四年级学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生作文1
梦游《洛克王国》历险记
有一天晚上，我做了一个梦。我梦到了我在玩洛克王国的时候，电脑突然出现了一个大洞，来了一股风，把我卷了进去。我醒来的时候，发现我在洛克王国的轻风山上，而那只笨鸟被卡在树枝上。我发现了一个箱子，打开一看，有三只宠物，有火系的火花，水系的水蓝蓝和草系的喵喵。
我毫不犹豫地选择了火花，因为它很酷!后来出现了一个黑衣人，没办法。只能选择战斗，我看他很神气的样子。以为他很厉害，原来他的喵喵只有两级，我们的宠物一开始就是五级，我的火花的爆裂枪一招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鸟打了下来。之后，我和那只笨鸟一起用魔法扫把飞到洛克王国去了。
我以前很多的`赛尔号的号都不见了，后来我发现了洛克王国，它和赛尔号一样。也是有宠物的，之后我不玩赛尔号了，我的改为玩洛克王国了，如果你也是玩洛克王国的话，请你告诉我，让我加你为洛克王国的好友。拜拜了，以后再见!加我!
四年级学生作文2
哗啦啦……伴随着雨点儿欢乐的笑声，一场初夏的暴雨落了下来。它们抚过瓦片，擦过窗棂，最后落在了地公公那里。风姐姐拉着雨点儿们的手，带它们看尽世间万物。好奇的雨点儿从不害怕，从不退缩，它们一起落入了江河大海，滋润了万物；它们一起投入了小朋友们的怀抱，让他们开心。哗啦啦……
叮咚叮咚……小雨点儿落在了我的窗台上。它们一起变成水珠，犹如小精灵一般在窗台上滚动。我打开窗，它们一下子迫不及待地落入了我的掌心，在灯光的照耀下闪烁着彩虹般的光芒。叮咚叮咚……
啪嗒啪嗒……小雨点儿躺到了树妹妹身上。树妹妹伸出嫩芽，给变成露珠的小雨点儿做一张舒服的`床。小雨点儿滋润着树妹妹的根，让树妹妹的小花苞绽开了笑脸。更多的小雨点儿来向树妹妹问好，树妹妹乐来了花。啪嗒啪嗒……
轰隆隆……雷哥哥看不惯小雨点儿这么任性，发起了脾气。风姐姐见状，便把凉爽传播到各地，请雷哥哥消火。小雨点儿一看，反而更调皮了，不料雷哥哥气的放出了闪电。轰隆隆……
叮、叮、叮……雨停了，小雨点儿、风姐姐、雷哥哥都不见了。可是我会永远记住这场雨里的它们。说不定过几天它们又来了呢！
四年级学生作文3
每个人都有快乐的时候，都有一天是最欢乐的。我最欢乐的一天是去庞泉沟旅行，那里风景优美，是个好地方。
那天早上，我们一家人收拾好东西，就出发了。道路两旁，小树长得壮壮的。山上的野花满山遍野。天空万里无云。我们说说笑笑的，为夏天增添了生机。
到了目的地。下了车，我们去售票处买票，妈妈让我和哥哥先进去，随后，他们和其他两家人也进来了。到了更衣室，我换上新泳衣和妈妈下了楼，哥哥他们已经换好了。接着，我们就向游泳池跑去，穿上救生衣套上游泳圈，就下水了。
我们三家人开始了一场“水战”，小儿叔叔向妈妈泼水，我向薛宁澄泼，哥哥VS郑鑫姐……多么激烈的'“水战”啊！
可是，还没有决定胜负，浪来了。妈妈把我抱得紧紧的，浪掠过了我的头顶。我憋两秒气，泳池又恢复了平静。
天快黑了，我们恋恋不舍地从泳池出来，洗澡，换上衣服，坐上车回了家。
这就是我最快乐的一天，一次开心的游玩。
四年级学生作文4
我姐姐给我买了一个小宠物，不知是老鼠还是仓鼠。它还没我的手掌大。我给它买了一个有滑梯的小房子，里面有一个温暖的`小床，外面有一个让它跑步的转轮，它很喜欢这里。
它的颜色是棕黄色的，有一双锐利的眼睛、小小的嘴巴，小胳膊小腿的很可爱。
它很怕痒，我很喜欢挠它的肚子，它就躲来躲去。
它很喜欢吃，是个吃货，也很喜欢运动，它动作飞快，是个小机灵鬼。
它是个女孩子，说它是女汉子不对，说它是弱女子也不对，它很惹人喜欢。它喜欢躲猫猫，每次它都跟我玩躲猫猫。
它是个爱美的女孩，我用绳子给它做首饰，它都很喜欢。它的脾气很好，我要是不小心把它打到旁边，它都不生气。
有一天，我在旁看着它，它很害羞，就躲起来了。它似乎能听懂我的话，我说：“吃饭啦！”它一下就跑了出来……果然贪吃是它的弱点。
它有时还装死吓我，我很喜欢它，它很可爱，很聪明。
四年级学生作文5
“嘀嘀”这耳熟能详的声音再此打破了清晨的寂静，太阳似刚点燃的圆腊，而大街小巷上行满了汽车。而汽车，却大大的改变了生活。
回首以前还没有汽车之时，人们无论去多远之地，都得步行，最多也只能骑自行车，当路还未走到一半的时候。身上已是大汗淋漓，人已是气喘吁吁，甚至快到了死神的`钩子尖儿上。这样的生活对于现在的我们来说，好似生不如死。
但大家知道吗？反而那些人们的体质远远超过了我们。我们却应此更娇气了。而且大家锻炼的机会也越来越少，无法真实的感受到人生的真谛和在困难时坚强，勇敢挑战。
最重要的是环境也在大量减少绿化。
回首以前，鸟语花香，绿树成阴，到处是名胜景点。十分迷人。而现在，到处是高楼大厦。老远就能闻到那呛人的二氧化碳和汽油味。而名胜的景点也逐渐减少。空气也没有了以前的清新，人的生活环境也大大减落了。
汽车，大大改变了我们的生活，记住：不是给我们带来益处，而是带来害处。
四年级学生作文6
我的学校是一所中心小学，虽然他只有一栋教学楼，一个操场，但他却异常美丽。
走近学校，映入眼帘的是金黄色的迎春花，迎春花这一簇，那一丛，每株都比盆栽的杜鹃显得有精神。进入校园，首先看见的是操场边上哪一棵棵笔直的银杏树，夏天，银杏树正处于茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看似的，那么多的绿叶，一簇高于一簇，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
教学楼的前面是一大片绿油油的草地，那里的.草真绿啊，就像一块绿色的大绿毯，踩上去感觉软绵绵的。沿着红砖铺成的甬道向前走，一座色彩艳丽的雕像呈现在你的眼前，雕塑分为上下两个部分：下面是大理石铺成的两层台阶，上面是五个呈月牙形的钢柱子，它的颜色是那么艳丽，红的如火，黄的如金，蓝的如海，在柱子上端镶嵌着四只雪白的鸽子，它们展翅翱翔，仿佛带着同学的理想飞向远方
虽然我的学校没有城市学校的教学设施好，但有哪所学校能比我的学校更美呢？
四年级学生作文7
在游泳池里，我可以心情在放松，尽情地舒展，尽情地玩耍，无忧无虑，忘却学习上的思虑和负担。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，万分悠闲。
这是夏季的一天，我坐着爸爸的车来到江边，我换好泳衣，拿着游泳圈，跟随爸爸一起跳进江里，这里的水真清啊，清得可以看见江底的沙石，真里的水真绿啊，绿得仿佛一块无暇的翡翠，这里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流支，看到这幅画面，我真舍不得打存这里的.清静的气氛。
我下水之后，欣赏了好一会儿这幅山水画，然后才慢慢地游起起来，我先是一段蛙泳，我的又手向前划动，就像划舟的楫一样摆动，大腿向身体缩去，然后再向外一蹬，就会有力地向前游去，我就用蛙泳游到对岸，然后又游了回来。几个回合，太阳就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。
我喜欢游泳，是发自内心的喜欢，游泳是很好的体育锻炼方式，通过学游泳，我的身材发充得很好，更重要的是，游泳还锻炼了我的不畏困难的意志，给我积极向上的活力。也让我领悟到了一些深刻的道理，譬如学习上也要有坚持不懈，持之以恒的精神。
四年级学生作文8
湿地公园，是我认为水城最美的地方，早上，雾气蒙蒙；中午，艳阳高照，湖面像鱼鳞一样闪闪发光；晚上，水面上倒映着一条条在水里盘旋着的“金龙”……
春天，小草长出了嫩嫩的绿芽，小鸟们在树上叽叽喳喳地叫着，你追我赶。公园的每个角落，开满了不同颜色的花朵：有红色、蓝色、紫色、白色……一切都生机盎然，焕然一新。
夏天，绿树成荫，许多人都来到湿地公园的树荫下乘凉，铺上一次性桌布，把零食放在上面，大人们吃着零食谈笑风生，小孩在绿油油的草地上嬉戏打闹。湖上，一群群白色的鸭子自由自在的游来游去，惬意极了。
秋天：大部分树叶都不同程度的变了颜色，师专旁边的银杏树，一片金黄，只要微风轻轻一吹，一部分银杏树叶就像一只只黄蝴蝶随风飞舞。
冬天，公园银装素裹，一部分地方都成了黑白的.，远看像一幅黑白素描。“彩虹桥”上，堆积了厚厚的一层雪，每当人们往前走上一段距离，后面就留下了一串串“调皮”的脚印……
湿地公园，春夏秋冬，都具有特色，对我来说，那儿简直美不胜收，妙不可言！
四年级学生作文9
同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。3%的水量中，我们能饮用的水也只有2。7%，而这2。7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的.水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
同学们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
四年级学生作文10
“咦？”同学们个个手拿5快钱，兴高采烈的往外跑。这是干什么呀？喔！原来是我们正在体验小鬼当家呢！
我们很快来到了好乐购超市，走进去，琳琅满目的商品，映入我的眼帘，看得我眼花缭乱，都不知买什么好了。经过再三考虑，我决定先去食品柜买些零食吃。我刚走近食品柜就看到了我最喜欢吃的零食--“奥利奥”。但我一看价格，傻了眼：4.36元。我们队三个人，也只有15元可花，买了这个，一下子没了三分之一的钱了。但馋虫还是迫使我买了这个。看这边，怎么这么多人在呀，定然有好东西，我去看看。果然，这儿的.东西更便宜，我买了很多很多。同学们有的精打细算，有的眉毛胡子一把抓，结果钱却不够了。结账时，我想一位同学借了张会员卡，结果本要18元，现在只要15元，正好。
回去的路上，我想：购物竟然也有着们多学问。
四年级学生作文11
我的爸爸很爱喝酒。身高1.75米，有胡子，头发黑黑的。
爸爸每次吃饭都要喝酒，他可是无酒不沾饭呢！
有一次，爸爸带我去外面去吃饭，我吃饱了就回家了。第二天早上，爸爸喝的烂醉如泥地回家了。家里，无处不是爸爸嘴里发出来的.酒味。我走到爸爸跟前说：“爸爸你不能再喝酒了，家里到处都是酒味，请您把酒戒掉行吗？”“行”爸爸大声的说道。
过了一段日子，爸爸又开始喝酒了，我和妈妈又要吸酒味了，而且，这次爸爸比以前喝得更凶了：他竟然连看电视都要喝一瓶啤酒。
有一天，我正准备做一张作文手抄报，正准备翻到那一篇作文的时候，另一篇作文吸引了我，原来这篇作文是预防吸烟、喝酒的一篇作文，我仔细看了看这篇作文。然后我又给了爸爸看。爸爸看完了，我说：“爸爸，你不能再喝酒了，喝酒胃会溃疡。”“我以后再也不喝酒了”爸爸说。
这就是我的“酒桶”爸爸。
我很爱爸爸，爸爸也很爱我。
四年级学生作文12
我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，还是我的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑的卷发，还有一双炯炯有神的'眼睛。而且，我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的，就是妈妈坚持不懈的精神。
还记得有一次，我和妈妈在玩智力游戏，我和妈妈拼得满分胜负。突然，有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子，就问：“怎么，把你难住了?”我回答道：“是的。”说完，妈妈想了想，就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿，我不耐烦地说：“不想了。”，妈妈说：“再陪我想一会儿，好吗?”我不情愿地说：“好吧。”过了一会儿，我还是不耐烦地说：“不想了，我去吃饭了”妈妈说：“去吧，去吧，让我再想一会儿。”说完，我便去吃饭了。到了晚上，我在看电视，突然，妈妈大叫了一声，：“喔!”我赶紧跑过去一看，原来，妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持，这让我很感动!
妈妈不仅做事很用心，而且，很关心我的学习。每天放学回家的时候，都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。
这就是我最熟悉的人!
四年级学生作文13
一个春天的早上，老师组织我们去杭州西湖公园春游。
一走进杭州西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的.、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！
杭州西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到杭州西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！
真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。
四年级学生作文14
在我三年级的寒假，我和哥哥第一次炒菜。
让我来讲一讲事情的经过吧：那天下午，我们觉得外婆做的菜很好吃，也想自己来尝试一下炒一次菜。就对爸爸妈妈说：“你们不用做饭了，我们来做。”外婆有点不放心，我就对外婆说：“外 婆，您放心吧。我们又不是小孩子了。”外婆终于放下心来，让我们试一试。
晚上，我们就开工了。第一道菜是大白菜，我先把大白菜放进清水里洗了八遍。后来哥哥就在锅里放了三勺油。直到油发出“嗞嗞”的声音后，再把蒜米放入锅中，炸出香味后，再把大白菜倒进锅里， 加一点水，大白菜就大功告成了。
第二道菜是炒蛋。我先把蛋打破，用两个大拇指把蛋用力板开，再把里面的东西倒进碗里。放一点盐。然后用筷子把蛋搅拌成黄色的糊状。倒进锅里，煎成金黄色后，这时一阵蛋的`香味扑鼻而来， 蛋也 大功告成了。
晚上，爸爸妈妈说我做的菜好香也好吃，我心里喜滋滋的。觉得我长大了。
四年级学生作文15
清晨，天空就飘起了毛毛细雨，我情不自禁的观察起来。
刚开始，那雨“沙沙”地下着，不算很大，打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地，雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上，楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着，窗外不时地传来，“滴滴答答”的雨声。雨，一种动听的声音。
写完作业后，雨依然在下。我趴在窗台上，静静地看着久不停息的'小雨。在我眼前的雨，一会儿是天空般的蓝色，一会儿又变成了温暖的黄色，换了一个位置，它又变成了充满生机的绿色，雨的颜色千变万化，就像美丽的彩虹！看到这些，又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看见般的五颜六色。雨，一种美丽的色彩。
渐渐地，雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼，贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中，有淡淡的茶花香，又有青草新鲜的气味，还有泥土滋润的味道。雨，不但有声有色，有气味呢！
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