回忆小学作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的回忆小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回忆小学作文1
时光如同流向远方的小溪，走了就在也没回来过，一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。虽然，时间可以被夺走，但夺不去的是什么？是记忆。在这里，我要让小溪逆流直上，重新回顾小学生活的事。
还清楚的记得，六年前，刚入学时发生的趣事。刚步入校园时，心中充满了好奇，东张西望。那是什么，这是什么，心中这样想着。父母曾再三叮嘱：“达龙，你的班在一（3）班，记住啊？”我点点头。可是——我左看看，右瞧瞧，挠了挠脑袋：“三（1）班在哪呢？”
找了半天，我竟以为三（1）班是四（1）班了，结果我不胜欢喜，找一个空位坐了下来，老师点名的那张表上没有我的.名字，老师奇怪地问：“小朋友，你是哪班的呀？”“三（1）班，这不是三（1）班吗？”我问道。“三（1）班？你去楼下找吧！”老师说。我点了点头，背着书包就往楼下跑，进了三（1）班后，大哥哥大姐姐陌生的看着我，我竟不以为然，还坚定的说自己是在三（1）班的。最后，老师亲自送我回到了一（3）班，我才安坐下来。然而，第二天又迷路了。每每想起这件室事，我都会咧开嘴大笑。
四年后，我上了四（1）班，对一切也已经不再陌生，可以呼吸着校园清新的空气，在校园中舒适愉快地漫步着。然而，一件时让我收获了用金子买不到的东西——友谊。晚修回来时，我和我的好朋友——何昌福一同回家，本以为会像往常一样一帆风顺，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。走到一条幽黑的小道时，一群人莫名其妙地围住了我们，最后他在危险时刻想出了一个办法：竟是他留我走！我被他的这一个决定感动了，仿佛找到了点什么，后来，我并没有逃走，而是找了一位叔叔救了他。我和他从此成为了形影不离的好朋友。友谊是什么？是危难时想着别人，有福同享，有难同当。这六年生活中的点点滴滴，像一只活蹦乱跳的活鱼将永远存放在我记忆的池塘中。
回忆小学作文2
我有许多本相册，大的小的里面都夹着相片，却各有不同，每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的庄严。也有我的一段经历。
它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地，也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗的目标和追求理想的'圣地。小小的照片低衬，是墨绿色大理石修砌而成高约2.5米的一面墙，墙下面是用不锈钢做成的护栏，里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”和台徽，画面中有个穿连衣裙小姑娘，那就是我。
当时，因为幼稚加上极度兴奋，看见中央电视台就往里面跑。这就是播放“天天动画”的地方、这就是播放“东方儿童”的地方、这可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”得给拦住了，望着他那严肃的表情我差点哭了。“叔叔让我进去，我想见菊萍阿姨，我想见月亮姐姐和金龟子吗”。“对不起，小朋友这里是有制度的任何人都不能随便进去”武警叔叔和蔼的说道。“别的小朋友和大哥哥大姐姐能进去表演节目，我为什么就不能进去？”说这话的时候我的眼泪已流了出来。武警叔叔赶忙说：“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的”。“邀请，为什么没邀请我呢？”周围的人听后都笑了。这时，在一旁的爸爸蹲下身微笑的对我说：“孩子，中央电视台是向全世界发布重要消息的地方，是展示个人才艺的地方，是艺术的殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识，用博学多识的知识来奠定稳固的基础，加上自己刻苦不懈的努力和优异的成绩，这些都是通向这里的‘门票’”。“只有才华横溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头，“好了咱们来趟不容易，照长相留个纪念吧”爸爸说道。
于是，我摆好姿势“咔嚓”一声就拍下了这张照片，通过这件事使我懂得了知识的珍贵和重要。
回忆小学作文3
六一儿童节，又让我想想小时候的事情。
应该是我三岁左右吧。刘爸爸，就只带我一个人回河北唐山。我的最早的记忆就是要到小胡庄时，大伯家的大哥过来接我们，背着我回家。
那时老奶奶还在，而且还有个老叔。老叔也还没结婚，爸爸外出赚钱后，就我跟老奶奶和老叔在一起。因为大家对我都很好，老奶奶有好多好多的点心给我吃；老叔天天赶集修手表，晚上回来总是不忘帮我买很多好吃的。老奶奶还经常带我到四个姑姑家玩。不管是堂兄还是表弟，堂姐还是表妹，都很喜欢跟我玩，就连小胡庄的小朋友们也都很喜欢我。所以我并没有因为换了个陌生的环境而不开心。我相信那时我在大家的眼里，一定是个又聪明又听话的好孩子。我经常想如果爸爸就这样让我在北方长大，不知道我现在会变成什么样子？
我不知道那时跟奶奶、老叔一起生活了多久。后来爸爸又回来把我带回了广西。现在村里的比我大点的人们一说到小时候我在从北方回广西，大家还笑话我，说我那时可爱极了。那时我们南方并不很冷，而我却穿着一套厚厚的棉衣，再加上我在北方吃得好，人又胖，脸蛋又圆又红，象个红苹果一样，典型一付北方娃娃的形象。可惜那里村里没人有相机，没能拍下我那超萌北方娃娃的形象下来，如有我愿意用一万元人民币买下来。
也许正是因为我着北方娃娃的特殊形象，也许是因为我会说普通话，其他孩子不会，造就了我和村里其他小孩不一样的性格。我必须象一个北方孩子一样慢慢学会适应南方山村小孩子的生活。
可能就在我刚刚从北方小孩转变成南方小孩差不多的时候，爸爸又带着我们全家（除了已成家的大哥）回了唐山。这次我和三哥还在那里上了学。而我在那里仅仅进了学校一个学期的，可能是因为二哥不习惯北方的生活，我们全家又回了南方。
我的`孩时就是这样不断的南北转换中过来的。我想也许正是小时候这种南北环境的不断变换，造就了我现在超强的适应环境的能力。所以如果我今生能有所成说，我要特别感谢刘爸爸，是您造就了我坚强、自信的性格，让我敢在小学一年级就敢对老师说：“老师，你发音不准，请把拼音写在黑板上。”
回忆小学作文4
回忆，就像清醇的泉水，沁透心脾；回忆，就像童年的梦，那么纯净，那么质朴；回忆，就像娓娓动听的音乐，回味无穷；回忆，就像永远离不开我们的亲情和友情，伴着我们的一生！
——题记
在家里的角落里，有一双印着“中国制造”的笨重的溜冰鞋，当初，逼着爸爸买回家来，没有多久就对它丧失兴趣了。今天，再看看这双溜冰鞋，仿佛置身于那时的欢乐之中……
“爸爸，快来扶着我！我要摔了……快呀！”“来了！”爸爸奋不顾身地向我这跑来，可是却没有来得及扶我一把，“咔蹦”一声，我已经四脚朝天了。
“哎哟哟……”“怎么啦，摔着哪了？”“气死我了，跟你说话简直就是抱起琵琶进磨房——对牛弹琴！”爸爸用高亢有力的嗓门“吼”道：“怎么这样说话？有没有礼貌？！”说着，爸爸就离开了。我低声下气地说：“这……”接着，我屁颠屁颠地站了起来，慢慢挪动……
“其实学这个也很简单，听到慢慢道来……”“快说啊！”就等着爸爸在我如饥似渴的心中“浇浇水”了！爸爸在我耳边叽里呱啦的窃窃私语了一阵后，我如沐浴风，恍然大悟，“哦，原来是这样啊，你等着吧！”
接着，我先把左脚往前滑一小步，右脚又滑一小步，滑着滑着，竟然成功了！“哈哈哈，成功了，原来也没有什么难的。”正在我自得其乐的时候，突然，前面有一块石头，把我卡着了……
“哎哟妈呀，看来以后不能太骄傲了。”于是，便笑眯眯的爬起，开始了我的童年之路。
这双溜冰鞋所经过的地方，每一寸土地都有特殊的含义！
现在，那双溜冰鞋仍然被让在那个让人遗忘的角落。但是，它却有一个特殊的.使命——承载我童年的回忆。
后记：
学习的压力让我欲罢不能，多么渴望回到那无忧无虑的日子里。时间长了，我的心里渐渐蒙上了一层说不清的失落感。总怀念着往日快乐的童年，我多么希望时间的车轮能够再转回去呀……望着现在瘦骨嶙峋的样子，真让人怀疑那时照片上的我究竟是不是我。人，生老病死，都很正常，可是，这么早就看透红尘，是否太早了？
回忆小学作文5
虽然时光早已流逝，尽管那段生活已经消失，可是，我还是忘不了那个给我留下深深回忆的人。那个怕我们听不清楚而不得不大声讲课的人，那个发了烧依然惦记着我们的人，那个对摔伤的同学细心呵护的人，她总是勾起我的思绪。她，就是我上小学时的语文老师，我的班主任——陆老师。
陆老师身材中等，40多岁，有一双亲切的眼睛，因为她对同学的关爱，使得不少同学都很喜欢她。记得那时的我，害羞、胆小，面对生人多多少少还有些怯懦。是陆老师关心着我，给我各种各样的鼓励。我虽然害羞，但在课堂上总能踊跃举手回答问题，陆老师就经常点我起来，对我的错误进行暗地提示，帮我树立信心。我很喜欢画画，于是，陆老师就鼓励我去参加绘画比赛，我全力以赴，结果得到了二等奖的好成绩，那是我第一次参加比赛，是陆老师给了我这次获奖的机会啊！当我有时取得了优异的成绩，陆老师会在妈妈来接我时表扬我，当我的.成绩不理想时，陆老师也不批评我，而是耐心地给我分析原因，陆老师，给了我多大的帮助啊！
我现在仍依稀记得：小学一年级发生的一件事。那一次，陆老师正在教室里检查背书的情况。这时，我突然记起自己在妈妈那儿背了，可是忘了让妈妈签字。那个时候忘了背或忘了签字，是要罚站的，眼看老师就要查到我这儿了，我不由得十分惊慌，一时束手无策。这时，我的大脑里飞快地闪过“模仿家长笔迹签字”的念头。看看四周没有人注意我，我便飞快地将妈妈的名字签在了上面，然后合上书。陆老师走了过来，这时我的心中好像吊了千斤巨石，沉甸甸的。只见陆老师沉思了一会儿，给我画上了“已阅”的标志――一颗五角星，我舒了一口气，但感到心中无比羞愧，此后，我再也没做过这样的事。
直到长大了，我翻开那本课本时，那个拙劣的笔迹早已擦去，只有妈妈重新给我签的名字。但它留下的印迹一看就是小孩子的。这时，我全明白了，是老师知道我不是故意的，相信我，所以为我隐藏了这件事！
我的恩师呀，您为了我花了多少心血！而我呢？谁言寸草心，报得三春晖！
回忆小学作文6
年是美好的，也是难忘的。当你度过快乐的童年是时，你回头望望，你会得到意想不到的.快乐，那就是你在童年时做下的一件件的事情。童年就像流水，在不知不觉中悄然流过；童年就像雨过天晴的彩虹，在欣赏它时，一不留神，它就消失了；童年就像时钟走过的路线，一去不回返。在我的童年里，发生过不少趣事。可更让我记忆犹新的是那次助长高的事，它总是让我回味无穷，引起我无尽的遐想。
记得有一次上幼儿园时，在幼儿园里我虽不算太矮，但人很高啊总是有面子的，望着上小学的大哥哥和大姐姐们，心里有说不出的羡慕。可又怎么长高呢？我苦苦得的想着……
有一天，老师给我们讲故事：“小树苗很想长高，于是它跳到土里，让雨水滋润自己；让阳光照射自己；让风儿吹拂自己……到了第二年春天，小树苗就不再是小树苗了，就是一棵苍天大树了……”“咦”？浇水能使小树苗长高，那人呢……?
晚上放学了，爸爸接我回家。当路过一片小沙滩时，我挣脱了爸爸的手，向沙滩跑去，并挖了一个大坑，自己再跳进去，对爸爸叫道：“爸爸，你回家帮我提桶水来！”爸爸很纳闷，便问我为什么，我就一五一十得将事告诉了爸爸。爸爸听后哈哈大笑，见我茫然的眼神，说：“小傻瓜，只有植物用水浇才能长高。”我听后，将信将疑，但还是不怎么相信，爸爸说：“如果你不相信，你就站着吧。我要回家了。”说罢，便走了。
我一个人坚持站在那，还用沙子将自己的脚埋起来。没过一会儿，星星月亮出来了，我还一个人站在那。又过了一会儿，我的脚站酸了，没办法我只好回家了。
一回家，我看见爸爸妈妈饭都吃完了，坐在那看电视。妈妈见我回来了，把剩饭和剩菜热了热，我将就吃了。
等我长大了我也知道了只有植物才能浇水成长。现在我一想起这件事，就想发出一阵爆笑。
回忆小学作文7
校涯生活已经慢慢地走到二年级了。老实地说，二年级发生的事，几乎都从我的印象中抹去。但是，有一件事却让我久久不能忘怀——就是我的卫生区。
我们的卫生区，是个百分之一百的“重关要塞”，但是“易攻难守”。它位于一楼最右边的走廊、水沟。你可能会纳闷：就扫个你们班级前面的走廊、水沟，就这么叫苦连声哦？如果你这样想的话就大错特错了，不信，听听我的介绍。
难扫的'第一个因素：地理因素。在走廊的地板上，有许多横七竖八的缝隙。这些缝隙呢，不帮忙还不要紧，竟然在我扫地时，像个大嘴怪似的，把灰尘“吃了”进去，费好大的力才把灰尘扫出来。而且，水沟的道也很狭窄，有时，连簸箕都塞不下去。只好用两把扫把把它夹起来。
难扫的第二个因素：天气关系。呀！今天又刮起了大风，看来值日生有得忙了。为什么我会这样说呢？很简单——风一起，纸、灰尘和沙子都会刮到我们的卫生区——尤其是水沟。所以，在大风天气的值日生就比较辛苦啦。还有，在下大雨时，整个水沟一片积水，有人就拿扫把排通水沟，因此，一个学期下来，共坏了8把扫把。
难扫的第三个因素：人为因素！没错，影响我们最深远的，就是人为因素。而我又把人为因素分成两种：无意的和故意的。无意的嘛，都是二楼和三楼的高年级同学，在倒垃圾时，个别的调皮的纸屑脱离了“队伍”，掉到走廊上了。这还说得过去，而这些故意在我们卫生区仍垃圾的人就太过分了。
每当早上时，都有许多同学在家来不及吃早餐，就买了份早餐，在学校随便解决了。当早餐吃完后，为了图方便，就这么“优美”地随手一扔，不偏不倚地投到我们的卫生区（是不是去找姚明学了投篮技术啊？）害得我们这班的值日生，还要帮他们收拾一下“球”。而且，我们还发现了个更可恶的现象，二班的竟然把他们要扫的垃圾扫到我们的卫生区，而原因经过深入调查竟然是说，为了图方便，这种损人利己的行为是绝对不会被接受的！
而一学期下来，我们连次卫生流动红旗都没有（哎，悲哀），还让我们这些值日生们，每天忙活了那么久，真可谓”百忙一场空。“
回忆小学作文8
小学六年了，我经历了许许多多风风雨雨的事，有甜的，有苦的，有酸的，有辣的，但终究都是令我难忘的足迹。
酸
每当看到那张红红的奖状，便让我陷入了酸酸地回忆。在四年级的一次运动会上，进行400米短跑时，我以惊人的速度，得小组第一名。当时跑完后累得我气喘吁吁，上气不接下气，但在同学们的鼓励声中，我无比兴奋和激动，尤其是当老师宣布名次时，我更是激动得热泪盈眶：张乐乐第一名。这是我跑得最快的一次。而六年级的时候，我生病后上学第一天就开运动会，无论同学和我怎么给自己加油，可有心而无力，全身软绵绵的，跑到最后，基本走过去的.，根本不用想拿名次。我心里酸酸地，恨自己病，病得不是时候。
甜
二年级时是我第一次拿“三好学生”奖状，也是笑得最甜的一次。那时是我出生的第八个儿童节，我拿着小板凳，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，我们来到操场上，操场上有很多被红色条幅串着的红气球，在空中随风飘扬。当校长在台上讲完话后，一位老师拿着厚厚的奖状和一箱文具开始颁发，从一年级开始颁发，到二年级的时候，我还在发呆的时候，“二年级一班张乐乐”，我立刻跑到主席台上去领奖，还拍了照片，这就是长大的感觉―甜。
苦
六年来我一直保持着一个很苦的习惯，早上六点起来背书，尤其是到了冬天，天没亮就得爬起来，真是起早贪黑呀！但这样虽然苦，但让的学习成绩提高很多，真是功夫不负苦心人，苦有苦的好处。
辣
小学里，难免会被老师批评。记得第一次被老师批评是因为英语小测验，我仅仅考了57分，我当时认为英语不是主科，吊儿郎当，鲜红的57分让老师和父母狠狠训了一顿，让我感到心里辣辣的，怪难受！
这不同的感受，留下了不同的成长足迹，现在我已告别童年，走向初中，开始新的学习环境和生活，但小学的六年的足迹会深深地印在我的脑海里。
回忆小学作文9
母校是我的第二个家，我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护，千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年，我就要离开心爱的母校了，回想这五年来的滴滴小事，浓浓师情更使我难忘。
记得我刚读一年级的时候，还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨，妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发，我只好自己对着镜子，拿起梳子，苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫，硬着头皮背着书包去上学。在路上，我碰到了夏老师，她走到我的身旁，说：“早上好，戚一鸣！你的头发乱糟糟的.，妈妈不在家吗？”我听了不好意思地点了点头，夏老师笑着说：“没关系，到了学校我来帮你梳！”进了学校，夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳，然后又取出一对毛茸茸的头花，带我来到镜子面前，帮我梳头发。一会儿的功夫，镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻，我的心中可真温暖，夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后，妈妈来接我回家时好奇地问我：“你的头发是谁梳的？真好看。”我做了个鬼脸，调皮地说：“天机不可泄漏！”
低年级的老师像妈妈，而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道，由于面临毕业，六年级同学的学习都很紧张，压力也大，考试次数也很多，老师也很体谅我们。有一次，县里监控考试，我们的压力更大了，老师也很累。语文课上，老师说：“这段日子辛苦大家了，考试结束后，我们举行一个大型联欢活动，让大家放松放松。”大家听了，急忙问：“去哪儿，去哪儿？”老师说：“考试完再说？”老师真是在卖关子，不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了，大家都考得都不错。老师神秘地说：“星期五穿得漂亮一些，我们去参加一个Party！”班级里的同学们齐声高呼，到了周五，我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起，他们也变成了和我们一样大的孩子，和我们一起聊天，和我们一起做游戏，在那儿，只有我们欢乐的笑声。在笑声中，我们体会到了老师的深情。
我多想对时光老人说：请你走得一慢些！让我在这菊花盛开的校园，再多一些时间更好的品味这浓浓的师情！
回忆小学作文10
乡村是一首没有文字、但韵味无穷的诗;乡村是一曲没有音符却悠扬动听的歌。她的淳朴已经渗透了每一颗露珠、每一朵野花，每一间草房，每一个人心中。
我的故乡是一个和谐自然的小村庄，那里没有山、没有海，一方沃土养育了世世代代的乡里人。
天边微亮，白纱般的薄雾弥漫着整个村庄，抚摸着还在酣睡的花儿草儿，小树耸耸枝条，抹抹眼睛，又慢慢睡去，鸟儿们依然没了动静，安闲地互相偎依着…
虽然世界还睡着，空气还有些凉，但是这些都冷却不了农民们的热情，挡不住他们稳健的步子。太阳才透给大地几线阳光，他们就已经在田间地头忙活起来了。清爽的晨风拂过他们朴实的脸颊，撩起缕缕发丝，新的一天开始了。
太阳伴着清风，时而躲在云层中，时而浮在轻雾上，飘飘悠悠地升入云天。不知不觉中，太阳把顽皮的云丝染成金色，而且越来越亮。云雾被金光照得闲散开去，而渐渐清淡，直至消失，太阳露出清秀灿烂的脸庞。
日上三竿，太阳热情高涨,日光普照大地。小村仍安静，孩子们去了学校，青年人到城里打工,年岁再大点的，下地忙农活了，就剩下几个老辈人。鸟雀不想打破这片宁静，也不想唱了，有几只偶尔会鸣上一声，就不再有什么声响。没有风,这里如凝固了一般…直到吃过晌饭，留在家里的老人出来散步，碰面的聊上几句家常，小村又静了。太阳向西奔去，一路上给蓝得无暇的天空这添笔红，那涂一片紫。
傍晚，静寂的小村庄迎来了一天中最热闹的时刻。小孩子放学了，在田间小路动上追逐嘻戏，中年人收工回家，向长辈们嘘寒问暖……小花小草在红霞的映照下，傲然挺立着;大树小树在红霞的'装扮下，显得格外挺拔;袅袅炊烟在红霞的涂沫下，如烈火般燃烧在天际,捎来了饭菜的清香…欢笑声，低语声，嘻闹声交织出一曲别有风趣的田园交响乐，朴素而不单调，丰富而不华丽…
夜，迈着轻盈的步子悄悄走来，将照亮漫长黑暗的“明珠”抛向空中，给凉夜增添了几丝柔美……
乡村,如一个十几岁的少女，成熟中透着真挚，质朴而充满活力。每当看到清纯而甜美的微笑，都会勾起我对乡村童年的回忆，嘴角也会向上扬起……
回忆小学作文11
7月4日，我们离开了充满留恋的母校，把无数的回忆留藏在心间……
陈班
“都给我坐好了”喧闹的教室，传来清脆的声音。陈班在班上很有声望，班内出现什么鸡毛蒜皮的小事，解决不了的，只要她一出马，就会解决。小宇和小昊是班上出了名的“困难库”，他们连一不小心碰一下，都会升级为“拳头模式”。老师为此也是想尽了办法，什么换位置呀，写检讨书呀……均以失败告终。
陈班啊！你快去吧！又开始了！”陈班听闻，立刻放下手头工作，朝“案发现场”奔去。每当陈班一到，那二人便立刻收手，若无其事的玩耍着，她只好说了几句，掉头走了……
睡神
陈可，又睡着了。“砰”，跌倒在了地上。（因为他的椅子坏了）“你几百年没睡觉了？”我捣了捣他的胳膊。我本以为提醒过他之后，他会有所好转，但“啪”的一声……这次不是屁股掉在了地上，而是头载到了桌子上，他无力地抚摸着额头，随即又倒下了。呵呵，这么能睡，晚上偷东西去了？
“哎呦，疼！”这次他并没有跌倒，而是他被扎了，被我的“提神醒脑针”扎了（不是真正的`针）。而我以后每次使用绝招，他总是抬起沉重的头，哀怨的看了我几眼，转眼间，又倒下了。
“装装”
她，又把手放在了下面，头，也沉下了。“小郜，别看了，老师在看你！”她的同桌小声劝到，但……“你管呢！”她的声音出奇的高，教室里停止了任何声音，同学们都静静地看着小郜，“小郜同学，你如果和同学有矛盾，请课下解决！”小郜讪讪一笑，老师并没有追究她，后面的小严可看不惯了，站起来说道“老师！她刚才在看课外书！”……小郜把课外书交到老师手里，蹲在讲台边上继续听课。课堂恢复了应有的样子，不知“装装”这次能吸取教训不……
校园的小路上，教学楼的走廊上，热闹的操场上，还有好多令人难忘的回忆……
回忆小学作文12
当我带着春雨走进初中校园时，我是如此激动，因为我逃离了小学的千篇一律，来到了青春校园。
走进这个陌生的教室，教室里的噪音把我带进了中学。军训期间，老师对我们的关心，拉近了我们师生之间的关系。上课后，老师丰富的讲课和德育让我们更接近中学生活。小学生活过了一个月，又开始怀念小学生活了。
朗朗的读书声。在学习任务不紧张的时候，语文老师——一个帅气的年轻班主任，会拿出一节课让我们动情的背课文，但是结果并没有人们想要的那么好。
“别看了，回家怎么预习课文？”
“有些学生不能大声朗读课文……”
每当发生这种事，我就忍不住想起我们小学的时候。那时候我们还小，做什么事情都很认真。老师告诉我们怎么读的时候，我们就按照老师的要求，情绪化的读课文。小学有很多课文，但是老师也有足够的时间教我们如何朗读。在哪里复读，在哪里停顿，在哪里读某个声调，老师都会携手帮我们，所有的学生都会乐在其中，沉浸在语文的意境中。
“卑鄙”的动作，那是六年级的时候，不知道是谁开始的，不记得这个词是怎么发明的，只记得当时的笑声。我身边那些“上流社会”的`人，把提前写作业叫做“卑鄙”。每当他们发现一个同学写了老师没有提前布置的作业，他们就带着愤怒和厌恶对这个人大喊大叫。当然，这个人经常会悄悄继续刚才的动作。但奇怪的是，我们都愿意被别人说“卑鄙”。因为“贱”的学生几乎每时每刻都可以看到，渐渐地，我们把它简化为一个字：“低”。当我们看到一个人“刻薄”的时候，我们会用一种奇怪的语气对这个人说：“啊，——真的是‘低’。”——这个人没抬头露齿一笑。
“魔鬼”体育课。进入中学以来，你上过多少次真正的体育课？说白了，我们体育课就是时间的差别。我们开始怀念小学的体育课。
小学我们体育课轻松愉快，初中体育课正好相反。所以小学体育课是快乐的，现在是痛苦的。
虽然我们刚刚进入初中校园，但我们应该尽快适应中学生活，不要错过过去，把握现在，迎接美好的未来。
夕阳还在天上，金色的大地上闪耀着一点点光芒。像梦一样美好的小学记忆，一点一滴洒在我的心里。
回忆小学作文13
时间如流水，一去不复返，指缝太宽，时间太窄，悄悄溜走，带走曾经的年少，留下一段惆怅的记忆。
太阳又往下移了一点，一天的课已结束，考试越来越近，我知道，离别的情绪也日渐压抑起来，小学六年的美好，就要暂告一个段落。
空气里飘来淡淡的桂花香，透过窗户向外望去，操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂，一下课，我们就按耐不住性子，从教室里冲出来，直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花，放在鼻子边闻着，里面，夹杂着泥土的气息，和桂花的浓香。我们聚集在那儿，突然，头发上像是有什么东西。我猛地一抬头，头上却是一朵朵美丽的桂花，那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树，我们有多少次打它身边经过，我们却对桂花树视而不见，就要离开偶尔，我走到它下边捡一朵桂花，捧在手心，珍重。
学校的.走廊在我们的眼中是那么的不起眼，可我，却深深地爱着它。进教室时；玩游戏时；打饭时，都要进过它。它还是那样为我们默默无闻，无私奉献。
但，让我最难忘的，还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候，不知谁的颜料洒了一地，我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说：“谁要是毁了我英俊的脸蛋，我就跟他没完！”霎时间，全班一阵哄堂大笑，有人还说了一句：“娘娘腔啊娘娘腔，长得那么丑还说自己帅，这样的人，我还是第一次见呢！”紧接着，好几个人附和道：“对，对，对！”
“安静！”“娘娘腔”怒吼一句，然后又撒娇地说道：“哼，我可是传说中的美男子罢了，像我这样帅的人，恐怕只有我一个呀！”说完，还用手把头发往后一撩。
“切——”全班一阵叹气声。
“安静。”美术老师大吼道，指着“娘娘腔”说，“上课都不见你那么积极，行，我以后的问题全部由你来回答！还有，美术作业必须得今天全部上交，不交的话，期末零分！”
“啊——”“娘娘腔”大声地叫道。
“再‘啊’一句，有你好看！“遵命。”
每一个同学的面容在我眼前闪过，六年欢声笑语，六年嬉笑打闹，我们一起度过了六年的时光，留下最美好的记忆，你们是六年最美好的遇见，
六月了，毕业季，是时候该说再见了。但，我不想再见。
回忆小学作文14
记忆就像一扇大门，每当我打开这扇大门时，我就会想起许多令人深思的事。其中，有一件事就像树根一样，深深的扎在我的脑海里。
记得那时我还是一位一年级的小学生，那是在一个酷热的所发生的事。
风和日丽的一天，街坊邻居们不是围在一起聊天，就是各自忙着自己的.事。快到吃饭的点了，曾姨和妈妈买完菜回来后，就在一旁聊家常话，而我和何欣宇在一边玩儿。本来，我和何欣宇玩玩的好好的，可是气球不小心被风吹到马路边了，我本想说些什么的，但何欣宇却二话不说，直接窜上马路，我都没来得及阻止她。就在她起身的那一刹那，突然，从远处驰来一辆的士车，车的速度很快，以目前的距离，刹车也已经来不及了，除非何欣宇能够自己快速跑开。但何欣宇似乎被吓傻了，偏偏站在原地一动不动。周围围观的人们也是提心吊胆的，不忍心让这个天真、可爱的小女孩出车祸，但又都不敢上前。上去吧，又怕自己受伤；不上吧，又不忍心。所以大家都只能站在原处，在那急的如同火锅上的蚂蚁一般，燥急地喊着：“孩子，快点跑！快跑啊......”听见这么大的动静，曾姨也跑出来了。一看见这一幕，吓得大气都不敢出，也只有在那干着急的份。看着那越来越近的的士车，大伙都担心死了，但是，奇迹的扭转发生了，一个勇敢的身影一闪而过，迅速地把何欣宇给抱了回来，这才免过一场灾难。曾姨急忙跑过来，拉着何欣宇左看右看，问道：“孩子，你没事吧？有没有受伤啊？”只见何欣宇摇摇头。曾姨立马来个360°大转变，大骂起来，怒吼道：“你这孩子，怎么这么不让人省心？干吗一个人跑到马路上去的？你知不知道这有多危险呀？”说着，还动起手来。刚才救何欣宇的张叔叔，讲话了，说：“好了，曾静，这孩子才受完了刺激，你又对人家是又打又骂的，都把人给吓坏，回去后，好好说说她就是了。”
后来，张叔叔搬走了，之后，我就再也没见到过了，不过，张叔叔的这种舍己救人的高尚品质，将会一直留在我的心中。我一定会好好向张叔叔多加学习的，做个“活雷锋”。
回忆小学作文15
转眼间……我们那飞转即逝的六年的同学生涯，已经到了尽头！在这六年里，有着我们多少的快乐回忆啊……
那晚，是我小学生涯中的一次最美好的回忆。我们抛开平日好好学生模样，没有被“好好学习，天天向上”这八个大字拘束着。我们带着面具，伴随着《老鼠爱大米》蹦的蹦，跳的跳，全都沉浸在极乐世界里。大伙拿着蜡烛围成一个圈，伴随着兔子舞的旋律，我们摇着手中的荧光棒，一个挨着一个，踢踢腿，动动手，跳起了兔子舞，连平日只会和我们说大道理的老师，也一起融入我们了世界。
回到教室，我们关上了灯，拍着桌子起哄，请邹权上去唱歌。
“邹权来一个！”
“邹权来一个！”
平日他总是喜欢在课间唱歌，在我的同学录里他写道：我希望有一群热情歌迷。他在我们的热情邀请下，走上了讲台。他首先说了一句话：“我知道我的歌声很好听，那你们也不用那么着急嘛！不过我的魅力太大了，你们可能抵挡不住！”随后摆了一个POST（姿势）“呕~！”我们都做出了干呕的样子。
“今天，本帅哥给大家带来一首好听的歌曲《六月的雨》希望大家喜欢！”他一边弄着话筒（纸卷成的'），一边说。为了制造效果，我们拿着手中的电筒照着他，像开演唱会一样。
“一场雨，把我捆在这里，你冷漠的表情，会让我伤心……”他边唱边摇手，我们会意了，拿着手中的荧光棒也跟着他摇动起来。“他的梦想实现了嘛！”我悄悄地对唐欣说。唐欣听了，扑哧的一下笑了，我也笑了。他好像还不过瘾，唱完一首又唱一首，最后还邀请了许庆上去和他合唱。嘿，这小子还真以为是他的演唱会啦！虽然他的歌声不怎么好听，长得也不怎么好看，但是他可把我们逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我们全班还和他合唱了一首《童话》呢！
不知怎么的，我的鼻子一酸，眼泪哗啦啦的流了下来，可能是不想和同学们分开。虽然已经10点了，可我们还不想回家。在回家的路上，我不尽的想：“好快呀，这一眨眼的工夫，我们就要告别在一起学习的六年同学；我们就要离开学习了六年的母校；我们就要……哎，今晚，这是一段美好的回忆呀！”
【回忆小学作文】相关文章：
回忆小学作文（经典）04-05
[精选]回忆小学作文09-11
回忆小学作文07-26
小学的回忆作文01-05
(集合)回忆小学作文10-28
回忆小学作文【精华】12-08
【荐】回忆小学作文07-14
童年的回忆小学作文05-23
回忆小学作文（优秀）10-12