（集合）放风筝三年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的放风筝三年级作文，希望能够帮助到大家。
放风筝三年级作文1
冬爷爷退休了，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来到。她用手里的魔术棒一挥，小河里的冰融化了，哗哗地唱着动听的歌，吸引了大人和小孩的`嬉戏。柳树长出了嫩叶，随着春风四处飘荡。小草悄悄地探出头来窥视着这个美丽的世界。花园里百花齐放，真是一派生机盎然的景象啊!
在这春光明媚的日子里，我最喜欢放风筝了。我经常跟着爸爸到广阔的草坪上放风筝，那里放风筝的人可多了，草坪不时传来一阵阵笑声，各种各样五六色的风筝在天空飘扬着，真是一个风筝的世界啊!刚开始学放筝的时候，我的风筝怎么也飞不起来，可我不气馁，一次又一次地放，还是飞不上天，最后我垂头丧气地去问爸爸，爸爸笑着说：“你要边跑边放线，风筝就飞起来了。”听了爸爸的话我又试了一下，风筝果真飞起来了，我高兴极了!我的风筝随着我对线的掌握，忽高忽低，忽远忽近，多有趣啊!
春天，我最喜欢放风筝了，它总让人感觉如此心旷神怡!
放风筝三年级作文2
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
周末，我和妈妈一起来到人工湖，准备放风筝。放眼望去，天空中有各种形状的风筝，有蛇、有蝴蝶、有老鹰、有大熊……各种各样的风筝在蓝天下自由翱翔，蓝天瞬间变成了热闹的动物园。我拿着心爱的小燕子形状的风筝迫不及待的加入这热闹的“动物园”中。不知道是太着急还是怎么了，一开始我怎么放都没有成功，急的我满头大汗，赶紧跑过去问妈妈。妈妈对我说“你可以一只手拿风筝，另一只手拿线，在顺风的`方向边跑边拉一拉线，放一放线，这样风筝就可以飞起来了。”按照妈妈说的，我终于成功的将我的小燕子送入了热闹的“动物园”。
我的小燕子在蓝天下飞舞着，它一会儿和白云聊天，一会儿和老鹰、蝴蝶捉迷藏……欢声笑语回荡在人工湖边的草地上，诉说着春天的美好。
放风筝三年级作文3
星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我就把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风的`飘荡，天空还有许许多多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝是最好看的。
那一天我很高兴，不过跑得是有点累，但是从中我也知道了，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
放风筝三年级作文4
今天，阳光明媚，万里无云，正是放风筝的好日子，妈妈便带我到公园放风筝。
放风筝的人可真多啊！天上的风筝千姿百态，样式各异。有蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞；有老鹰风筝在天空中自由翱翔，还有小鱼风筝在空中游来游去。
我拿出风筝，让表妹帮我拿着：“我说放的'时候，你就放。”我拉着线轴一边跑一边拉线，妹妹也跟着我拼命的冲。“放。”我一说完，妹妹赶紧放手，风筝迎着风凌空飞起，在天上飞来飞去，时而转几个圈，时而翻一个跟头。“哥哥，你好厉害啊！”妹妹在边上蹦蹦跳跳。我更骄傲了，拉着线让风筝飞得更高。
“过来休息下了。”妈妈在远处喊着我们。我们收了风筝来到垫子上，吃起了东西。可真是美好的一天啊！
放风筝三年级作文5
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。
我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的'风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
放风筝三年级作文6
周六的下午写完作业后,我到窗户边上,打开窗户感到身上凉丝丝的,就想去放风筝。
我拿着我的'考虑风筝和爸爸、妈妈一起到河边去放风筝。我让爸爸拿着风筝，我拿着手柄。我叫爸爸放手。然后，我迎着风飞快地跑起来。我抬头一看，啊，我的风筝飞起来了。我一边叫爸爸看我的风筝飞得多高，一边放线，让风筝飞得更高。爸爸看了看我放得风筝后说我放得还不够高，我就说：“那爸爸你来放，我就不信你放得比我高。”爸爸把风筝弄飞起来后说：“怎么样？我放得比你高吧？”我说：“的确比我放得高，不过就比我放得高一点点而已。”
看，我的老虎风筝多漂亮、多威猛呀！它的眼睛大大的，张着血盆大嘴，四只脚随着微风而乱舞，它的尾巴一阵乱摆，好像权捕捉猎物一样。
天色渐渐地暗了下来，时候不早了，我们慢慢地把系风筝的线收拢起来，然后我们一家三口高高兴兴地回家了。
放风筝三年级作文7
春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木突出了嫩芽，小草探出头来，多么好的天气啊！这天，我和弟弟脱下了棉袄，冲出家门，奔向鸳鸯湖放风筝。
刚一来到草地上，很多小朋友一手举着自己心爱的风筝，一手拉着长长的风筝线，从小草地这头跑到那头。
看着这美丽无比的风筝，我和弟弟迫不及待地拿出了风筝等着大风吹来，我拿着风筝线，弟弟帮我举起风筝，“三，二，一，跑”。等弟弟一说完，我带着风筝向风的方向跑，不一会儿，风筝飞上去了。啊！你看，我的风筝像一只活灵活现的老鹰，神气极了。很多很多的风筝都在天空中自由飞翔，五彩缤纷，看上去，好像是风筝家族聚会似的。
这时，我可爱的弟弟高兴地拍起手来，指着天上又长又细的蜈蚣，一会飞到这儿，一会飞到那儿，多像个调皮的小男孩呀！不过最引人注目的.要数小红带来的蝴蝶风筝。她的风筝像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看着天上的风筝，人们说着、笑着，那欢乐的声音传得很远很远。
放风筝三年级作文8
今天风和日丽，阳光明媚，爸爸带着我和妹妹来到龙山公园的草地上放风筝。
哇，公园里放风筝的人可真多呀！我抬头一望，天空上的风筝五颜六色，形状各异，有雄伟的老鹰，有游动的`小金鱼，还有那长着很多只脚的蜈蚣，构成了一幅光彩夺目的图画。
我拿着一只燕子风筝，妹妹拿着一只蝴蝶风筝，我迫不及待地放开了线，爸爸在我身后高高地提起了风筝，当他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野马似的飞奔向前，妹妹随后也跟着跑了起来，跑着跑着，就在风筝快飞上天时，我不小心被一块石头绊倒在地上，风筝也随着落了下来。这时爸爸走过来对我说：“没事，我们再来一次！”于是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同时一手不停地放着风筝线，这次终于把风筝成功放飞起来了。看着风筝在天空上自由的飞翔，我们高兴地跳了起来。
通过放风筝我明白了一个道理，遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
放风筝三年级作文9
有一天，熊妈妈给小熊买了一只漂亮又结实的风筝，小熊可开心啦！
小熊兴高采烈地拿着风筝到离家不远的广场上去玩。他把风筝放得很高很高。风筝在天上一会儿向东，一会儿向南，一会儿上，一会儿下，像只快活的大鸟。突然，一阵大风吹来，风筝在空中打了几个旋儿，一头栽下来，挂到了又高又大的松树上面。看着心爱的风筝掉在了树上，小熊很伤心，眼泪就像雨水一样哗啦啦地流下来。小熊哭着不知道该怎么办的.时候，长颈鹿花花走了过来。她问小熊：“你为什么这么伤心呀？”小熊把事情原原本本地告诉了长颈鹿花花。长颈鹿花花说：“小熊，别担心，我帮你把风筝拿回来。”小熊说：“好吧！”
长颈鹿花花走到松树跟前，轻轻用嘴一叼，就将风筝拿了下来。看到心爱的风筝居然没有坏掉，小熊高兴极了，两个好朋友高高兴兴地一起放起风筝来！
放风筝三年级作文10
在一个阳光明媚、春风拂面的中午，我和母亲开心地来到了立交桥下放风筝。
只见立交桥下曾经还是枯黄的草地，都已长出了嫩嫩的新叶。身穿各色漂亮毛衣的小朋友们在草坪上尽情地奔跑、快乐地玩耍。母亲先让我把风筝高高举过头顶并告诉我，当她叫“放开”时，就立刻松开托起风筝的.双手，母亲手抓线轴说：“放开。”话音刚落，母亲就迎着风跑了起来。啊！风筝飞起来了，母亲缓缓放长了线，并不时地用另一只手轻轻拉动线轴，风筝好像马上明白了母亲的指令，昂着头又飞高了。
暖暖的阳光晒在我身上，舒服极了。我懒懒地躺在草坪上，看着高飞的风筝，看着看着仿佛我也飞向了空中，与我心爱的风筝追逐了起来。俯视下望，嫩绿的树叶，好像在向我招手，草坪中的小花好像在对我微笑，还有站在草坪上的母亲笑咪咪地对我大声问：“你开心吗？”我说：“我很开心。”
天色渐渐的暗了，我快乐的结束了这次风筝之游，原来放风筝还有许多小窍门呢。你知道吗？
放风筝三年级作文11
周末早上，阳光明媚，天空万里无云，正是放风筝的好日子。
一来到公园，就闻到一阵清香。随着香味走去，原来是公园里的花开了，红的、紫的、绿的、蓝的……各式各样。千条万条的柔柳，像仙女的辫子。放眼望去无边无际，就像大地妈妈的衣裳。
忽然，原本蔚蓝的天空出现了一群又一群的风筝。有可爱活泼的`金鱼，有凶猛威武的老虎，有威风凛凛的巨龙。一旁还有一对父母带着他们的孩子在快乐地放风筝。孩子不停发出欢快的笑声。小明看着心痒痒，说：“我们也快把风筝放起来吧！”说完，他就拿出风筝，高高地举起风筝。我一手拿着线轴，一手拉着风筝线，小红在一旁为我们加油打气。突然小明朝上一扔，我急忙迎风而上，风筝就摇摇摆摆地飞上蔚蓝的天空。
如果我是一只风筝，就自由自在地飞翔，该有多快活。
放风筝三年级作文12
春天到了，鸟语花香，到处都生机勃勃。一个阳光明媚的周末，妈妈说：“宝贝，今天我们去放风筝吧！”“好呀、好呀！”我说道。
在路上，我们买了一只漂亮的嫦娥风筝，不一会儿我们就到了大坝。哇！大坝上放风筝的人好多呀！我望天空一看，风筝各种各样，有翩翩起舞的'蝴蝶，呆萌可爱的熊猫，尾巴像剪刀似的燕子……
看着别人放风筝那么开心，我也解开风筝线。妈妈帮我拖着风筝，我一手拿线，一手拿着线轴，妈妈连忙说：“快跑！”我就飞快地跑了起来。我越跑越快，风筝越飞越高，真美呀！
看自己的风筝飞得这么高，我心里美滋滋的。此时，我想起了一句诗：“儿童放学归看来早，忙趁东风放纸鸢。”
不一会儿，夕阳的余晖洒向了大地，我也依依不舍地回家了。
放风筝三年级作文13
星期六的上午，晴空万里，微风袭袭，三个小伙吃完早饭一起到公园的草地上放风筝
哇草地上放风筝的人可真多啊抬头一看天上，各式各样的风筝五颜六色的，有长长的"蜈蚣"红色的`"金鱼"，还有威武的"老鹰"风筝，给人一种雄健勇猛的感觉甚至还有彩色三色形的风筝呢
看着满天的风筝，小丽也迫不及待的放起了风筝，在风的指导下，美丽的蝴蝶风筝终于飞上了天空，蝴蝶风筝可真漂亮一对美丽的翅膀在微风里翩翩起舞。
你们也快来放风筝吧，很好玩的，好呀，好呀，小明和小军一起合作，小明一只手拿着线轴，另一只有拉线，小军拿着燕子风筝。
小明大声喊"放开风筝"，小军把风筝使劲一放，只见它徐徐升上了天空。
远处的一家三口，他们已经把风筝给放到天上去了，小男孩拿着线轴飞快的奔跑着，那一阵阵欢快的笑声，唤醒了春天。
今天玩得可真高兴啊!
放风筝三年级作文14
我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。
文具盒就是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打开文具盒，里面就是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都就是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的.钢笔字。
我喜爱我的文具盒，因为它就是我形影不离的好朋友，总就是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。
放风筝三年级作文15
春天，春回大地，万物复苏，是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
你看，这会儿乐乐和东东也想放风筝，东东对乐乐说：“你拿着风筝，我拉着线，风大的时候我就喊放，你就松手，我就使劲跑，这样风筝就飞起来了。”
乐乐听了就照他说的办。东东说的话，果然应验，风筝飞了起来。旁边的.小弟弟看到他们把风筝放起来了，就去请教方法，乐乐和东东就把，刚才说的方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。
这时候，小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的风筝五颜六色，多种多样，可是我就是放不起风筝，你们也能教教我吗？”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样，三个小伙伴就开心地放起了风筝。
这些风筝，就像载着他们的开心、快乐，随风飘扬。
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