初二的梦想作文

时间:2022-03-28 14:08:24 初中作文 我要投稿

初二的梦想作文汇总九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初二的梦想作文9篇,欢迎大家分享。

初二的梦想作文汇总九篇

初二的梦想作文 篇1

  每个人都有梦想,梦想需要自己不断的实现和努力,有了梦想,生活变的更加绚丽,而我的梦想是当兵。

  我知道当兵是很不容易的一件事,因为我从小时候就喜欢干活,到现在我依然喜欢干活,有很多人都问我你为什么喜欢干活呢?我现在回答是从小养成不怕吃苦、勤快的人,别人都看到这个人小时候就喜欢劳动的人,到长大了是一个勤快的'孩子。

  在现在生活中,我最喜欢爱看打仗的片子,在电视里看到那些英雄们在打仗时,有的身体上有许多伤口,当我看到敌人对着英雄们攻击时,我心里感受看到他们有一个不怕牺牲、不畏艰险的精神。

  在战斗时,在很久以前的时候有多少个日本人害死了中国人们,还有同胞们、老人、妇女和孩子们都被日本人刀抢乱杀的悲惨的情景啊!

  我的梦想就是要当兵,我不怕困难,但我心中有一种爱劳动的力量,尝试什么是生活中酸甜苦辣了,我要坚持不懈地去努力,锻练一个合格兵人。

  从现在的我都很喜欢劳动的孩子,但我也好好地去学习,到我长大完成我的梦想,要自己不断地去坚持、勇气,我知道学好自己地去学习,离目标不远的。

初二的梦想作文 篇2

  梦想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有梦想,人生的春天就会绽放璀璨的焰火。

  当我们在课堂上走神的时候,会不会想自己没有为了梦想而全力以赴,现在每一个同学都为了眼前一个共同的梦想而努力,加油,去争分夺秒的学习,课堂上争分夺秒,课间时积累知识。同学们在了没有初一初二时的轻松加愉快,初三的生活就是状态加努力加效率加紧张,在初三的一天的课上完,似乎每一个同学体力精力都透支了,只剩下有点力气,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同学们都是为了自己的梦想而加油努力。初三的紧张生活,每个同学都感到有压力,有时候压力大的时候,都有过想放弃,但是都为了实现自己的梦想,一直坚持。就像跳伞队员付丽娟一样,当初为了每天高强度的六个小时,想要放弃,但是为了自己的'一直坚持着。最后没有被淘汰,而是通过自己的坚持真正喜欢上了跳伞,喜欢上了飞的感觉,渐渐地实现自己的梦想。

  我们为了自己的梦想,而渐渐适应初三的生活,每天的紧张我们已经渐渐的习惯了,并且似乎已经喜欢上了这种课堂,这种状态。因为在这种紧张的状态下,我们的学习生活变得充实。

  每一个人都有自己的梦想,为了梦想而坚持,我们为了自己的梦想,全力以赴的去实现它,为梦想而坚持。

初二的梦想作文 篇3

  每个人都有一个隐藏在心底里的梦想,有着属于自己的舞台,挥洒出“台下十年功”的汗水与泪水,谁说平凡的人就不能有不平凡的梦想,我们只需要为梦想——时刻准备着!——题记

  窗外正下着鹅毛大雪,我独自一人徘徊在窗口,默默地流着眼泪,没有母亲的陪伴,没有父亲的鼓励。听着张雨生的:“我的未来,不是梦……”梦?这个平凡而又不普通的字眼,却让我的心灵受了从未有过的震惊,我傻傻地问了自己一句:“梦,梦是什么?字典上说梦想是人对某事或某物的追求,科学解剖也没有发现,梦想这种物质。”

  嗨,这一刻,我自己都不明白到底是像个“傻子一样去追梦”,还是像个“无知人一样在学海中无方向地遨游”,学梦学梦,真想抽自己几个耳光,当初信心满称“学与梦”可以兼固,最终还是两头空……

  我是一个不怕输的人,但这一次却相反,要知道:平日里爱吹吹牛皮,说说大话的'我,就希望靠着一技之长去改变同学们的看法,得到的结果确是送上学校的征文毫无消息,段考3科没及格的。希望有朝一日可以成为一名小作家,这个梦想已渐渐泯灭在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹着,我的心灵将近要冻结,我不屈的灵魂一直无情地挎问着,我下意识地低了低头,噢,没什么,鞋带散了而已,再系起来不就行了吗?我弯下了腰,拿起鞋带的那一瞬间,我的心灵得到了一种从未有过的轻松感。

  是呀!鞋带散了再系上不就行了吗?在人生的路上,我们的“鞋带”会不止一次“散了”,这并不可怕,只要你肯有弯下腰的那一点勇气,我们照样畅行无阻,小小的鞋带况且如此,那么梦想也一样,在生活中,梦想会因为各种原因而破灭,你仅需在“弯腰”的勇气,梦想之火又能重燃。

  外面的大雪还没有停下来,而我的心灵却注入了一股暖流,因为在这个雪花飞舞的夜晚,我明白了许多东西。

初二的梦想作文 篇4

  最初的梦想紧握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就放,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到了天堂。

  ——《题记》

  “滴答滴答……”时间不停地流逝着。凌晨两点,我揉了揉自己布满血丝的双眼,扫了一眼书桌上堆积如山的作业,继续埋头苦干起来。

  那是期末考试的前一天,当我正在为自己中不溜湫的成绩而发愁时,妈妈轻轻推门走了进来,半是讽刺半是认真地说;“怎么,现在知道发愁啦,早干什么去啦?”而此时,她的手上还拿着刚为我织好的毛衣:简洁而可爱的式样,营造出一种自然的美。妈妈有一双巧手,鞋、袜手、手套、围巾什么都会做,而且做得非常漂亮,可最近两年,妈妈患上了颈椎病,十分酸痛,我和爸爸都劝她不要再织了,可她还是坚持着自己最初的梦想,做自己最喜欢的事情。

  如今,我们是初二的中学生,也是人生中最彷徨的阶段,这时的我们学习没有太高的积极性,对于学习半推半就。我们旧乡站在人生的交叉口上,面临着人生最大的抉择。选对了,前途无量,选错了,就会摔得粉身碎骨。而我清楚的明白,学习是摆脱困境的唯一方法,可我又是多么天真啊,我沉湎于童年美好的梦里,无法忘怀。成功的路上布满荆棘,但我们面对困难,别无他法,我们必须一鼓作气,才能见到光明。世俗就像一口大染缸,随着岁月的流逝,人的心也变的浑浊了,到处都布满了带着面具的.人。还记得,我最初的梦想是当一名希望小学的教师,不为什么,只为喜欢。喜欢他们纯真的笑靥,喜欢他们黝黑的笑脸,他们让我朦胧的明白,世上还有另一种美。我常常再梦中幻想着长大后的我与这群快乐的小鸟们在意器的欢乐画面。可当我把这个我用心编织起来的梦告诉他们时,他们却在一个劲得告诫我:希望小学的老师工资微薄,即使当上了也过不了好日子。他们说的不错,他们也都在为我着想,可这毕竟是我最初的梦想,我一定要坚持下去。

  那么,为了我最初的梦想,我也要努力下去,滴答滴答……秒针依然在不停的勤恳工作着,我的笔尖在纸上不停的颤动着。只是为了我最初的梦想。

  好累。

初二的梦想作文 篇5

  光,照在镜子上,镜子把它聚积折射在我身上。我,在这光束织成的小天地中来回穿梭,编织着一个个彷徨不定的梦想。

  ——题记

  当你害怕夏日的炎热而躲在空调房里的时候,当你在酷暑时节坦然地享受着清凉美食的时候,你是否曾想起为你提供这些美食的厨师们他们在摄氏五十多度的环境中怎样的劳作他们在经受着常人无法忍受的炙热。他们没有发出一丝怨言,他们在认真而又仔细的工作炒锅在那飞舞的炉火中翻腾一道道美食在那刀光火影中形成。

  我从小时候就有一个梦想,那就是成为一个厨师。

  厨师是快乐的`职业。每当有顾客光临,就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊,酒啊,盐啊……多种材料搭配,文火武火结合。不一会儿工夫,一道道色香味俱佳、鲜美可口的佳肴,就从我们的手中诞生,并热气腾腾地奉送给客人,看着顾客们津津有味地品尝着我们创造出来的作品,心里当然美滋滋的,难道你能不觉得我有一种满足感、成功感和无比的喜悦感吗?

  而我想当厨师是因为一件事。

  他发生在我小学时我和,周六,我的爸爸妈妈有事不在家。只有我一个人,无奈,我只好自己做饭,可是难吃极了。我度过了一个“难忘”的周六,为了避免以后还会发生这种事情,我决定学习做饭,一学不要紧,我仿佛“中毒了”从此便爱上了做饭,决定以后要当一名厨师?

初二的梦想作文 篇6

  假如我是科学家,我要发明一种万能的药物。它能够治好世界上任何一种疾病,让世界上所有的人再不受疾病的煎熬;坏人吃了这种药,就会变成心地善良的人,让世界上只有好人,没有坏人;侵略别国参加战争的军人如果吃了它,就会恢复友好,让世界没有战争,只有和平。

  假如我是科学家,我要发明一种万能屋。它是用一种新型的无毒环保材料建成的`,既美观又坚固耐用。它能像汽车一样在陆地上行驶,像飞机一样在天空中飞翔,像轮船一样在海面上航行。它燃烧二氧化碳,放出新鲜氧气。人们可以开着它到世界各地去旅游,到喜欢的地方去居住,也用不着担子燃料用完了。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的,在太阳光强烈的时候,它能把太阳能储存起来,供雨天或夜晚使用。它装有一部微型红外线扫描仪和雷达,使它在夜空和重重障碍中安全行驶。它能遮风挡雨,防止火灾,防止害虫进入,抵御洪水、冰雹,防御地震。从此,自然灾害便再也不能伤害人类了。它还能自动调节室内的温度和光线,使室内冬暖夏凉。

  假如我是科学家,我要研究、培育一种特殊的植物。它的生命力极强,把它种植动沙漠和荒山上去,让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失,过着无忧无虑、幸福和平的生活。

  梦想终究是美好的,但这一切只是假如,要想让它成为现实,还需要我们从现在起更加努力学习,掌握更多的科学文化知识。为实现梦想而奋斗、拼搏!

初二的梦想作文 篇7

  手不停地摆动着。往昔的小礼物,泛黄的同学录,破旧的旧照片,幼稚的笑脸压机,木刻的蓝色月亮,陈旧的贺卡……就那样一件一件的被我无情的塞进大箱子,我知道,这些都是曾经的一个个小梦想,如今,却被我毫无保留的丢弃。

  不是我舍得,其实我也很想很想一个一个的放在手中留恋回忆。但是我没有时间、没有精力。桌上一摞摞的灰白试卷会把它们的小空间蛮不讲理的挤开;墙壁上四处的目标和动力会把它们地位粗暴的挤掉;抽屉里满天飞的辅导书会把它们的'身型冷冷的挤瘪。

  每次看到它们,都是可怜的趴在地上,摔在地上,蹲在角落里,我很想像以前一样轻轻的把它们拾起轻轻的擦拭,但是,我只是毫不留情的走开。我怕爸爸妈妈会以为我童心未泯来伤害它们,我怕哥哥姐姐会因此嘲笑我太过幼稚,我怕弟弟妹妹会过来抢走它们从而导致的破烂不堪,我怕自己好不容易从回忆的漩涡里爬出会再次沦陷。

  不知道吧,每次睡觉时我会看着可怜的它们而躲在被窝里放声大哭,每次起床时看到它们依旧我会绽放出最最纯真的笑容,每次放学时我看到他们完好无损时会遗忘所有的不开心,每次写完作业时看到它们我会松弛一下神经。

  但是,现在我在亲手磨灭亲手丢弃亲手遗忘这些快乐,这些轻松,这些美妙,这些思恋,在看到期末成绩单上黑黑的几个黑色数字时。那些黑色的数字宣誓了黑色的未来,不能够像往常一样趴在父母怀里撒娇,不能够像往常一样东奔西走从表姐家跑到表哥家,不能够像往常一样晚上坐在电脑前与同学叙叙旧,不能够像往常一样开开心心的在草原中奔跑,不能够向往常一样在花园里与家人拍全家福,不能够像往常一样获得很多快乐。

  苦涩一笑,有一句话说的好“学生不是在意自己的未来而努力学习,而是在意父母眼中的失望。”是啊,我承认勇敢的我只怕他们眼中那抹失望的神色,所以我努力,努力学习,努力让他们开心,努力取得好成绩。

  但是这些事是有代价的,便是丢弃曾经一个一个的小梦想。

  好了,收好了,但不知何时泪已经布满了脸颊。

初二的梦想作文 篇8

  一个巡回驯马员的孩子,由于父亲总要从一个马场跑到另一个马场,从一个马厩跑到另一个马厩,结果他的孩子总是不断换学校,因此在高中时,有一次老师让学生写作文,题目是《我的梦想》。他写了整整7页纸。他的梦想是拥有一个养马场。在作文中,他画出了理想中的养马场,包括所有的马厩及跑道的位置,还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。

  可是两天后作文发下来了,第一页上却批了个大大的“不及格”,老师在边上还批了一行小字:“课后来见我。”充满梦想的孩子问老师:“我为什么不及格?”老师说:“对像你这样的孩子来说,这完全是不切实际的梦想。你出身于巡回驯马员家庭,什么条件都没有。建一个养马场需要很多钱,你根本无法承受。”老师又说:“你可以重写一篇,目标现实一些,我会重新考虑你的得分。”一周后,孩子仍把原来的作文交了上去,毫无改动。他对老师说:“你可以不改分数,但我不改梦想。”

  现在,他的梦想已经实现,不仅拥有理想中的养马场,包括所有的马厩及跑道的位置,还有4000平方英尺的主楼和200英亩的梦幻牧场。他的那篇作文被镶在镜框里挂在壁炉上方。后来他高中的老师曾经带领学生参观过他的养马场,离开时说:“我年轻时是个偷梦者,那些年我偷盗了许多孩子的梦想,多亏你有足够的勇气抓住自己的梦。”是的,因为有勇气能够抓住自己的梦想,这个孩子才实现了自己的梦想。那么又有多少孩子立场坚定地坚持自己的梦想,为自己的梦想努力打拚呢?每一个孩子都拥有自己的梦想,这个孩子的梦想不现实吗?相当现实,因为他不想让父亲再劳累奔波,不想自己总是更换学校,从陌生到熟悉,所以奠定了他梦想的基础。孩子毕竟是孩子,他们的梦想应该是天真的、烂漫的',应该是天马行空、无拘无束的,为什么我们教师总要用自己成人的眼光束缚孩子的“美梦”呢?对于学生我们总是强调要遵守这样的制度,要遵守那样的原则,不能做这样的事情,不能违反那样的规定;绘画要按照教师的意图画,唱歌要遵照教师的教法学,为了安全不允许登山、游泳,为了爱护“呵护有加”。想一想,其实在我们倍感欣慰的付出时,也是我们在无形中剥夺孩子们一切还原于孩子童真梦想之刻……

初二的梦想作文 篇9

  梦想在身边,可是一个梦又能保持多久呢?

  在小的时候,有人问过我你的梦想是什么,我那时不知道什么是梦想。只是天真无邪的回答了一句:“梦想是什么,我还不知道我的梦想是什么。”那时候小,以为梦想是一种很常见的。可是直到年龄的成长,我步入了小学,那时有人问我:“你的梦想是什么?”我只是微微的懂得梦想是一种很好的梦,我就随口一说:“我没有梦想呢,因为我不确定。”那次的梦想是一次开始,一个梦想有可能是想象。可是就这样我迎来了小学六年级。那时老师问我们有确定的梦想不,这次我开始懂了梦想这两个字的含义,看着同学们一一说着他们心里那些渴望的梦,我的心猛的震动了一下。我回忆那小时候的'开心的童年,那些年的路。我有一个梦,那就是上大学。老师问道我这时,我就知道了我的梦想,那就是为了家人的梦。

  梦想伴随着我步入了初中,那时梦想的阶梯一步步向我走来,看着中学的学校,我的梦想开始努力,因为梦想有时就是你前进的动力,可是每次遇到困难时,我又退步,不敢向前,那时我只是心里想:“梦想还有用嘛?”一句一句的问着自己,可是那个梦不是那么的容易。我这时明白了梦想不是随口说说,要有一定的付出。我在这个困难下悟出了道理,困难其实并不可怕,因为有梦想给你的力量,让你勇往直前。

  梦想将我带入初二,初二是用努力来完成的,是这一生决定命运的关键,可是当我面临那些可怕的作业时,我又一次低头,在这里我想我的梦想无法坚持。一次又一次的退步,让我失去了信心,可是每当我看见那些努力学习的同学们,我的心又一次的震动,那是梦想在告诉我不要放弃,因为只有你努力了,这些并不算什么,加油!那是信念,是信心给我的动力,给我属于那个梦想的前进。我这次知道了只有坚持才能完成。

  梦想就是那么的平凡,可是在我认为它却又不平凡;是那么大的力量,是坚持下的动力,是为那努力而进步,因为梦想才有出色的我们!

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