他初二作文

他初二作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的他初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

他初二作文1

　　父亲不善言辞，却朴实勤劳，默默为家庭奉献。他个子不高，顶着个大脑袋，骑着自行车送幼时的我上学。而那次寒冬送行的一幕幕，我至今仍难以忘怀，感触颇深。

　　那年冬日，狂风怒号，天昏地暗，我却独自缩在沙发上，津津有味地看电视，丝毫没注意到时间飞逝……好不容易看完，我伸个懒腰，目光终于定格在钟面，却大吃一惊——完了！我忘了今天还要上课呢！时间要来不及了，怎么办？我慌了神，像热锅上的蚂蚁，一把抓起书包冲下楼，连门都没来得及关。

　　恰巧这时撞见了刚下班归来的爸爸。出乎意料的是，他并没有过多责备我，只是手一扭，腿一跨，又坐回到自行车上，说：“上来吧，我送你！”我愣了一下，还是毫不客气地照做了。

　　车轮飞转，冷风嗖嗖直来。我像小猫似的躲在他身后，看清了他的背影——他迎风而上，两耳已冻得通红，脖子使劲往里缩着。但即使在风最猛烈时，他仍不退却，以不如昔日健壮的身躯顽强抵抗着。他两肩微耸，手臂弯得厉害，原本宽厚的脊背也有些驮了，随着两腿不断用力蹬踏而上下起伏，左右摇晃，显出很努力的样子。在上坡处时，他蹬得更卖力了，身体微向前倾着，有几次甚至离开了座位，好像一个勇往直前的战士，用无声的语言诉说那威严中的爱和艰辛。风尚未歇，汽车排起了长队，他轻巧转动车把，在车流人群中鱼贯穿梭，脚下的速度却始终不曾减慢，就那样急迫地、机械似的蹬着踏板。车终于堵住了宽路，他便又跨下来，推车而行。我隐约听到了他的.喘息声，心中不是滋味，刚要催促的话到了口边，却硬生生咽了回去……一阵冷风又袭来，他不禁打了个寒噤，但又迅速投入到新的车流队伍中去了。

　　好不容易挨到了，我只是匆匆和他道别，甚至没来得及感谢他。现在想来，父亲渐渐消失在人群中的身影，该是多么孤单，失落啊！

　　父亲的身影，深深感动着我，让我感受到那份深沉又无私的父爱。我想，如果时光可以倒流，记忆可以修改，我一定要早些理解父亲的苦心。再回首，心头播撒的，是数不尽的亲情，抹不去的回忆……

他初二作文2

　　我们的眼睛是一台高清摄像机，摄取着生活中的点点滴滴，在这一刻，他进入我的视线——

　　记得那天，太阳大得可以在头顶上煎鸡蛋，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟，我正准备去同学家玩，当我气喘吁跑到公交车站，火辣辣的太阳撕开了我的皮。

　　和我一起等车的还有一位残疾的老爷爷，他像风干了的青橄榄，站在那儿像一根麻杆，看上去他已经汗流浃背了，手里却还提着一个包袱，迟迟不肯放下，像捏着个宝！

　　车来了，我立即飞奔过去，因为有空调，里面可真凉快，只见老爷爷一瘸一拐地走了上来，但车上一个空位子也没有，挤满了人，坐着的人都安然舒适地坐着，无视了这位残疾的老爷爷。

　　我心想：这世界还有爱吗？

　　仿佛有人听见了我的心声，只见一位身穿蓝色T恤衫，穿着一条蓝色牛仔裤的青年把包拿起来，站了起来。

　　“您坐吧！”那个青年对老爷爷说。

　　“不了，不了，你自己坐！你自己坐！”老爷爷边咳嗽边说。

　　“没事，我马上就要下车了，您坐！”

　　“那好吧，那我就不客气了。”只见老爷爷边坐边慢慢移动他那看上去沉甸甸的包袱。青年忙把自己的旅行包放了下来，帮老爷爷把包袱提到了他的身边。

　　“谢谢你，小伙子”。

　　只见小伙子微笑着点了点头。

　　到站了，那位青年并没有下车，而是仍然神清气闲地站在那儿。

　　老爷爷瞟了青年一眼，仿佛已经明白了青年的用意，在这辆充满了爱的公交车里，又抵达了第二站。

　　我又看见老爷爷拿起了他的'拐杖和那个沉甸甸的包袱。

　　青年这时又伸出了他的援助之手，帮老爷爷提这提那的，这时我就在想：青年为了给老人让座，设了这样一个“骗局”，是否就是他乐于助人的表现呢？

　　他，在这一刻进入了我的视线，也让我感受到了人间最美的情义。

他初二作文3

　　他坐下了，阳光透过窗户，洒在了他乌黑的短发上……这一次，他做到了。

　　一紧张说话就结巴，这个特点是属于我们班“侯哥”的。他姓侯，所以给他取了一个曾大闹天宫的一个响亮外号——“侯哥”

　　这位同学，请起立。”老师一手端着课本，一手指着“侯哥”。他缓缓地站了起来。腿脚在不停地抖动着，如同失控的按摩器一般，高频速地抖着，仿佛停不下来，他的短发也弯下了笔直的腰，头低着，红做脸，就像犯了错似的。手里也出了汗，滑溜溜的。“这道题怎么做？”老师用手指着黑板，“应……应先算乘乘法，再、再算……”他的'脸就像熟透的苹果，上面还沾着清晨的露珠。同学们小声议论着：“侯哥也有紧张的时候啊！”

　　秋风带走了回忆，只留下现在的记忆。

　　“朗诵比赛，是个挑战啊！”语文老师攥着粉笔，写了四个大字——朗诵比赛。紧接着，是一大片哀叹声。

　　我坐在下面很淡定，没有乱了手脚。“有请第一位……”一位女生大大方方地走上讲台，手掌心往讲台上一放，眼神十分坚定。书安安稳稳地躺在讲台上。

　　她开始读了，只不过有点难听，我仰望着窗外，一切都很平淡，就和我一样，我的视线往下移了，看见她的手紧握着，头望向天花板，似乎做了什么重大决定。一片掌声换行了我，第一位同学已走下台，紧接着他上去了。

　　我看见他的眼神不同往常，比以往添了几分自信，他走上讲台，可腿仍不想休息，还在抖。停了一下，终于受到了控制，幅度越来越小，他就像被一场秋雨冲洗了一番，湿漉漉地站在那，一动也不敢动。

　　他开始读了，“菏叶，母亲……”刚读了没几句，引来了一片掌声，可能是为了鼓励这只受伤的小鸟，可他却成了惊弓之鸟。又紧张了，结巴了，他逃避了同学的眼光，逃下了讲台。

　　他坐下了，风吹过他的短发，似乎在低声告诉他：“你做到了，真了不起”

他初二作文4

　　那片小竹林沉睡着，无人问津，不曾记得谁走过留下的脚印，只是散漫的随风飘荡，谁也不知道下一个陨落的是谁？

　　他是一个聋人。在我的记忆力，他似乎没有与别人与众不同的地方，可每当别人和他讲话，他总是指着耳朵并摇摇头。不知道什么原因，连和别人用语言沟通都成问题。所以，村上的孩子，包括我在内，总是在放学放假的时候，蹲在小树林里，用好奇、疑惑的眼光看着他。有几个稍大些的孩子用树枝比划着试着去了解他。他貌似是懂文字的，他很高兴的接过树枝，在墙上比划着。

　　他很热情。小竹林的前面，种了几棵橘子树。以前，我和伙伴们总爱去爬树，倒不是淘气，关键是满树的橘子，总让我们想尝尝味道。不过，我们几个总是偷摸着去采的。生怕被他瞧见，又是一顿“指手画脚”。偶然一次，被他发现了。我们急急忙忙就把橘子扔进了竹林，假装是路过那的。他很聪明，知道我们面色不对，就已经知道发生了什么事。我们哪有心思管这些，急急忙忙就跑回家了。过几天后，他送来一堆橘子，说：“以后想吃橘子尽管摘好了，反正那么多。”我心里顿时百感交集。

　　他是一名军人。其实，对于军人我知之甚少，但我从不质疑他是一名军人。倒不是他有着军人证，也不是因为他的耳朵是被xx炸鸣的，而是他身上所有的气质，举止，都足够证明了。他有一辆非常老的自行车，像70、80年代骑得自行车，现在什么交通工具都屡见不鲜了，唯有他热衷于古老的东西。最令我敬佩的是，他是一位非常善良的军人。他的家庭背景不是很好，女儿离异，带着孩子去苏州独自生活了。他的妻子也为了照顾他们母女俩，也走了。所以，他也是一位空巢老人。村子里经常有流浪狗，流浪猫什么的`，他在路上看到他们后，就把他们带回家。他没有固定的经济来源，全靠政府的补贴过生活，但对于这些小动物却尤为用心。每次，只要他骑辆自行车出去，就能看见几只狗像士兵一样跟在后面跑。现在呢，它们早已不知所踪。

　　他的离别也在小竹林里，听爷爷说，他是从树上摔下来的。这一摔，我在也没见过他。

　　小竹林还在摇摆，是一种心疼吗？它们的将来又是怎样？没有他，这成片的竹林该怎么办？他的妻子回来了，继承了他的衣钵。我知道，它们将一辈一辈传承下去。

　　他，不普通。

他初二作文5

　　我家门前的石榴树开花了，他终究还是没来。

　　他是一位拾荒者，常年都把船停在我家附近的船上，早出晚归地哟喝着：“收荒啊！”皮肤被严阳晒得发黑。可就是这么一位拾荒者在我的童年生活中留下了太多记忆。

　　我始终清晰地刻那个昏暗的傍晚，校门口，同学们一个接一个地踏上了回家之路，天空乌云翻滚，好像随时就会倾盘大雨，平时很守时的家人却迟迟不见踪影，我一直强压着眼泪告诫自己“不要怕，要坚持！”不经意间，一滴雨滴落到了我的眼睫毛上，它似乎是一位将领，站在我的眼睫毛上大声一呼，所有的小士兵——眼泪就哗哗地流了出来。这时，雷声隆隆地响起，伴着我的呜咽声，似一支黑暗交响曲。

　　天空变得无比暗沉，或许是我无力与雷声比拼了吧，四周围好像又寂静又可怕，只剩下了我一个人的抽泣声，隐约有一个熟悉的声音划破了这一境界，我条件反射地抬起了头，不错，是他，满脸皱纹而又面露微笑的他，此刻正在向我招手，在看到我的那一刻喜悦的神情悦然脸上。我飞奔着跑过去搂住了他，雨开始下了，雨水伴着泪水浸透了他的衣衫，我开心地笑了。“你家人都不在家，我看你也不在，觉得不妙，就赶紧踩了个车过来了，上车吧！”他把我的书包放到了车篮中，又把我抱上了车座，然后向家骑去……

　　那一次回家路上，正好遇上了造路，泥土被雨水冲得十分泥泞，我环着他的腰，只感觉他的`力气用得十分大，但他又尽力骑得稳当，我的心中满是温暖……

　　“来自水乡的你，今年一直没有来，我夜夜企盼，等到了我的石榴花开了，你还是没来，知道你去你女儿那儿了，不来了，我只愿你健健康康地，我的心中永远记着您！”这是我内心的声音。

　　我把你收留在记忆的百宝匣中，无论身在何方，你总是我心中的那位朴质慈爱的伟大拾荒者。

他初二作文6

　　暖暖的阳光渗过了透明的玻璃，房子里她被这有些泛黄的阳光沐浴着。乌黑的长发披在她的肩头，她把她刚写完的字帖举起来给我看，微笑着。那纸上娟秀的字烙印在我心中，“真厉害，竟然写得这么漂亮!比我厉害!”

　　她总是比我厉害，比我“牛”，从小到大一直是我追随的.偶像，心中总是暗暗和她打各种战役。

　　早晨熹微的阳光从厚厚的云中透出。我伸了伸懒腰，拍拍脸，心道：“不行!今天一定要比她起的早!”刚推开房门就闻到了一股令人垂涎欲滴的香气，顺着这香气走入厨房，定睛一看，她在不慌不忙地在煮早餐“ 这得起多早啊!而且……菜还挺香……”心中不禁震惊，首战败北。

　　又是一天，我在家四处逛了逛，看见那堆刚洗好的衣服已经放在筐里，我便兴高采烈的去拿衣架，美滋滋地想着：“晾衣服这个总会比她厉害吧!”没想到的是，我刚出来就看见了她已经站在阳台，麻利地晾起一件件的衣服。这速度绝对不是我能比拟的，于是二战同败。

　　某一天的下午，我在写着作业，她便在旁边督促着我。“这道题怎么这么难?”我憋着不说，也不问，就这样苦思冥想了很久，最后她不忍问了我：“这道题有点难，不会写吗?我教教你吧。”我心中自是憋屈：“嘛呀，这道题能解出来的，要是叫你教我不是又输了嘛。”过了几分钟，“你教我吧……”我小声嘀咕着。她笑了，拿起笔便认真地和我讲解了起来。“嘛，果然是挺‘牛’的，不愧是我老妈!”突然之间心中冒起了一丝小骄傲。

　　这位“牛”人，就是我亲爱的妈妈。或许她并不出众，或许她没别人老妈那样优秀，但是!她总比我牛，这就够了!够我去追随她很久很久了。

　　月光如流水般泻于床上，她合上了疲惫的双眼，这个“牛人”睡着了，乌黑的长发肆意披拂在枕头上。我悄悄地看着她，露出粲然的笑意……

他初二作文7

　　村口那个老头，拄着拐杖，守在这儿。

　　记忆中的家乡，只是一条悠长深邃的羊肠小道，道旁铺满杂草簇簇，若不真真正正地走上去，那条路无人知晓。小路向远处延伸，直到村口，路被村里拄拐棍的老头踩住，才算到了家乡。

　　那老头，面熟。

　　小时候，雾霾还没嚣张的时候，村里的天是青的，村里的水是清的，村里的老槐是青的。我没事总爱乱跑，或许是生性好动，但总有跌个“狗啃泥”的时候。尤其在大小碎石遍布的村口，每次跑至此地，胳膊肘和膝盖总会和大地“亲密接触”。可有个老头，总会拄着拐杖站在村口，拦住奔跑的我，一口零散的'老牙上下一碰，几个字蹦出：“慢点，慢点……”

　　那老头，面熟。

　　小时候，总爱看大人们玩些稀罕玩意。一个石墩，一张不知谁刻下的棋盘，一堆印着红字绿字的“木头块儿”，一群围在石墩旁的老人小孩们。“木头块儿”被拿起，被放下，伴着敲击的一声响。间或有人窃窃私语，也有时一声“将军！”震耳欲聋。可在大多数时候，“木头块儿”都是停在手里，不知放在何处。人们也都是埋头苦想状。每当这个时候，一个老头就会凑上前去，用拐杖往石墩上轻轻一指，“木头块儿”一放。风吹过，一片黄叶落下，胜负便已分晓……

　　那老头，面熟。

　　小时候，总觉得时间过得很慢，表针像挂上了秤砣，总也走不动。午后的时光便有如此之感。每当这时，无事可干的我就望着一处发呆。眼睛一瞥，好像扫到了什么：一棵树，树下一个人，手中一根棍，脚下一条小路。他在张望着，可是路的远方，没有人。他每天站在村口，等待的是谁？是年轻时的战友，已故的老伴，或是身在远方久未归家的子女……

　　他依旧拄着那根泛黄的拐杖，伫立在村口。秋叶片片飘落，愁思层层萦绕。

　　再次看见他，熟悉却陌生……

他初二作文8

　　在我上六年级时，曾认识过一名同学，虽然现在我们不在一个学校了，他仍深深地留在我的记忆中。

　　他上知天文下晓地理，经常向我滔滔不绝地向我讲述他所知道的见闻。有一次，他向我介绍了著名的科学家爱迪生，他说爱迪生是一名伟人，一生就有一千多种发明。他还介绍了爱迪生一生的很多成就，讲了许多关于爱迪生的故事，使我也对爱迪生产生了浓厚的兴趣。

　　他对功课不很感兴趣，一到考试，他总是不能得到令自己满意的成绩。不过，他的成绩并不差。之所以我喜欢跟他谈话，是因为我们无所不谈，我和他真是相见狠晚。他有着丰富而神奇的联想。和他谈话仿佛走进了另一个奇异的'世界。我曾经和他开玩笑道：你是在世鲁迅，将来一定会成为一名语言学家，当作家不在话下。

　　赛车是他的钟爱，他喜欢赛车到了如痴如醉的程度。那次，我们放学便去了一家赛车店。只见赛车在马达的驱动下，嗖嗖地穿过赛道，仅几秒钟过后，赛车便轻而易举地转了一圈又一圈，他的眼睛目不转睛地盯着飞驶的赛车，没对我说一句话。到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他还是不走，最后，我来了个“下马威”——猛地把他的书包抢走，他没办法只好乖乖地束手就擒，恋恋不舍地离开了赛车店。回家的路上他兴冲冲地对我说他要买一辆赛车。我说：“马上就要考试了，你还有心思玩赛车，考砸了，怎么办？”第二天赛车真的买来了。此后，他经常在赛车场上出入，直到快考试时，他才被迫无奈投入到复习中。而到考试一结束，他就又冲向了赛车场。

　　他有一股顽强拚搏的精神，对什么事他都不会半途而废。每当他考试失利时，挂在他嘴边的一句话是“失败是成功之母。”而后他会重新再次向前，在哪里跌倒，他就从哪里爬起来。失败并不能将他打倒，取而代之的是更加努力。

　　朋友，一路顺风！我永远会将你留在记忆中。

他初二作文9

　　当我再次踏上那条窄窄的，两旁满是荆棘的羊肠小路时，心里又回想起两年前的暑假……

　　本身土生土长的我由于与爸爸妈妈去了城里，一到暑假便吵着要回乡下，我向往那条与哥哥一起从小走到大的泥路，那好厚厚的土坡，那满是野果子的树。两年前的暑假，我又再次回到那里。一回家，我便往姥姥家奔去，一路上好似山洪暴爆发似的脚步，就是停不下来，把一座座房屋甩到了视线后。

　　推开姥姥家的大门，我甜甜地叫了声姥姥，老爷后。迫不及待的我赶紧用姥姥家的电话拨通了那串早已烂在我心底的电话号码，“喂”当我听到哥哥的声音时，心中别提有多激动了。他的声音哑了许多，哥哥比我大4岁。在我心里，好像什么事他都会做，抓鱼，爬树，摘果子给我吃。

　　一会儿，哥哥就来了姥姥家，我们便迫不及待地出了门。我们去找了许多好朋友，一起跳皮筋，在半山腰爬来爬去，我也毫不顾忌自己的淑女形象，与哥哥比赛爬树，虽然天气很热，但这热天好像比起我们的热情还差了些，玩累了，沃恩就一屁股坐在厚厚的土上，彼此诉说这一年来的种种趣事，太阳照的'我们每个人的脸都像熟透了的桃子。不知是谁提议去河边捉鱼玩，这可一下子使我们热议全无，想着清凉的河水，犹如“望梅止渴”般一下子凉快了许多。我们互相挤挨着走上那条充满荆棘的小路，路很窄，我们很紧很紧地挤在一起走。不了，我脚底一滑，身子倾斜着向那风力的荆棘倒去，那一瞬间，我好像停止了心跳，但霎时间又觉得自己倒在面板上，有点硬，却一点也不扎人，我向下一看，原来是哥躺在我的身子下面，顿时，我的脸上流过两条泪痕。哥的身上呗那可恶的荆棘划下了一道道血痕。但他却问：“妹，你没事把！”那泪终于忍不住地掉出了我的眼眶……

　　这份爱，永远让我铭记在心中，像荆棘在身上华夏的疤痕，永远都消除不掉。

他初二作文10

　　似乎大多数人都希望自己能够出类拔萃，希望因为某种外表的特殊来彰显自己存在的价值，但我却坚信看似平凡的宽容便是不普通。

　　刺眼的阳光再被玻璃微微减弱后抚摸着靠窗同学的脸庞，刚刚被调到这里的我望着周围一个个陌生的面孔，却不愿与他们交流一句。

　　“你好。”这时一个柔和的声音传入耳畔，“你好。”出于礼貌我也友好地回应着。抬头便看见了他，他的脸像是月球那样坑坑洼洼，脖子上早早凸起了显示青春的喉结，浑身上下散发出远超常人的亲和力。看着被阳光照耀着的他，我心头不禁微微一颤，好一会才清醒过来。可能是因为他身上的亲和力吧，就这样在新位置我交到了第一个好朋友……

　　云儿时不时淘气地挡住太阳，片刻之后又缓缓地挪开，一时间天气变化无穷。时间正值下课之时，他却沉沉地趴在课桌上休息，时不时还挠挠头，坐在前面的'司家豪调皮的像猴子一样，一把摘去了他的眼镜笑嘻嘻地向班外快速冲去。他像是察觉到了什么睁开眼睛也急忙跟了上去，不时高喊一两声：“别拿我眼镜，那可是我的命啊！”话语中饱含着丝丝怒气，但他的脸上除了几分无奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“窃贼”，却发现“赃物”已经传给了孙睿泽，孙睿泽得意地摇晃着手中的眼镜，像是在说：你来咬我啊！他见此情景，便不再追逐，而是出人意料平静地回到了自己的座位上，像是一位老先知，静静等候着他们玩够了自动归还。

　　眼镜重新回到他手中的时候，已经布满灰尘了，他一手拿着眼镜布擦着一边还喃喃自语：“天呐，我怎么交了这样一群损友。”最后还用他所独有的忧郁的眼神瞪了他们一眼，才算了结。这样的事时常出现，但他却从未生气过。他的一位要好的朋友说过“我跟本没有看到过他生气的模样。”

　　天空中的云被风推着向前，漫无目的地前进着，我不禁思绪纷飞：他就是这样，时刻以微笑面对一切。看似平凡，但却真的不普通。

他初二作文11

　　只要世间还有爱，世界将会变得更美好。

　　汶川地震的悲痛消息传来，哀伤之余我和同学决定举行一次募捐，由红十字会将钱捐给灾区。学校的同学储蓄都很少，有些人也不愿意捐，我们决定在校园周围募捐。我们收集了许多关于汶川的感人图片，制作一盒很大的募捐箱，上面写着“关爱他人的”字样。校园周围有很多地方都有店铺，他们不准我们在他们店铺前募捐，在我们焦头烂额之时，一个推着垃圾车的老年人向我们走来，他那饱经风霜的脸上满是尘土，似乎多少年没有洗过似的，衣服也是破破烂烂，上面打着许多补丁，乌墨的双手推着散发恶臭味的垃圾车，一瘸一瘸的拖着布鞋向我们走来，有洁癖的我差点把午饭吐出来，我捂住鼻子招呼同学赶紧走，无奈之下我们只能在学校的“大号榴莲”旁募捐，那是一大堆垃圾的栖息地，有一次我们看到一个很大的榴莲在垃圾堆顶端，我们就叫这垃圾堆“大号榴莲”。

　　我们迅速的把照片挂在墙上，再将一块写着“关爱汶川人民”的横幅举起，起初，来来往往的汽车依旧“极速”行驶，偶尔有几个人捐个几元，十几元钱，原本满怀信心的我们变得十分沮丧，过了一会，那些赶跑我们的店主也跑来捐了很大一笔钱就急匆匆的跑了，哼！原来他们还有些良心。这时，垃圾堆前出现了一位老人，我仔细一看，不就是之前的那位嘛！他正聚精会神的寻找能卖的垃圾，好像闻不到那股恶臭似的，过了许久，他满意的带着他的“战利品”悠哉的`走来，我心里暗想：这老头赶紧走吧，别挡着我们募捐！那老头走到照片关，眯起眼睛看着，深思了一会，他走到募捐箱前，在身上东摸西掏，颤抖着拿出一叠小票，毫不犹豫的将钱放进地募捐箱，还不好意思的说：“娃，俺就这些钱了，凑合着捐啊！”他转过身推着垃圾车就走了，瞬间在我眼里，他原本佝偻的背影立刻变得高大起来，我对他的敬意油然而生。

　　我为我之关对老人的不敬和冷漠深感歉意，但我心中最多的还是对他的敬意。

他初二作文12

　　唐，是一个包罗万象的时代。有李白那样的云中仙，杜甫那样的苦行僧，才子佳人更是不计其数，王勃自然便是其中一位——最入我心的一位。

　　他最有名的一篇莫过是《滕王阁序》了。传说当时阎公在滕王阁举行宴庆，目的是使其婿借此机会才冠天下。王勃正好在附近游玩，听到此消息便不请自来。阎公假意推辞先让在场文客书写，众人都明了其意，全未动笔，只有王勃丝毫不推，提笔便书。阎公见状大怒，扬长而去。但他其实暗自派人实时监看着。当王勃写下“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐”时，阎公笑曰：“此乃老生常谈!”后见王勃写下“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，阎公心动而思：此人有些实才。待到王勃挥就“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，阎公大惊曰：“此人乃真才子也!”而王勃却写罢掷笔而走，宛若来时飘逸不羁，留给在场众人一扫方才的`戏虐，被他的才华深深折服。

　　不鸣则已，一鸣惊人。王勃用他千古绝唱的壮丽诗篇，唤醒了初唐的诗坛;用他的少年意气，在唐诗的漫漫长河里划过了深深的一笔重彩。

　　惊鸿一瞥后，王勃不久便因出海惊悸而亡，留给后人仅寥寥八十诗篇。可他的才华却留存千古，永远地张扬着。

　　我不禁在想，这位伫足初唐四杰的少年，倘若他没有离去，是否会留下更多的“海内存知己，天涯若比邻”、“无为在歧路，儿女共沾巾”这样的诗篇供后人敬仰;亦或许，会被世俗淹没了才华，成为庸庸俗子中的一员。

　　我心中总存有这样一幅画：少年王勃静立水边时，面如冠玉，温文尔雅，然行走起来则衣袂纷飞，宛然若仙……

　　无论如何，我相信他并未离去，因为他存在于我的心里。不论是他举世无双的才华，还是风光的少年意气，都将永远地被我留存、铭刻在我心里。

　　他是从水中来的仙人，自然不肯常驻人间，是要归入水中去的，归入我心，归入他那共长天一色的秋水中去……

他初二作文13

　　你有没有被树感动过？一棵绿树或一片葱葱苍苍的林莽？

　　某年五月初的一个雨霁的清晨，我们同从东方远道而来的阳光一起上路。我们在越野车上穿越层嶂叠岭，前往西双版纳的原始森林。

　　昨晚下了一夜的雨，空气中微微带着些青草与泥土的气息，四周山的泥土是红褐色的，但长出的树却是郁郁葱葱。微微靠着车椅背上，眯起眼来看车窗，只见一片片绿色悄悄靠近。一下子，我便仿佛置身于绿色的海洋之中。

　　先是一片桉树，灰白的躯干上有丝丝缕缕的深色条纹，桉树叶似绿白相间的旗帜层层排列，有些压弯了树枝。这绿，那么沉静。

　　芭蕉树就站在不远处，向路人伸展着宽大的水袖。那么多诗人在诗中写过雨滴芭蕉，可惜这次我没有见到，不过，这雨后芭蕉也别有一番风味。这绿，那么愉悦。不知不觉已行了很久，弯弯山路，数不清的绿迎来退去，在阳光下，那么浓郁，雍容。

　　没多久，绿潮开始涌动，发出沙沙的笑声。两旁的绿树仿佛长在了一起，只有一点点的`阳光好不容易才找到了缝隙，镶在山路上。秋日里，这儿一定是落叶满地吧，不知我那时能不能来用脚丈量，用手抚摸，用心感受。到时落叶会不会懒散地堆在这儿，一片一片，踩上去如抚如摸且瑟瑟有声。这绿，是从哪个童话世界坠落到人间的吧？

　　终于到了西双版纳的原始森林，看着一棵棵千年老树我却高兴不起来，它们似乎已经变成了精灵，了无生气，绿色在这里失去了原来的鲜亮，好似早已沉沉睡去。它们是不是早已厌倦了周而复始的生活呢？

　　现在一切的绿色我尽收眼底，我是否应该离去？心满意足？

　　我不知道我在干什么，直到我到了一棵槐树前，树上的花儿含苞欲放，高大笔直的树干，丰硕浓厚的树冠，一切是那么生机勃勃。它是那么朴实无华，却立刻让我心生融融欢喜！阳光不紧不慢地穿过缝隙，打在树的周围。一小块一小块的，散发出温暖的情谊。我不仅眯着眼睛细细欣赏，却倏忽地发现槐树也在亲切地看着我。

　　我忽然明白了什么，那些葱茏、亮丽的绿色是有生命的！只要心还在跳动，血的潮汐仍然交替，绿就存在与我们的生命里。

　　我爱这森林，爱一切醉人的景色，更爱那蓬勃的绿！

他初二作文14

　　窗外的雨，依旧没停，就像泪如潮水般奔流不息。天空被压得昏沉，路上没有行人的足迹，就像他的身影从此离我远去。那一刻，面对他，我流泪了。

　　从电话那头得知爷爷去世的消息，我很悲痛。一开始我并不愿相信，更不敢相信，不敢相信一个前一天还好好的人就这样倒了下去，更不敢相信一个陪伴了我十几年为我操碎心的亲人从此离我而去。

　　豆大的雨滴打在伞上发出“滴答滴答”的声音，它催促着我的脚步，更催促着我的心。我一路狂奔，雨浸湿了整双布鞋，也浸湿了整段回忆。站在老家门前那棵梨树下，我愣住了。奶奶依靠在门前，已经泣不成声，屋内传来父亲嘶声竭力的哭声。我一步步踏上那布满青苔的短短的三级台阶，每一步都格外沉重。走进里屋，只见父亲守在床边埋头痛苦，哭红了眼睛，哭哑了嗓子，生平第一次看见父亲哭得这么伤心。走到床前，望着爷爷安详的面容，我紧紧地握住他冰冷的手，大概从记事起，第一次握住他的手，当然，也是最后一次。那一刻，我流泪了。

　　爷爷下葬那天，天气很给面子，既没有风也没有雨，一切都安详，就像爷爷安详地躺在里面。坟石叠得越来越高，我和他也被隔得越来越远。爷爷永远地留在了坟的里面，但我很开心他的灵魂终于得到释放；开心他再也不用被人间的病痛折磨；再也不用为生活中的琐事操持；再也不用为儿孙们操心；再也不用在这个复杂的世界存活。那一刻，我流泪了。

　　爷爷去世后的`每一天，我依然像以往一样趴在窗前等待他的出现。往常他总会给我带很多好吃的，所以我那是在窗前等他手中的吃的，可是现在我知道等不到他的好吃的了，但我等的依然是他，是那份对他的思念，即使我知道他不会来，更不可能来，可我喜欢这样骗自己，因为这样的话他就没有死，而是永远活在我的心里。那一刻，我流泪了。

　　面对他，我流泪了，再也不是被打骂的泪，而是伤心的泪，思念的泪。也许人生本就这样，我们最初带着泪来到这世上，最终也带着泪离去。可是人生就是“飞流直下三千尺”般的跌宕起伏，它只告诉你开头和结尾，中途会怎样，无人知晓。

他初二作文15

　　六月的天已经十分热了，树上的知了似乎在抱怨着天气的炎热，叫个不停;教室里的风扇“吱——吱——”地响着，似乎在与知了一同抱怨。此时，我正坐在教室里作数学题。

　　我用笔在草稿纸上画着，计算着那道数学题，却始终摸不清思路，只能继续皱着眉冥思苦想。这是，我瞥见阿臻，他正与几个同学闲聊着，我想：“他数学那么厉害，不如让他来看看这题。”思及如此，便迈开步伐，走到阿臻面前，不好意思地说：“你能帮我看看这道题吗?我想了好久。”说罢，就将本子递过去。他看了看题，用笔在草稿纸上画了几画，说：“我知道了，你看，这里有一个关系式……”在他帮我讲解后，我恍然大悟。“谢谢你教我做题。”我笑着说。“没事，举手之劳。”唉!有一个这么优秀的.同学，压力好大啊!

　　有一次，我们去春游学习攀岩。攀岩壁不高，十多米。我看着那块岩石墙壁，只觉得它高不可及，直插云天。而阿臻却跃跃欲试，在做好准备后便如一只敏捷的壁虎，在岩石上飞速攀爬着。只见他的左右手各扣住一块石头，脚用力一蹬，便上了一步。阳光洒在他的身上，为他的衣裳镀上了一层金光，宛如一个神人。我在下面看着，只觉得他比我勇敢，敢于挑战自我，而我却是如此懦弱。于是我决定也去攀登那块岩石，没想到，刚爬了几步，向下望时，蹆却瑟瑟发抖，无力前行，只能放弃了。阿臻却是如此优秀，总比我出色。

　　那天晚上，我躺在床上，辗转发侧睡不着，想起他教我做题的神情，想起他攀岩时勇敢的身影……我不禁陷入了沉思：他总比我牛，不仅在学习上，而且还在生活实践中……他总比我牛，总有一天我会超过他。

　　书桌上的台灯还在亮着，我透过窗台望见那一轮皎洁的月光，夜晚的天空像无底的黑洞，微风翻动桌上的书页，我慢慢进入了梦乡。

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