放风筝的三年级作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的放风筝的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝的三年级作文1
我记得我六岁的时候和爸爸一起到北极台放风筝去了。
这是我第一次和爸爸一起放风筝。风筝像一条红色的'大金鱼，它那美丽的大尾巴摆来摆去，犹如仙女的红纱裙。我们开始放了，爸爸拿着线，我拿着风筝，我们跑着跑着，爸爸突然说：“放手吧！”我们只看见风筝没有飞到天上去，只是落到了地面，虽然这次失败了，还有下一次，我们决不放弃，第二回终于飞上了天，我们高兴的欢呼着，只见那风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天空。天空飘荡着我们那红色的大风筝，显得是那么鲜艳、美丽、迷人。
经过这一次放风筝，我得到了很多经验，无论做什么事，都不一定一次成功的，在以后的学习，我也要坚持。
放风筝的三年级作文2
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的`苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
放风筝的三年级作文3
今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见xx，xx说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。
xx的风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。我的爸爸说它太轻了。我和我的爸爸去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。我的爸爸又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。
人多了，就热闹起来。xx风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的风筝就飞跑了；xx的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的'风筝飞跑又落了下来，我的爸爸又把它给系上了。
我的风筝光在天上乱跑，我的爸爸把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。
放风筝真好玩呀！
放风筝的三年级作文4
早晨，阳光亲吻着大地，风和日丽的，我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。
你瞧，天空成了风筝的天堂。雄伟的“老鹰”在天空中翱翔，像在寻找食物；“蜈蚣”正睁着眼睛，扭着身子，摆动着无数只脚，像在跟小朋友们打招呼；“小金鱼”在鼓着大眼睛，在空中游动……
这时，我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶，而我一手拿着线轴，一手拉着引线。“一、二、三，抛！”我大喊道。话音刚落，弟弟就用力把风筝抛上天空，我也连忙向前跑去，边跑边放线，风筝也飞上了天，哈哈！天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高，有时穿过云层，像在跟云朵比谁飞得高；有时在云层下慢慢飞，像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的.风筝，好像在说：“原来燕子真的是飞行高手啊！”
远处，爸爸妈妈依偎在一起，抬头看着天空中的风筝，笑了。
渐渐地天黑了，我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。
放风筝的三年级作文5
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请教师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的'天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的风筝，但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。
放风筝的三年级作文6
“草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟”，一个草长莺飞、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放风筝。
天空中飘着各种各样的风筝，有活泼可爱的“小金鱼”，有勇猛高飞的“老鹰”，还有长着许多脚的“蜈蚣”…………它们为天空增添亮色，成为一道亮丽的'风景。
只见晨晨把风筝举过头顶，翔翔左手拉着风筝线，右手拉着线轴，一边奔跑，一边放线，翔翔后面的晨晨瞅准时机，松开了拿风筝的手。他们看着风筝，开心的说：“耶，我们的风筝飞上天了！”
这时，玲玲看到他们俩放的正起劲，她也不甘示弱学着翔翔和晨晨的样子放风筝，不一会儿，她的风筝就飞上了天，她高兴的叫了起来：“我的风筝飞得比你们高。”风筝在天空中飞翔，和白云姐姐玩耍，和太阳公公嬉戏。
天快黑了，他们踏着落日的余晖依依不舍地回了家，放风筝可真好玩。
放风筝的三年级作文7
今天，刘芳老师第一次带我们去户外上作文课，我特别激动。
活动开始，刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下，绿草坪上，我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
听着听着，天空中飘起了五颜六色的风筝，我的心也跟着飘上了蓝天，错过了刘老师部分精彩的.讲解。
天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的，图案各不相同，有公主的、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。
我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝，由于技术不高，风筝总是飞着飞着就一头栽下来，或者趴在地上不起飞。但我们不放弃，反复尝试，我主要负责捡风筝，妈妈负责放飞，姥姥负责观赏，虽然“公主号”飞得不高，但我们玩得特别开心。
我爱放风筝。
放风筝的三年级作文8
阳春三月，晴空万里，在草坪上，小朋友们正放着风筝。
远处，一家三口已经把风筝放起来了，穿着蓝色衣服的小男孩一手扯着线，一手紧握着线轴，慢慢的往后退，还时不时仰头看看风筝，他的风筝再和每一朵云彩招手，之后又跳起了踢踏舞。小男孩的妈妈依偎着爸爸，他们齐声说“我们的孩子真棒！”
近处，穿着绿色衣服的`男孩拉着线，开始向前跑。他一边慢跑，一边回头看着风筝，穿着紫色衣服的男孩高高举着风筝，随时准备放风筝，风一来，穿着绿色衣服的男孩向前快速的跑去，穿着紫色衣服的男孩跟着他，忽然风变大了，穿着紫色衣服的男孩把风筝抛了出去，风筝升到了空中，“太棒了，风筝飞上天空啦！”他们一起喊。穿着粉色衣服的女孩小心地捧着风筝，笑眯眯的看着风筝，她也想和他们一起放风筝呢！
其他小朋友的风筝也飞上了天，天上放着许多风筝：蜈蚣风筝、金鱼风筝、燕子风筝、还有小鸟风筝……
春天的草坪可真热闹！
放风筝的三年级作文9
春天到了，在一个阳光明媚的周末，小红、小明和小兰一起到公园的草地上放风筝，草地上绿油油的，踩在上面很柔软，摔跤了也不会疼，天上有许多风筝，有龙、金鱼、燕子、三角形。它们好像在比赛谁飞的.高，过了一会，雄鹰也来凑热闹了，所有的风筝都被它吓到了，落荒而逃，但是那条龙可不怕，大摇大摆地在天空中横冲直撞，反面把那只雄鹰也吓跑了。
小明说：“你们看天空上那么多风筝，我们也开始放风筝吧！”，小兰说：“好啊，好啊！我也等不及了，我来把它顶住，你来放”。小兰把燕子风筝顶在头上，高兴地眯着眼睛，小兰说：“你看那条龙飞得真高，我们一定要和它飞得一样高，不，我们要比它飞得更高”。
“一、二、三跑！”小明大声地叫着：“可以放开了。”“嗖”的一下那燕子风筝就飞到天上去了，哈哈，好一个大鹏展翅。后面的小朋友拉着它三角形的风筝，开心地跑来跑去。
风筝真好玩！
放风筝的三年级作文10
我最喜欢做的事是放风筝，我最喜欢的事“放风筝”。每当我放起风筝，就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝，所以，我最喜欢做的事是放风筝。
暑假里，我的表姐来了，我非常的欢迎她，于是，我们去放风筝，来到美丽的公园里，我和姐姐一块冲上山，我们不走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体，但是要小心点，八岁以下的儿童不能自己爬，到了山顶，姐姐很有经验的先试风向，然后让我高举风筝迎风跟她跑，姐姐左手握住线轴右手放线，边跑边喊“来风了，放开风筝”我立刻松手，那蝴蝶风筝，扇动着两个美丽翅膀，迎风飘扬，勇敢而美丽，随着姐姐手中的线，有节奏的`一拉一放，漫漫的蝴蝶风筝越来越高，也越来越小了，瓦蓝的天空，任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空，也有的始终没有飞起来。，就象学习不仅要努力，更重要的是有良好的学习方法。
天色已晚，我们恋恋不舍的离开了。
放风筝的三年级作文11
今天，蓝蓝的天空中，一朵朵白云像盛开的大牡丹。父亲带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。
公园里的风筝真多啊！天空简直成了风筝的乐园：有可爱的“小鸟”，有美丽的“蝴蝶”，有长长的“蜈蚣”，还有神秘的“蝙蝠侠”……父亲连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑，等他喊一声：“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀，飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说：“风筝，快飞啊，快飞啊，赛过飞机才好呢！”这时，风娃娃似乎听见了，它轻轻吹了一口气，风筝越飞越高，好像真的'赛过飞机了。我高兴得又喊又跳，就像欢快的小鸟。
风筝啊，飞吧！向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔吧。
放风筝的三年级作文12
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗了。这时，我的老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”我的老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天了。我的老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照我的老爸说的试了试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的.时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线了。
此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满了各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极了。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满了欢乐。
放风筝的三年级作文13
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多的时候，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的`像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过了这次的放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
放风筝的三年级作文14
今天，我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝。
公园里鸟语花香、风和日丽。
我们来到公园旁边一块空地，这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上，一边听着广播，一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的.风筝放上天。我拿着风筝举过头顶，爸爸握着风筝线，我们小跑了一段。爸爸说：“一、二、三，放。”我轻轻地松手，风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高，越来越小。我兴奋地欢呼起来，“爸爸、爸爸，快把线给我！”我刚握住风筝线，天上的风筝就不乖了，一会儿东，一会儿西。爸爸说：“放风筝讲究张弛相济。线松了，就要收一下；线紧了，就要松一下。”我照做，一会儿，风筝又稳稳地飞在天空中。
又过了一会儿，风渐渐小了。我们收起风筝，高高兴兴地回家了。通过学习放风筝，我懂得了一个道理：做事情，也要讲究张弛相济，这样才能做好。
放风筝的三年级作文15
今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。
我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。
我们的.风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
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