小学的作文必备（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
太婆是外婆家几十年的老邻居。妈妈叫她阿婆，我们小一辈的人都叫她太婆了。她是一位善良的老人。
她爱打牌，如果一时找不到合适的牌友，就带着我们小孩子玩，有时候突然摸出几块糖塞到我们的嘴里，所以小朋友们都爱纠缠她。然而，她最可敬的地方是肯帮助人。如果我们楼里邻居的小孩生病了，她是端水送药，忙个不停，所以邻居都称她是公共老祖母。外婆经常给我讲，在我一两岁时，由于外婆去上班，就把我托给太婆照顾。太婆抱着我，给我吃东西，嘴里模模糊糊地啍歌哄着我。有一次，她正逗着我玩，突然觉得大腿上热烘烘，湿润润的，她把我抱起来一看，原来我尿在她身上了。她不顾自己的湿衣服，却先把我的裤子脱了下来，放在炉子边烘烤。外婆下班回来了，她还连忙嘱咐外婆，不要让我着凉。
记得，我还在幼儿园时，每当外婆没空来接我，总是有她来接我。有一次。天下着倾盆大雨，许多小朋友的家长都没有准时来接，可她却一步一滑地按时来到幼儿园，把我接了回去。我还记得太婆第一次送我到幼儿园去的那天早晨，她叫我带路，我以为她不知道幼儿园在哪里，灵机一动，把她带到点心店去了。她不但没有责怪我骗她，反而又买了四个小笼包给我。事后，我真怕她生我的气，谁知，她比以前更喜欢我了。
太婆的袖子又大又长，总有一段向外翻卷着。有一次，我和她的孙子翻她的`口袋，想找出点儿什么好吃的来。结果，把口袋都拉出来，还是没有找到什么。我们失望了，可太婆却笑嘻嘻地从她翻卷着的衣袖里拿出糖来给我们吃，这时我们才知道她衣袖的秘密。
如今，太婆已经离开了我们，每当我看见她那挂在墙上的端庄慈祥的照片时，这些往事又重新浮现在我的眼前。
小学的作文 篇2
今天下午，我们跟陈老师去参观报告厅。
报告厅在魁星楼最东边的一楼。我们在陈老师的带领下来到报告厅里，哇！里面有好多的座椅，整齐地排列，就像一个大扇子。陈老师告诉我们这里能坐500多人。每周星期一下午全校老师都来这儿开会。报告厅的'后面有六扇安全门。老师带着我们边走边说，不知不觉就到了窗边，老师说这里的窗户叫落地窗，窗户从上到下很大，这样报告厅里光线很亮，不开灯也能看得一清二楚。
走出报告厅，墙上的一句话吸引了我——培养人就是培养他对前途的希望。我们在一所充满希望的校园里生活、学习，我们的未来充满了希望。
小学的作文 篇3
老师，你辛苦了！
一年级的第一节课下课了，一个孩子跑到我面前，微笑着，轻声对我说了一句话。
教室里孩子们的声音太大，我没有听清，弯下腰，问他说了什么，他依然微笑着，黑黑的眸子中透着真诚，轻声说：“老师，你辛苦了！”
“谢谢！”我微笑着对他说。他笑笑，说：“老师，你去休息吧。”
那一刻，好感动！刚入学一天的小豆豆，居然这样的关心老师，一句话，一股暖流。
大头儿子与小头爸爸
教学3的写法，在田字格中写了两个不规范的，以便学生进行比较，掌握3的规范写法。我写的两个3，一个上面大下面小，一个上面小下面大。
我让学生观察，孩子们想象丰富，说：“第一个3像大头儿子，第二个3像小头爸爸。”
忽又让我想起前一天的课上，孩子们说1写弯了像面条，2写瘦了就不像小鸭子了，数字要写得胖胖的才漂亮。孩子不懂笔直、不懂丰满，这童言稚语倒也形象具体。
孩子们的表达方法让我欣喜，课堂，也恰恰在孩子们丰富的想象中充满乐趣。
老师的名字是谁取的？
向孩子们介绍自己，孩子们便知道了我的名字，下课后，便有学生问我：“老师，你的名字是谁取的？”
“我的爸爸妈妈呀。”我笑着对他们说。
“啊！”两个孩子惊讶，我不知为什么。
“怎么了？”
“老师也有爸爸妈妈？”孩子问。
我笑，点头。
孩子，很天真！天真到不知老师也有爸爸妈妈，嘿嘿……
泪珠与问候
课间，两个孩子逗着玩，一个孩子把另一个孩子逗哭了。我哄她，她更是委屈，小孩儿吗，就这样，越劝越哭。
这时，一个小男孩跑过来，对我敬个礼，说了声“老师好”。我表扬他有礼貌，随即又有几个孩子同样的问好，我一一表扬他们，正哭的小女孩忽然不哭了，也敬个礼，说声“老师好”，我摸摸她的`头，看着她眼角的两滴泪珠和嘴角的微笑，不由得蹲下来，亲了亲她的小脸蛋，孩子不好意思的笑了。
这一刻，我想：一年级，真好！
天真无邪，童言稚语，时时刻刻充满着快乐！
小学的作文 篇4
我揉着双眼，迷迷糊糊地看着前方。这是什么，好耀眼……是一个背影；这又是谁的背影，好霸气……是你的背影。 那是一次郊外春游。你、我，还有老师、同学，在一片林子里迷了路。空中下着蒙蒙细雨，天，阴沉沉的。很糟糕，郊游的食物撒落一地，脏了，还被雨水给打湿了。大家的肚子都发出了“求救信号”，走了半天是又饿又累。于是，我们就顶着雨，忍着饿到处找吃的，就像是一匹匹饿狼寻觅食物。你和我永远都是在一块儿，老师让我俩一起去对面那条小路看看。远远望去，那条小路是阴森森的'，周围的树枝时不时又动一下，让人全身的汗毛都竖了起来。我刚想拒绝，却见你大跨步走了进去，还叫了一声“还愣着干嘛，走啦”。看着你渐渐逼近那条路的入口，看着你那无所畏惧的背影，突然间就觉得你像变了个人似的……我不敢想太多，因为我怕只要我多想一会儿，一不留神你就会走远的。我加快脚步追上了你，你走在我前面带路，我便跟上替你掩护。这时，我记住了这个毫不畏惧的背影，它是那样的勇敢，那样的高大！
一阵阵凄凉的风声传入耳中，我全身毛骨悚然，紧张害怕地抓住了你的衣角。忽然，脚边不知道是什么东西，黑漆漆的，一不小心就被这个可恨的东西给绊了一跤，膝盖被摔破了皮。本来就已经有气无力的我，现在又被绊了一跤就是雪上加霜。我痛苦地坐在地上，恨不得把刚才绊倒我的那个东西抓起来狠狠地痛打一顿！“唉，你怎么这么不小心哪”你蹲了下来，顺手用唾沫擦了擦我那摔肿了的膝盖，“你恐怕是站不起来了，我背你走吧。”我一时语塞但又好意难却，便上了她的背。 我的内心是愧疚的，我当时就觉得自己是个累赘。看着你的背影，显得那样的努力，那样的伟大！同是女生，怎么我却比你落后那么多呢？ “快看！是她们！”“老师！她们回来了……”我迷迷糊糊地睁开眼，那个勇敢、威风的背影还在……回到家了吧，我躺在床上，偶尔听见妈妈在跟谁谈话……
原来是你要转学到外地，特意让你的父母来告个别……那我以后还能再见到你的背影吗？见不到也没关系，因为我已经把那个你的背影记住了。
小学的作文 篇5
我的存钱罐是在学校小歌手比赛中奖的，所以我很喜欢它，爱护它。
它是一条美丽的金鱼。它有着紫色的嘴唇，一双瞪得大大的眼睛，最有趣的是，它还有一对又黑又细的眉毛呢！它身上的鱼鳞呈天蓝色，蓝得纯，蓝得亮，而它的鳍却是绿色的，跟磷的颜色形成对比。还有它的尾巴，是由蓝色慢慢变成紫色的，非常漂亮。
这个存钱罐还有好多用处呢！在金鱼头顶上，有一个闹钟。每天早上才七点，它就开始“嘟嘟嘟”地催我起床，让我想多睡一分钟都不行，所以，有时候我也挺讨厌它的。记得有一天，我忘了将闹钟调好时间，第二天早上七点半醒来，才记起八点要上课，这可把我给急坏了。我连早餐都没来得及吃，就急急忙忙跑到了学校，结果还是迟到了。从那以后，我每天晚上都会记得调好闹钟，再也没有迟过到了，这也是小闹钟的功劳啊！
这些还不算，它还是我的好管家呢！
爸爸妈妈说，只要我坚持存钱，到过年的.时候，小金鱼里的钱就可以给我买喜欢的东西了，我听了以后，不知道有多高兴。于是，我很听话的，把平时的零用钱全都交给了这个“小管家”。有一次，爸爸给我去买雪糕的钱，我也小心地存了起来。就是靠这一点一滴的积累，存钱罐慢慢地变得越来越沉。我很感谢它，因为它，让我养成了勤俭节约的好习惯。
我总是忍不住地想：“小金鱼啊小金鱼，到过年的时候，你就能长得又肥又大啦！”
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