溪唱着欢快的.歌奔向远方，我希望她走进的大江大河也是纯洁的。
水是我们的母亲，她滋养着我们，我们也应该去保护她，让她不在伤痕累累。
初中作文 篇4
暑假的一天晚上，我缠着姥姥给我讲天上的故事。于是奶姥指着天上的仙女、仙后、仙王、鲸鱼和英仙这五个星座讲起故事来。讲呀、讲呀，慢慢地，我的上下眼皮儿直打架，天上的星星也渐渐模糊了……我觉得身体轻飘飘的，整个人居然离了地面，原来是一股大风把我送上了高高的天空。我站在云端上，只见天空好像一块缀满了宝石的幕布。忽然幕布拉开发，所有的星座都活了，一个个在向我点头致敬呢！这是个多么奇妙的神话世界啊！只见那昂首腾飞马座，向我奔来，它全身闪着红光，胸前有一块蓝宝石，背上插一对金翅膀。
我一下子跃上马背，策马奔腾，多少潇洒、惬意呀！忽然，我的前方出现了一位身穿白纱服、头顶花冠的美貌的仙女，她下在翩翩起舞呢。那不是仙女座吗？哦，原来仙女座的右边还有慈善的仙后座和正直、贤明的仙王座呢。突然一阵飞少走石，仙后座和仙王座一下子消失了，只见凶狠的鲸鱼怪喷吐着黑雾，抢走了仙女座。顿时，天空一片黑暗。我正在为仙女座的命运担扰时，突然，黑暗中出现了一团亮光，原来是英俊而又法力无边的英仙座飞来解救遇难的仙女座了。只见这位英雄，左手持盾牌，金光闪闪；右手持宝剑，银辉耀眼。
英仙座和鲸鱼怪展开了一场翻天覆地的大战，打得好凶啊。呀，真危险，鲸鱼怪张开血盆大口，舞动着两杆长枪，直奔英仙座扑来，眼看就要刺进英仙座的咽喉了。只见英仙座横过盾牌一挡，就把鲸鱼怪的枪挡到了一边，英仙座顺势挥剑，准确地刺进鲸鱼怪的前胸。正义终于战胜了邪恶，英仙座救出了仙女座。这时，远处传来一阵悠扬的琴声，哦，原来是天琴座在演奏呢！咦？远处怎么这样亮呢？
啊，亮光近了，原来是遍体金光的金牛座，它正悠闲自在地低头吃着草。得得的马蹄声在我耳边响起。我转身一看，只见一个身着艳丽服装的人，坐在一辆缀满宝石的`车上，驾驶着一匹金马从我身边奔驰而过。他昂着头，并不时地用鞭子抽打马，原来这是给仙王座驾神车的御夫座。我正看得高兴，忽然，我看到憨厚可爱的大熊座、自由翱翔的天鹅座和天鹰座及装满宝物、闪着金光的宝瓶座纷纷朝我涌来……“涛涛，涛涛醒醒，该上床休息去了！”姥姥的喊声把我从梦中惊醒了。啊，此时的天空，真的和我梦中见到的一样吗？
初中作文 篇5
愿你我老去之后，有个嘴角上扬的青春。
——题记
在你所谓的青春里，有没有那么一群人，他们在你的生命里或多或少的留下了一些印记，他们可能并不像朋友对你来说那么珍贵，你觉得自己的青春里可以没有这些人的存在，没了他们，你照样可以活得光彩，你照样快乐，就像地球没了你，还是照样公转。
你的青春中，没有了这些人，会是怎样？谁都不知道，因为游戏可以重头来过，而我们逝去的岁月与青春却无法倒回，只能回忆。
有人说，你们只是一群十五六岁的小姑娘，小伙子，有什么青春，有什么回忆！大人的世界总是太复杂，小孩的世界又太过幼稚，处在青春期的我们，整天谈着所谓的有的没的的青春，我们处在青春期，但我们有青春吗？
十六七岁，总是小说里描绘的最美好的年龄，只是这时的你觉得书本里的东西都是在扯淡。你除了面临升学的压力，还得面对更多的无可奈何，朋友间莫名的争吵，团体之间或多或少的议论与猜疑。日子总是安排的'很满，每天早上六点就要起床，但还是会抽空看看电影，和朋友聊聊天，放松一下自己，尽管你知道自己已经没有时间去放松了。
小时候，是对着电风扇张大嘴“啊——”的听颤音；是转伞看雨点从伞边滑落；是放学途中跟伙伴们把石块当足球踢。现在，即使是夏天，我们也只是伴着太阳的惺忪睡眼去上学，妈妈不停的唠叨着上学要迟到了。上课变得无聊又漫长，物理老师像是跟我们怄气一般写了满满一黑板的复杂公式，英语老师不断的纠正着我们的发音，而我，推了推眼镜，掐着自己的胳膊，以免在课上睡着。
下课的时候，除了上厕所，也很少有人出去，大多数都在座位上准备着下节课，或是奋笔疾书地写着家庭作业，直到手写酸了，才停下来甩甩胳膊。
课桌里塞满了一张张的试卷和一本本的复习资料，再也没有空地来放漫画书，伙伴们聊天的内容从明星八卦到一道道数学题，黑板一角的倒计时一天天的减少，我们都知道时间不多了，我们即将面临人生的第一次选择和考验。
卢思浩说过，把遇到的人见过的事都记下来，趁年轻；把感动过的奋斗过的都写下来，趁还记得；把折腾的青春折腾下去，趁还热血。要有一个其他人都没有的青春，这样才算活过。
身在青春期的我们，干过许多不靠谱的事、幼稚的事，但这才是青春，是成长。
青春是用来浪费用来做梦用来努力的，你应该用这样的时光做你想做的事，去变成你想成为的人，尽管那很难，尽管没有多大的可能，但我们都曾努力过。因为我不想留有遗憾，不想在我老去回忆时，没有一个嘴角上扬的青春。
初中作文 篇6
曾与一位德高望重的大学教授聊过，他说，一个人30岁之前外貌是天然的，并不取决于某个人的意志而改变；30岁之后外貌就不重要了，而取决于人内心的富有。
诚然，我也爱美，想做一个帅气的.男生。同样，我也庆幸自己没有成为一个大多数的个体，没有成为一个貌如潘安的男生。以另一种眼光，看待一个世界的奇特美妙，了解一个社会的安静热闹。
记得林清玄先生在闭关出来以后，人们依然待他如初。他在心里想，难道别人看不出来我现在是个很有智慧的人吗？
不管是先生的自娱自乐，还是真有其事，我也从先生的话里读出了对人们的惋惜，对生命的洒脱。
一个人的外貌是在天地间的雕塑，丑有美的内涵，美有善的心灵，这个世界不可或缺哪一样。我的心繁花似锦，自然美好，外面的世界只是这颗心中的梦境而已，从不要为梦所虑。
攒花一指，佛陀浅笑。善行善心，便是幸福的世人了。
初中作文 篇7
阳春三月，万物复苏，春姑娘挥了挥魔法棒，带给大自然一片生机，为人们展现了一幅迷人的春景图。我要用我的眼睛好好欣赏一番。
我用我的眼睛看春天，看小花，仿佛看见了一张张活泼的笑脸冲我笑。色彩斑斓的花儿组成了万紫千红的春天。它们挤挤挨挨地缀满了枝头，红的像火，粉的似霞，白的如雪，在绿叶丛中欢笑着，简直就是一片花海。
我用我的眼睛看春天，看绿草，仿佛看见了一个个碧绿的小脑袋，好奇地张望着世界。它们一会儿展示自己趴下的可爱，好像要进入梦乡；一会儿又低下头，好像很害羞；一会儿又展示自己昂起头的威风，好像大将军；一会儿又随风跳起了欢快的舞蹈。
我用我的眼睛看春天，看白云，仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看，它们有的'变成圆圆的苹果，有的变成弯弯的香蕉，有的变成钟形的梨子，有的变成一嘟噜一嘟噜的葡萄······真是让人目不暇接，垂涎三尺呀！
我用我的眼睛看春天，看小河，河里的小鱼游来游去。有昂着头的红金鱼；有鼓着眼睛的黑金鱼；有不停吐泡泡的花金鱼，还有长着“胡子”的大鲶鱼······它们欢快地游来游去，宣告了春天的到来。
我用我的眼睛看春天，看田野，看到了一片片绿油油的麦田，看到了金黄金黄的油菜花，看见了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其间，看到了农民伯伯辛勤播种的身影……真是“一年之计在于春”，到处都充满了生机。
眼睛是心灵的窗户，只有好好爱护我们的眼睛，才能看到如此迷人的春天，才能看到了人世间更美好的事物。
初中作文 篇8
什么是幸福？幸福是一家人一起吃饭，幸福是和伙伴一起玩耍，幸福是冬天的温暖，夏天的凉爽，幸福是有爱的环境，幸福是静静的听鸟儿唱歌……
幸福需要我们去制造。
小时候，我还不会走路，不会吃饭，不会写字。我想那时妈妈会抱着我给我吃的，她还逗着我玩，那种感觉是幸福的。
在幼儿园里，手工课上老师教我们叠飞机。我们的纸飞机在教室里飞成一片，伴随着童真的笑声缓缓落下，又一架架的起飞，五颜六色，美极了。体育课上，我们伴随着刺激的尖叫，我们排着队地从滑梯里冒出来，那边的'小伙伴在玩着翘翘板，老师在一旁微笑。这样的场景至今仍历历在目，我们制造的幸福乘着纸飞机飞向天空。
我们在操场上跳着橡皮筋。一双双脚与橡皮筋融合在一起，看这舞步多美呀！橡皮筋在考验我们了，我们要跳过去，有时它高得让我们够不着，我们一次次地表演着“小鲤鱼跃龙门”。周围的一切都被这强烈的幸福感染了。垃圾桶、小凳子都在为我们鼓掌，我们制造的幸福，借着橡皮筋弹向云间。
每个学期，老师会组织集体活动，游“海埂公园”、“黑龙潭”、“世博园”、“翠湖”、“大观楼”、“野生动物园”、“民族村”等等。跟同学一起去的感觉和家人一起去的感觉是不一样的。我们一起坐在草坪上玩丢手绢，玩老鹰捉小鸡，一起分享各自带来的零食，一起吃盒饭，那感觉好极了。在一次次的游玩中，加深了同学之间的那份友谊。和家人一起就多一些小脾气，总是要买这个买那个，大人不买就赌气跑到一边，或是因为和弟弟妹妹争东西而生气，不过更多了一些亲情制造出的幸福。每一个公园都记录了我们制造出的幸福。
刚进初中，一星期的军训让我很难忘。第一次和教官见面，第一次军训，第一次体会到烈日炎炎下的幸福。我晒黑了，同学们认识了，我们组成了一个团结的班集体。我们的教官很帅，一种阳刚的帅，他的皮肤是健康黑色，体现出了军人本色，我们都爱教官。我们用汗水制造出的幸福伴随着轻风飘到天堂。
幸福无处不在，我们制造的幸福——简单而甜蜜。
初中作文 篇9
爱，像水一样柔和；爱，像阳光般的温暖；爱，像一只隐形而又温柔的手。但爱究竟是什么呢？
有一次，我去奶奶家探望她，我要走时，奶奶对我说了句：“慢点走，看着点车，别东张西望。”顿时，我的心暖了一下，鼻头一酸，不禁的流出了泪水。我变回过身去抱了抱奶奶，对她说了一句我知道了。当我走了一段后，回头看看她，只见他的眼睛笑得眯成了一条缝，俩眼角的鱼尾纹堆在了一起，脸上如沟壑般的皱纹也凸了起来。一只手放在那躬成将近90度的腰上，另一只手向我缓慢地挥着。夕阳斜照在她的脸上。看到这些情景的我边抽泣着边往家走去。这让我深深的感受到了，感受到了奶奶对我的爱。虽然这不是惊天动地的大爱，虽然它很细微，但它让我体会到了爱的温暖。这就是爱。
在暑假时，姥姥让我去她家玩，妈妈便把我一个人送上了车。由于坐车的旅程过长，再加上车不稳，导致了让我晕车。我一时没来得及向车场要方便袋儿，便吐了旁边那位阿姨一身，当时我非常害怕，怕那位阿姨大骂我一顿。我的脸涨得通红，嗓子里也像噎住了什么东西，说不出话。但这位阿姨却什么也没说反而还用卫生纸帮我擦衣服，还安慰我说没事。当时我特别感动，至今我也忘不了当时的情景。这也是爱，虽然不是很伟大的爱，但让我体会到了人间真情这就是爱。
爱有很多种，有伟大的`爱；有平凡的爱；有严厉的爱；还有温柔的爱……爱它是隐形的，像空气一样，虽然看不见，却能感受得到，哎爱就是这样，它是一种令人说不出是什么的东西，也是一种奇怪而又神妙的东西。
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