【精选】初三作文集合五篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初三作文5篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
在陌生的天地里，你可以长啸当歌，可以放浪行迹。可以一日看遍八百里山河，也可以随时邂逅不同的人，缘起无数不可预测的故事。这就是江湖!
年少的日子，听着大槐树下的白胡子老爷爷讲述了楚香帅的潇洒与重义，花香满人间，李探花的惊才绝艳，例无虚发，而金庸大师笔下的书画琴棋无一不蕴含武道更让人啧啧称奇，惊羡不已。“江湖”，让我们一年年在睡梦中呼喊它的名字，让我们一想起便感到热血沸腾。“江湖”，一个多少人魂牵梦绕的天堂。
尽管我们足不出户，但我们早已在那个江湖里东进蓬莱，西指昆仑，北踏雁门，南渡黎地。我们无所顾忌地享受着这份惬意，沉浸于这无尽的想象力编织的广袤的空间，大块地吃肉，大碗地喝酒，前日刚纵马越过一望无垠的草原，次日已在翻越雄奇峻伟的天山，静听着雪莲盛开的美妙声音。我们懂得了昆仑的苦寒，三峡的险恶，太行盗贼众，辽东参茸丰。
颇让我们愤愤不平的是，那么多的悬崖，那么多的高人，为什么我们从没遇到?为什么成为大侠，学成盖世神功的总是身负血海深仇?为什么仇人的儿女多半成为情侣，且都是一见钟情?总之，我们有好多的“凭什么”、“为什么”要问。当然，那不是真正的“凭什么”、“为什么”，那只是我们肆无忌惮地宣泄心中的不满。然而，我们也不得不承认它们绝对是增加引力的筹码。
在一次次的险恶斗争中，一次次的大难不死后，我们知道了邪不胜正，我们更加深刻地理解了孟夫子的“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。于是我们知道，决不能在困难面前低头，在困难的压迫下总会有新的'机遇。于是所谓的佛家八苦也不过尔尔，一切皆是虚幻，只因为“本来无一物，何处惹尘埃”。
高晓松曾说：“再没有了独行万里只为曾允朋友一诺的男人，也没有了‘拼将一生休，尽君一日欢’的女子。雄鹰只在电视里飞翔，豪侠仅存于酒后的呓语。利剑悬于博物馆。即使你拥有了它，又能刺穿什么?开大所有的音量，再开大，这将是我们最后的勇气。”而我们要说：“只要心跳不曾衰竭，那么我们的勇气也将持续不绝。江湖，永远活在我们的心中。”
初三作文 篇2
山之声胜于海。海浪声声，波浪汹涌，海声仅此而已。而山却不同，山风凛冽，几声鸟鸣夹杂其中；泉水叮咚，蛙声传遍十里；山石顽劣，野虫低鸣于石缝之中。
——题记
天与地是寂寥的，没有人声，而站在山顶，风在耳边呼啸着，群山就在脚下，扑入眼帘的是蔚蓝的天空和无边的苍翠。
在幽深的大山里，有着一群热爱音乐的“音乐家”。乐声，或轻盈动人，或直爽率真，或铿锵有力，或妩媚典雅，或低沉浑重。它们为徐徐而来的`山风而伴奏，为幽深的大山增添了乐趣。还记得刘方平写过一句“虫声新透绿窗纱”吗？此时，我早已走出窗纱，来到它们身边，享受着诗人没享受到的美妙意境。
山之美在于声！
山雨搅糊了湛蓝的天空，狂风卷骤着雨幕在天空肆虐。山腰溪流淙淙处，不得不让人想到齐白石作过的一幅画：“蛙声十里出山泉”，杨万里的“泉眼无声惜细流”中，他说泉无声，而我却相信泉有声，那种声音温柔、细腻，好像母亲的叮咛，轻声细语的。
山之美在于韵！
山之美在声，山之美在韵，山之美在一切之中，山之美在……我爱山，爱祖国的大山。
祖国就好像大山，给人温暖，用他粗壮的手臂来帮助你。
初三作文 篇3
梦想是我们在成长过程当中，最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏去奋斗。
一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水。 其实 有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，要从小树立一个远大的理想。
我有梦，中国也有梦。 我的梦想 ，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！
中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的`人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。
青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过自已的努力，终会成功。梦想，要脚踏实地， 坚持不懈。
我的梦想是当一名老师，因为我认为教师可以教育学生，使更多的人成为国家的栋梁之才，使学生汲取更多的文化知识，使他们成为世上有文化的人。而且，我小时候很喜欢收集一些五颜六色粉笔，在黑板上面写字画画，编织自已的教师梦。有空，还给妹妹她们当老师，教她们写字画画。我一定要努力学习，实现我的梦想，不管遇到什么困难都不放弃。
少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦！
梦从这里起航 !
初三作文 篇4
“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的，本意是激励自己和同行积极进取。可现在被一些教育管理者和官员广泛使用，作为评价老师和学生的杀手锏。但试问，是不是也可以说：没有不好的老师，只有不会管理的校长；没有医不好的病人，只有不会治病的医生；没有打不赢的官司，只有不会辩护的律师……结论不言而喻。
首先，一个有先天不足的'人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说，一个智力上有残疾的孩子，长大后能生活自理，照顾好自己，再有一些知识和生活经验，好好地生活，人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上，他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说，我们举办残疾人奥运会，就是为了给残疾人一个展示的机会，但如果以正常人的优秀标准来衡量，恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同，因此，很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念，我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。
其次，一个人能否被教好，与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件，绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母，从小生活的地方就是家庭，所以家庭教育是至关重要的。岳飞不受王佐之聘，岳母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞，使得岳飞一时不慎做出不忠不义之事，毁了岳家英名，于是在岳飞背上刺了“精忠报国”四个大字。试想，倘若岳母是一个贪图荣华富贵之人，为了私利任儿子违法乱纪，胡作非为，那么即使老师多么尽心尽力地教育，岳飞能成为一个伟大的爱国将领吗？
一个人能否被教好，与他成长的大环境也息息相关。相信“孟母三迁”的故事大家都不陌生吧，孟子年幼丧父，他的母亲为了能让他有一个更好的学习生活环境，不辞辛劳，连续三次搬家。大家不妨想一想，假如孟父死后，孟母改嫁，留下孤苦伶仃的孟子，生活在一个肮脏、破败、充满谩骂和势利的环境中，孟子会怎样？还能成为后来的亚圣吗？
学校教育不是万能的，一个人能否被教好，受多方面因素的影响，老师只能在自己的责任范围内尽最大的努力去教，教不教得好，不是他能说了算的。所以，我认为，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的说法是错误的。
初三作文 篇5
周围静悄悄的，偶尔有几下翻书的轻微的声响和笔尖触到纸上的“沙沙”声，学习午休时，我抬头凝视窗外的校园。
墙角那两株梅已悄然绽放，一棵红得如小女孩脸上羞涩的笑容，另一棵淡黄的就如琥珀般润泽，鼻子边似乎还闻到几缕若有似无的幽香，让人不由联想到三味书屋旁的“东风第一枝”。白色的小桥边，曾有多少孩子和我一样趴在那儿数游动的鱼儿，猜开出的莲花的颜色。青砖与鹅卵石铺成的蜿蜒小径上，我们每天都要在上面来回蹦跳几次。再远处是约四米高的假山传来的瀑布水声，我想象着那块整日在水流下的石头，不知它何时才能被打磨成它自己想要的形态。假山旁的`百草园树丛里，似乎一眨眼，就会有一个孩子的小脑袋探出来，嚷道：“快来迷宫寻宝呀！”
春日的阳光暖暖的，透过窗户斜斜地照进教室，我忍不住把手放在阳光下，想要去捕捉这阳光。这令我想起去年暑假，我第一次在海拔一千多米的广西龙脊梯田欣赏到窗外日出的那种激动。
那是一个夏日的清晨，我伫立在落地窗前，东方灰蒙蒙的天空先是出现一道浅红的云霞，仿佛黑夜的眼睛眯开了缝。渐渐地，红霞弥漫了开来，呈现出粉红、胭脂红、深红再到亮红。也许最高明的画家也不一定能调出如此玄妙的色彩吧，它们就好像是为了迎接太阳神的降临而隆重准备的开幕式。没过多久，只见如半个黄色球般的太阳从云霞里蹦了出来，可是这小小太阳神似乎一点儿也没有把这当回事，依然像往常那样伸伸懒腰，揉揉眼睛，一副憨态可掬、调皮捣蛋的样子。我瞧着这么可爱的太阳，觉得它离我很近，很温暖，如初生的小婴儿一样圣洁，像最亲密的朋友一般熟悉。它笑了，这个世界就明亮了。那隐在远处的黑郁郁的山峦和梯田一下子就清晰可辨了。我欣喜地看着太阳神给这世界带来的奇迹。再低头往下看，那一层又一层台阶似的梯田在阳光的照耀下，禾苗绿得发亮，竟有一种波澜起伏的样子，仿佛我正置身于绿色海洋之巅。
窗外迎面吹来了柔和的风，不知从何处传来几声“啾啾”婉转的鸟啼声，我仿佛回到了乡村小屋的窗户边，那屋后的远处有一大片金色的麦田，一条小河里有几只鸭子，时而悠闲地游着，时而钻入水中。临近河岸的架子上，有几根掩映在绿叶中倒垂下来的丝瓜，还有紫色的扁豆花开在缠绕扭曲的藤蔓上，而黄澄澄的柿子就如小灯笼似的挂在高高的树上，蓝天上几朵白云，那么耽耽然，悠悠然。空气中的甜甜的香味让我不由得闭上双眼，陶醉其中。
就在此刻，悠扬的音乐声响起，打断了我的思绪，我依然在教室里，午休结束了。可是窗外的校园，不过才片刻，就已经到处都是孩子们的欢声笑语，我也迅速地成了这乐园中的一份子。
【初三作文】相关文章：
初三的作文09-08
初三了作文08-16
初三的作文02-21
向前初三作文06-15
拼搏的初三作文06-20
勇气初三作文11-08
梦想初三作文11-09
靠近初三作文11-09
初三友谊作文11-07
蜕变初三作文11-08