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优秀初中作文

时间：2023-01-28 13:03:05 初中作文我要投稿

关于优秀初中作文集锦六篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的优秀初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于优秀初中作文集锦六篇

优秀初中作文篇1

　　在我的成长过程中，有许多令我心烦的事，它们象跟屁虫一样跟着我，想甩都甩不掉。

　　其中最令我心烦的要数爸爸妈妈的吵架了。他们非常爱吵架，五天之内不吵一回架就痒痒。他们一吵架，就注定着我的'世界末日的到来。

　　每当他们吵架的时候。都会先关上门，吵个不休，有时还会大打出手。这时就吓得我在一旁大哭，因为那时候小不懂事。等他们吵完架以后，妈妈就会骑着车子出去，爸爸总要厚着脸皮再去接，否则妈妈就不会回来。以前，妈妈总是去姥姥家，所以我不用猜也知道妈妈的去处。可是现在不同了。妈妈哪都去，让我们捉摸不透。只有先给妈妈打个电话，但是他们在手机上还会接着吵。最后认输的总是爸爸，因为他非得接妈妈不可。

　　爸爸带我去姨家、姑姑家……找妈妈。有时候找到了，我们一家三口会高高兴兴地回家。如果找不到，爸爸回家就睡觉，一睡睡一天。我饿得不行，让爸爸做饭，他就给我钱让我去街上买着吃。爸爸不睡的时候也没有好日子过，只会抽烟，一根有一根，弄得满屋子都是烟味，熏得我直流泪。爸爸找不到妈妈，也就不找了。我们只好眼巴巴等妈妈回来。

　　妈妈消完气后，骑着车子回来了。爸妈和好了，我也高兴了。

　　唉！这个令我烦恼的事啊！别再缠我了。爸爸妈妈，你们别吵架了……

优秀初中作文篇2

　　陶老师绘声绘色的一堂作文课，留念笔尖;陶老师多姿多彩的一段话，扣人心弦。挥动笔尖，记下那段回忆。

　　上课了，这一次要举行一个摸奖活动，我欣喜若狂。老师背过脸去，将手伸进盆里，胡乱一通搅动了几下，拿起了一张纸片，这时，同学们神情各异，有的紧闭双眼，好像在凝神聆听自己名字的声音，有的紧握双拳，好像在祈求上苍，有的伸长脖子，恨不得有双透视眼。老师抽出四张纸片，当念到：“王江圣、蒋舒逸、成菲雨、杨振铭!”时，大家又一次千姿百态，有的笑红了脸，辛苦地祈求换来了成功，有的万分失落，唉声叹气，杨振铭地叫到自己的'名字后羞答答地站起来，打了打脑袋，捏了捏肉，“疼!”这不是幻想，他不好意思笑一起来。我也与幸运之神失之交臂，但我毫不在乎，我可是大奖冠军!这时，马天祺被选中当上了抽奖员，他微笑地迈着小步走上讲台，脸红扑扑的，像猴子屁股。他使劲搅动纸条，可一时紧张手忙脚乱地摸出了两张，我们：“嘻嘻”窃笑，又摸了一次，可老师迟迟不揭秘，许久后终于揭秘地报出了一个“赵”字，幸运的闪光灯在我们之间闪烁移动，锁定了赵瑾怡和赵弘翔。马天祺的眼神出卖了自己，告诉我们大奖得主是赵——弘翔。我彻底失望，天公不仁。

　　“什么，还有特等奖!”当我们听到陶老师的这名话时，情绪又转入了高潮，机会呀!胜利的曙光……陶老师拿出了一个神秘红袋，要一人摸并描述，猜对者获奖，董佳怡光荣上台，将手伸入红袋，使劲摸索，眉头紧皱，支支吾吾地说：“圆柱体!”“有点扁!”接着便沉默不语了，好像自己也在猜测着什么。情绪高低起伏，大家被董佳怡搞得一头雾水。“是什么呢?”我抓耳挠腮，一会儿手撑着下巴，一阵沉默，一会儿使劲晃动着脑袋，想抖出些什么，一会儿搜肠刮肚，绞尽脑细胞，翻着铅笔袋，兴许能找到答案。我痛下决心试试运气，举起了手。“铅笔、水桶、毛笔、颜料!”大家猜遍了，仍不正确。老师提醒了，只见同学们全神贯注，洗耳恭听。“文具，美术课用的!”我们又齐刷刷地伸出了手，可还是陷入一片迷境。最终，谁也没猜到，那竟是个胶水。“哦!”得知谜底的大家齐声呼喊，顿时茅塞俱开，仿佛拨开了乌云看到了青天，紧张的心落了下来，一下子瘫坐在椅子上，一堂课顺利结束。

　　虽没摸到奖，但心中也十分快活，相信只要微笑那一刻。

优秀初中作文篇3

　　也许长这么大，对我帮助最大的就是英语村了(English village)了。

　　英语村是我六年级毕业以后学校组织的一次英语活动。聘请外教来上课，吃住都在学校中，听说还可以在晚上搞搞活动，看看影片，其乐无穷。

　　于是，我动心了，便成为了英语村中的一名学子。好兴奋!虽说我的自理能力挺差的，不过，我更渴望一些自由，更渴望无拘无束地玩耍。我渴望与外教谈天说地，我渴望学到那纯正的英语……虽说我的英语水平说不上怎么好，但是，毕竟比别人多学了几年的剑桥英语，要是想表达一个意思，想法，那是绝对没问题的。想到自己在英语村中一定会很出色，不由地沾沾自喜。但现在想想，父母的忠告的确是对的：“你不要感觉太好了，离开了父母你会碰到很多困难的。”而我却说了一句：“我不是自我感觉良好，而是自我感觉优秀!”

　　回想一下，的.确希望是越大，失望也就越大。在整个英语村中，我还是吃了很多苦的，当时当然也很后悔，但毕竟也锻炼了我的能力，让我学会了很多的知识，学会了生活。对自己而言，我是很成功的!

优秀初中作文篇4

亲爱的“小白”：

　　同窗五年的小学生活就要结束了，你是否还记得我们俩在一起的往事？一起执勤、一起帮助人，一起玩耍、嬉戏......这样的生活是多么快乐、多么五彩缤纷。

　　在一起执勤时，你在上半坡，我在下半坡。曾为这事咱俩还吵个喋喋不休，因为我们都想站在上半坡上，可以早点跑回家。在我的记忆里最深的，最难忘的，还是我们一起帮助了一个小朋友。

　　那天，当我们总结完执勤记录时，天色已经晚了。我们手拉手走出大门时，又不约而同地退了回来：“这里怎么有个小朋友在哭啊？”我大大咧咧地说，你又笑话说我没有礼貌。“告诉姐姐，你叫什么名字？”你小声地说，你的样子像是做贼一样，把我笑得肚子疼。人家没有告诉你，你又翻了个白眼走开了。我又大大咧咧地问：“你是哪个班的`？”“……一·二……班的…….”他含糊不清地告诉我。于是，我急匆匆的去传达室给他的班主任打了一个电话，结果他的班主任已经回家了。这时大约已经4：30了。我和你不禁也想回家，可是看他一把鼻涕一把泪的样子，谁也不忍心走了。你还满不在乎的说："没事，反正我们离家很近，不在乎这点时间。”

　　真是天无绝人之路，小朋友的救星----你姥姥来了。你的姥姥来接你小弟，顺便给你一元钱给他的爸爸打电话。你正要去打电话时，突然愣住了，我着急地问：“你咋愣住了呢？”“我跟他爸爸怎么说啊？”我拿过你手中的钱飞快奔向小商店，和他爸爸取得联系后，他爸爸说一会儿就来。我回去又问你：“我们该走了吧？”你犹豫了一会儿，说：“既然我们管了这个闲事，索性就管到底吧，等他爸爸来了再走。”

　　不一会儿，小朋友的爸爸来了，他高高兴兴地上了车。我们用剩下的钱买了两颗糖，吃着可甜了！

　　亲爱的小白，看到小白兔我会想起你，看到同学录里你的留言，我也会想起你......知道吗？就要离开我们朝夕相处的校园了，离开我们亲爱的老师，没有了她们无微不至的照顾，离开我们亲密无间的同学、朋友，你是不是会和我一样失落？在我们离别的时刻，我不禁想唱起“友谊地久天长”这首歌，和我一起唱吧！我们的友谊地久天长！

　　你的好朋友：王馨艺

优秀初中作文篇5

　　你一定很奇怪吧？小孩子家家怎么会喜爱古诗文？那些常常把人弄得晕头转向的“之”、“乎”、“者”、“也”有什么乐趣？其实不然，只要你有耐心并深入地探究它，你就会发现古诗文中不仅博大精深，更是会让人其乐无穷。

　　我是从8岁起才真正爱上古文的，那是我上三年级的时候。记得那年中秋的晚上，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶坐在楼顶的阳台上欣赏月色，我们兴致勃勃地比赛背诵古诗。嘿！那可是我的强项，我理所当然地勇夺第一！妈妈不服气了，她对我说：“儿子，你能背诵那么多的古诗，但你知道诗中的.意境吗？”“意境？那是什么？”妈妈得意地说“你闭上眼睛，妈妈给你画一幅画。”于是，她开启了我想像的翅膀，给我讲了杜甫《江畔独步寻花》中，黄四娘家繁花似锦、落英缤纷、蝶舞鸟鸣的盎然春色；给我讲了杜牧《山行》中悠悠寒山小路、袅袅白云掩映、似艳艳红花的枫叶后露出的山上人家的尖尖屋翎；还讲了柳宗元《江雪》中特立独行、凌寒傲雪、悠然自得的老渔翁……那一幅幅美丽的画卷在我脑海中打开，有的五彩缤纷，妈妈说那是油墨画；有的淡淡的，好象只有黑白色，妈妈说那是水墨画。噢，原来诗中除了字、词、句外，还有那么美的画啊？从此，我爱上了古诗文。

　　通过学习，我从古文的字里行间感受着其中的色、声、义：从《木兰词》中感受着古战场的金戈铁马和花将军的英雄本色、儿女柔情；从《出师表》中感受着诸葛亮的鞠躬尽瘁、赤胆忠心；从《念奴娇赤壁怀古》中感受周瑜的运筹帷幄、英姿勃发和苏轼对周瑜的衷心折服、惺惺相惜；从《沁园春雪》感受毛泽东的雄才大略、豪情满怀；从《琵琶行》的“大珠小珠落玉盘”感受古诗的美妙音律；从《师说》中学会了“道之所存，师之所存”；从《卖油翁》中学会了任何事做得完美“无他，唯手熟尔”；从《爱莲说》中学会了清白做人，出泥不染……

　　中国古代精妙的文体让我感受到了传统文化的精萃和无限美好，使我深深地爱上了古诗文。同学们，大家一起来用心感受吧，让我们放声地诵读传统经典，让博大精深的中华古诗文化伴随我们健康、快乐地成长！