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小学作文600字(经典6篇)
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文600字6篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
它，是我的好朋友，书是我的好朋友。
生活中，它告诉我大千世界的点点滴滴……；悲哀中，它告诉我要不畏挫折，勇敢向前冲；学习中，它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它，带领我去探索古埃及、泥罗河的文明；是，它带领我去发现古外套膜历史；是它，带领我去增求知、去开发、去认识……。
曾经，我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力，很多的汗水，很多的`耐性，但仍一无所成。是书，在这时把我从无知的黑暗中拉出，并给予我人生的转折点，小学六年级作文《书是我的好朋友》。要有知识，必有书。书是知识的涌泉，是甜美的甘露，是诱人的玉液……。读书，既是享受，更是学习！从那以后，我便与书为伴。从布满拼音识字书，到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我，从一个无知幼稚的顽童，成了个富有知识的小少年。
读书，让我明白了善恶美丑，让我明白了悲欢离合。读一本好书，如同智者谈心，谈理想，谈未来。书，会教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。
当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时，我便想起了培根所说过的一句名言：“世界上最庸俗的人是不读书之人，最吝啬之人是不买书之人，而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如，他的大半边床都是一叠叠书卷，一读起来便进入忘我之境界。
古人云：读书，使人避恶，读书，使人友善；读书，使人聪慧，读书，使人高尚与书为伴，与书为知己，是我最大的期盼。
小学作文600字 篇2
春天的早晨，春暖花开，阳光普照大地，成了最美的点缀。
体育课的来临使我们惊恐，因为那1000米对于我们来说并不简单。只见体育老师来到队伍面前，男生被分成了两组….
一声长笛过后每个人都在你争我抢，身子靠着身子，近的都能感觉到呼吸的节奏，100米，200米…
我超过了第一圈，我排在第三名的位置。我喘着粗气，想超越对手，但是不能。突然，我双腿无力，摔倒在地上。我知道如果我不起来，后面的很快会超过我。我立即爬了起来，继续向着第一名冲去。
第二圈过去了，我与第二名相差大约50米， 我继续喘着粗气，大脑异常活跃地算着路程，时间与速度。渐渐的我超过了比我落后一圈的选手，不知道怎么回事我又被绊倒了。我的内心彻底绝望，难道老天爷有意不让我跑完这1000米吗？不，不是的'，我站了起来，跑了起来。我想一匹狼，一匹有血性的狼，我的目光直盯着前方，向前冲去。我明白跑步和人生一样，也会遇到一个个挫折，就看你有没有勇气站起来走下去….
我与第二名，越来越近，还剩最后一圈。感觉得到整个操场加快了节奏，每个人都用尽了全身了力气。身旁第二队的人们，有的嘲笑有的欢呼！我知道他们就想人生路途中的“路人”，朋友，我知道，他们左右不了我！慢慢地…
我超过了第二名，开始向第一名追击，可是我没有追上，可是我已经很快乐，尤其是冲过终点的那一刻，我感觉到我的世界春暖花开了。
我快乐，我自豪！我为我付出的努力而自豪，我喂喂冲过终点而快乐。
小学作文600字 篇3
“你不过是个卫生委员，有啥了不起，只会说长道短，指东画西，自己怎么不去干？"“我有责任督促检查，今天是你们值日，凭什么我去做呀！”“别拿了鸡毛当令箭，有本辜做出个样子给大家看看……“（用语言描写表现吵架一幕。）
我呆坐在座位上，想着刚才同男生吵架的一幕，心里直生闷气，我是卫生委员，老师让我每天监督、记载值日情况。什么叫监替？不就是挑毛病，找漏洞，严格要求把好关吗？同学们一周只轮到一回值日，我却天天检查，已经够“苦”的了。可那男生却不服从我的命令，还同我争吵，我这个卫生委员怎么当下去啊？唉！这真是吃力不讨好的差事。（几个问句表现了自己的苦闷。）
几秒钟前，我真想到班主任那里告状，但一想起那句“做出个样子给大家看看”，我就踌躇起来，他的话虽然刺耳，却不无道理。我这个卫生委员已经当了两年了，但真正心服的有几个？他们表面虽然对我俯首听命，背后却骂我摆央架子，唱高调子。这是为什么？难道我没有尽职尽责吗？全班难道不是我每天最后一个离校吗？……我努力地思索自己哪些地方出错了，可想来想去又没有。
猛地，我记起开学初，老师对我说的.一番话：班干部是为同学服务的勤务员。要想当个好干部，就得以身作则，任劳任怨，样样带头干。当时，我对这番话的真正含义不是十分清楚。可是经过这么一吵和反思，我明白了，原来老师是要我身体力行，言行一致。（丰富的心理描写。）
于是，我不再生闷气了，也不再想告状和踌躇了，赶紧拿起扫希向我班包干的公共场地奔去，而且从心底涌出一种火辣辣、甜丝丝的滋味。
小学作文600字 篇4
俗话说得好：父爱如山，母爱如海！我的妈妈就是一个这样的人，她无私的奉献自己，让我在困难中受到温暖和鼓励。妈妈，你给过我许许多多的爱，但后来我都没有表达过我的感激，现在让我敞开心扉，在纸上写出我想说的话吧！希望您能继续读下去。
妈妈，我很小的时候您就开始带我，好不容易才将我拉扯大，可我还是不懂事，做出一些伤透您心的事，使您泪流满面，但你忍着心中的怒火，没有打我，因为你知道，打我后心会更加疼痛，更加难过。
妈妈，您还记得那次我把嘴给跌破的事吗也许您还记忆犹新，也许您经过时光的流逝，渐渐遗忘了。但我不管您是否记得，都要说一说这件事。那天，我刚做完操，准备回教室，上楼梯时，我和一位朋友比赛跑步，我稍稍一发力，就超过他了，也许是这位朋友不甘心，推了我一下，我没站稳，就倒在人群中，嘴正好砸在楼梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同学把我扶到了老师那里，老师见我嘴破了，急忙打了电话，叫您过来，您见我这个样子，又好哭又好笑，您不安慰我，却严厉地说：“叫你跑！现在好了！嘴给跌破了！我的`班也不上了！”然后又自言自语说了我两句。说完，又板着一张无奈的表情，中间也交杂着一丝悲伤。 到了医院，医生把我检查了一下，对您说：“先在这吊几瓶水，然后再开药，回家吃几天，就好了。”妈妈一个下午都在那陪着我，回到家，因为我的嘴跌破了，嘴都不能动，妈妈就用勺子喂饭给我吃，经常我的饭吃完了，菜都凉了。而您却只能就着凉菜下饭！
妈妈，您对我无微不至，我非常感激您，您就像一缕阳光，照亮我心中的苦闷；您就像一条河流，滋润着我的心田；您就像一把雨伞，为我遮挡风吹雨打。妈妈，我爱你！
小学作文600字 篇5
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我可以尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的.意义不光是因为增长知识，还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星！
小学作文600字 篇6
我是一只萨摩耶，一只可爱的萨摩耶。
刚出生不久，宠物店里来了一位和蔼可亲的老爷爷，一进门就看到了我。然后他毫不犹豫的把我买了下来，从此我就伴随他左右。
但好景不长，可恶的“禁狗令”活动开始了。我和主人每次出门都胆战心惊。今天，我和主人在楼下散步，我发现一个女主人抱着一只杜宾跪在地上，求他们放过她的杜宾犬。主人带着我飞快的回了家，主人为的是怕我落入他们的手中。
我在主人特意为我准备的小花园里玩耍。这个小花园从外面看不到里面，周围都是高大的植物。我正在小花园里玩，突然看到到了马路边的人行道上又来检查的`人了。一位老爷爷带着一只京巴狗被检查的人发现了，他们让老爷爷拿出狗证，可老爷爷忘记带了，那只可怜的京巴狗被扔进笼子里，等待他的主人回家拿狗证。此时笼子里的狗狗们都在等待着主人。笼子里什么狗都有，有腊肠、小鹿、吉娃娃、杜宾犬。大多都是名牌狗，看到这么多同胞被抓了，我怎么还有兴趣玩……
转眼过去了两年我长大了，但“禁狗令”还没有停止。主人于是趁着没有人的时候和我出来散散步。一天，他看到路边有一群人便带我凑了过去，只见一只金毛被打，拴在树上被他们打死，它的主人拼命地在和打狗队的人厮打，可它主人哪是他们的对手啊。主人见了跟我飞似的和我跑，我一生中第一次见主人跑的这么快。他们追了上来，我眼前一黑什么也不知道了，主人，这次我真的要离开你了吗？
在生命的最后我想难道在这庞大的城市里，真的容不下我们这些幼小的生命吗？我希望《禁狗令》被****让我们的兄弟姐妹们在这里生存下去！……
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