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小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
一年一度的游戏节又开幕了，这是我期盼已久的节目，也是一个大家期盼已久的节日。
在这个节日里，大家可以尽情地玩自己喜欢的游戏。而且，赢家还可以得到奖品，这使我兴奋不已。
游戏总共有十二个，如老鹰抓小鸡、猫鼠对对碰、三脚齐越、百步穿杨夹花生米等。我玩的游戏有猫鼠对对碰、三脚齐越、百步穿杨夹花生米等七个游戏，但我只得到了两个奖品。要是每个游戏都能得奖那该有多好啊！真是可惜。我要不是在第一轮就被淘汰了，要么就是没抢到篮球......还好，在踢球出圈里我得到了一个透明胶，在三脚齐跃里我得到了两颗糖果。
剩下的几个我没玩的游戏当中，有一个游戏最让我遗憾，那就是“飞夺泸定桥”。这是一个以五个人为一组的游戏，但是我的搭档只有一个人，所以没法参加，真的是挺遗憾。还有另外一个遗憾：我玩了七个游戏的总成绩，输给了玩八个游戏的.同学。
我期待着下一个游戏节的到来！
小学的作文300字 篇2
在一个小区里，住着两只猪，一个是猪妈妈，一个是小猪，猪妈妈和小猪生活得很愉快，可是小猪非常爱吃糖，他上课吃、写作业吃，连睡觉前都吃。所以，小猪的牙全都是蛀牙。
一天晚上，小猪打开糖果盒，刚把糖果准备往嘴里塞的时候，妈妈看到了，把糖果抢过来很生气地说：“你不准再吃了，你的牙会很疼的。”小猪嘟囔着说：“我要吃嘛，我要吃嘛。不会牙疼的，肯定不会的。”但是妈妈还是不肯，小猪哭了，妈妈无奈，只好把糖果放在桌上生气地走了，小猪很高兴，吃了一块又一块，糖没吃完就睡着了。
在夜里，小猪的牙病突然发作了，疼的非常厉害，在床上直打滚。猪妈妈没办法只好把小猪带到猪医院，猪医生仔细检查后告诉小猪：“这就是牙虫在作怪，那都是你吃的'糖太多了，你需要拔牙。”小猪无奈，只好把嘴张开，给猪医生拔牙，拔过了牙，医生说：“你以后不要再多吃糖了，每天早上和晚上都要刷牙，要不然，你的牙会全部拔掉，以后就没有牙了。”
回家以后，小猪坚持每天按时刷牙，也不贪吃糖了，从那以后，小猪的牙从来都没有疼过，它改掉了这个坏习惯。
小学的作文300字 篇3
大家好，我叫姚泽辉，我写作文有苦有乐。
写作文，是每一位学生都免不了的事，有时老师会在课堂上搞突然袭击，一个作文“炮”打过来，让人措手不及，挡都挡不住，草稿来不及了，算了，直接写上去好了。写什么呢？这“炮”的苦处来了，个个抓耳挠腮的，硬是“挤”不出一点“墨”来，怎么办呢？唉，只好先写一步算一步吧。
拿起笔，写下题目，挥起笔向作文“炮”反击。刷刷刷，几下子，就写了许多。结果越写越投入，一下子就写了一大篇。这作文“炮”够我受的，不过我们的“反击”也让老师累得喘不过气。
过了几天，这“乐”随之就来了。
这天，老师抱着一堆作文过来，说要点名说谁写得好，当点到我的名字时，我高兴得热血沸腾，那个爽劲，别提多高兴了。
我回到家后，压制不住我心中的欢跃，大叫一声：“呀呼！”
用我的一点“苦”，终于换来了这一天的.乐。作文的“苦”与“乐”是平等的，美好的。
小学的作文300字 篇4
每当夏日当空的时候，蝉都会在树上放声高歌，那声音“吱——”“吱——”地叫个不停，听起来并不是十分动听悦耳，反而觉得刺耳难听。
暑假的时候，不管走到哪，远处、近处，到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声，真是让人心烦。一天，我看见一只蝉掉到了地上，走近看了看它，原以为是受伤了，再定睛一看，原来这只蝉已经死了。我把它带回了家，准备看看它那让人感到心烦气躁的`声音，到底是从它身上的哪个部位发出来的，我想研究研究。
我正仔细看着这只蝉，发现蝉翅膀的下方隐隐约约有三个小孔，并看到小孔上有三片小黄膜，我想：“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢？”之后我找到了有关蝉的资料，这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》，看到书上有这样几句话：“蝉的歌声，是由这三个孔（俗称：小音箱、大音箱），慢慢地呼出气体，再加上蝉翅膀飞快地振动，产生了那十分沙哑的叫声。此外，如切除‘音箱’，并非蝉无法发声了，只是声音会变得十分奇怪，更加难听。”
这就是我发现蝉的歌唱秘密！
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