小学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
人上一百，形形色色。有的人生性刁顽，到头来聪明反被聪明误；有的人惯于圆滑，左右逢源，可生活的并不轻松；有的人按“三实”处世（做老实人，说老实话，办老实事），虽时遭挫折，但大多能获得较好的回报。我从中悟出一个道理，人生应以“诚”为贵，做诚信人，办诚信人。
孔子说：“人无信不立”。我对这句话有着深深的感触。一次我向好友借来打气的枪给篮球打气，打着打着一不小心打气的枪被弄坏了。怎么办怎么办。我非常着急，突然有了办法，我可以说借来就是坏的'。我把打气的枪还给好友时他冷冷一笑。从此我向他借东西他都说没有借给我，我的伙伴们也不跟我玩了。我认识到了自己的错误向我的好友说明了一切。他并没有怪我，只又是微微小笑。在这以后伙伴没也不再疏远我了，和我一起玩。我想大家一定听说过狼来了的故事，故事中的小孩因为没有诚信，让大家对他失去信任，而最终被狼吃掉。这是一则很典型的“人无信不立”的故事。
还记得那次期末考试我得了第一名妈妈承诺只要考到第一就给我买个MP3。卷子发下来哎呀，批改错了一道题，经过我一番细算如果我改了这道题我就是第二得不到MP3了。这时我就想起上次的事情。我毫无顾虑的叫老师改成的第二名。假使我不叫老师批改这道题，我就会得到梦想以久的MP3。但是我的心从那时就回不安，害怕同学老师知道事实，对我失去信心。我也无法在同学和老师心中树立下诚实一个的同学。
我们一定要以“真诚、守信”为处世原则。不管别人的态度如何，始终要以诚待人，管不住别人还管不住自己？只要自己真诚地对待生活，对待身边的一切，我深信：我们的每一天都会是一个阳光灿烂的日子。相信别人是一种快乐，能得到别人的信任更能让人自豪。
小学的作文 篇2
他，一个仁慈的老师；他，一个干脆的老师；他，一个机智的老师。我喜欢他教育的风格——仁慈严厉；我喜欢他做事的风格——干脆利索；我喜欢他讲课的风格——良多趣味，他——我心中最敬佩的王老师！
认识王老师，是在去年九月份认识的。那时候我们正在军训，天气也很炎热，同学们也都刚刚认识。王老师非常关心我们，那整整的七天，每一刻都陪在我们身边，每天早来晚归非常辛苦，但老师从未抱怨过，也从未晚来早退过！
相识久了，对王老师边有了一种敬佩的感觉，他是我认识的老师里最尽职尽责的`老师。王老师是个有趣的人，就拿那一件事来说吧：“有一次开班会，老师说你们都有一个会挣钱，会养育你们的爹，那我就当你们的二爹吧。当我去教育你们的时候，就不再是你们的老师了，我已经换身份成为你们的二爹啦！我们当时都笑了，觉得没什么，但时间久了，发现二爹在我们的心中已成了不可缺少的一部分！
他从不随便打骂我们，即使参加什么比赛没有获奖，也不会因为没有获奖而去骂我们。有一次，在学校组织的一次武术操比赛中，我们赛前每个人都充足了勇气，老师也使劲儿的鼓励我们，但结果却不尽人意。我们回到班里每个人垂头丧气的坐在那里。老师安慰我们说：“没关系的，结果不重要，过程才最重要。我看完了全程，非常精彩，值得表杨。他就是这么一个仁慈的老师，永远藏在了我的心里……
虽然我们分开了，但我永远不会忘记你一年来对我的照顾；虽然我们分开了，但我永远不会忘记你的面容；虽然我们分开了，但我永远不会忘记我们在一起的点点滴滴。
记忆深处的他——王老师！
小学的作文 篇3
祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的特长，我也不例外。
我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的`认知。
一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“20xx”，就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务——科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。
经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。
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