小学作文

时间:2024-01-31 09:03:22 小学作文 我要投稿

小学作文(经典)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文(经典)

小学作文 篇1

  雨是世界上最轻灵的东西,它虽然敲不响钢筋水泥的大楼,却能奏出这世界上最独一无二的乐曲。

  “嘀答,嘀答……”每一次落地都成了一个音符,看似普通,却是这个世界上朴实无华的乐曲,听着,听着,就入了迷,那瓦片似乎就是为雨所准备,让它尽情地弹奏这大自然的乐曲。

  不知不觉,乐曲进入了高潮,刚才柔和的'话语突然变得高昂。好似万马奔腾,百马齐鸣,气势浩大、慷慨激昂、气势磅礴,就像一位伟大的音乐家演奏着最简短精彩的部分。

  这时候总能勾起许多灵感,正如陆游写的诗:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”苏轼写的:“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”雨便成为了人们表达情绪,寄托理想的使者。

  雨声逐渐缩小,我却依然沉浸在刚才的演奏之中。

小学作文 篇2

  青年的我,却总是烦恼多多,没有钱买喜欢的物什,对学习辛苦的厌烦,对父母管教的无奈。诸多的小心思,织成了一张烦恼忧愁的网。

  将近年关,空气中都有浓浓的年味,弥漫着爆竹未燃尽的硝烟。我和爸妈照例去老家看望爷爷奶奶。在乡村也没有丰富精彩的电视,没有花样百出的娱乐,甚至连手机的信号也时有时无。只能在小院中晒太阳,东瞅细看,或者摆弄爷爷的茶具。爷爷见状,凑了上来,坐在一旁,开始沏茶。拉了几句家常之后,爷爷清了清嗓子,说:“我像你这么大的时候……”我明白,爷爷又要“忆苦思甜”了。这些老套的`故事,爷爷不知道讲了多少遍,但这次神情却和以前不同,多了几分坚毅,左眼也变得不那么浑浊。

  “我像你这么大的时候,一天早上去山上砍柴,不小心被枣刺扎到眼睛,那时家里穷,没钱及时治疗,以后就成这样了。”爷爷指指他的左眼,我发现他的左眼果真不如右眼转动灵活。爷爷沏了茶一杯茶,递到我的面前。

  “这么多年,眼病让你过得很难受吧?”我小心翼翼地问着。

  “生活哪来的选择,哪有难受不难受的,有时候吃饱穿暖不给家人添负担就是最大的幸福。”爷爷顿了顿,接着说:“后来我进过戏班子,跑龙套;也到过十几公里外的山上去拉木材,一趟就是一天一夜;还在河滩挖过沙子,塬上塬下不知道跑了百来趟……”茶水热气氤氲,清香四溢,爷爷记忆被瞬间唤起,娓娓道来;我的眼前则幻化出爷爷说的场景,感慨唏嘘。

  我清晰地记得,老人在讲述人生时很平静,看不出自卑,也没有哀怨。只是把自己的经历分享给自己的孙辈。而我的烦恼在爷爷的经历面前显得无足轻重、不值得一提了。

  两人的影子渐渐被拉长得失了形状,太阳也慢慢失去了光辉,隐没在浓云之后。父母要带我回家,我执意要多呆上两天,因为我需要足够的时间延续这场对话……

小学作文 篇3

  这个暑假,在老师的带领下,我们沧浪新城二小五年级举行了一次韩国修学游活动。

  我们参观了韩国许多有名建筑,领略了韩国的风土人情,也游玩了韩国游乐场。其中给我留下深刻印象的就是首尔规模最大、最古老的宫殿——景福宫了,在这里我看到了与苏州园林不同风格的建筑。

  这座宫殿雕刻精致,色调精美。刚到大门,抬头看到上面刻着“神武门”三个大字,引人注目,上面还刻着一只大龟,我想它就是守门员了。

  走进大门,只见路上铺着一层层沙,走在上面“咯吱咯吱”响,这应该是古代君王怕人刺杀想出来的.办法,走路发出声音,皇帝就有所警觉。

  行至中间,有一个巨大的池塘,上面飘满了荷花,一片片碧绿滚圆的荷叶在阳光的沐浴下显得纯洁,高雅,真是漂亮极了。看,一朵朵粉红色的荷花,从水中依偎着荷叶钻了出来,微笑着活像一个粉雕玉琢的瓷娃娃。这些荷花有的花瓣全开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣儿,像呀呀学语的孩子,一步一步试探着往前走,唯恐会摔上一跤,还有那些还沉浸在美梦中的花骨朵。荷花的花瓣洁白如玉,花里衬托着深绿色的莲蓬,随风摆动。荷叶看上去有的像飞碟,有的像雨伞,无边无际碧色连天。走在路边,一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人心旷神怡。

  来到正宫,里面金碧辉煌,雕工精致,楼顶青黄镶嵌,十分宏伟壮观。

  以后大家来韩国首尔,一定要到景福宫看看,感受一下异国宫殿的宏伟气派。

小学作文 篇4

  今天是东阳赶集,一大早我就起床了,问妈妈要了十块钱,让妈妈带我去逛逛,准备买一点想要的东西。到了街上一看,哇!真是人山人海。街的两边摆满了各种琳琅满目的商品。

  妈妈牵着我的手,一边走一边看,听商贩们吆喝着一套套的台词。大老远的就能闻到一股烤羊肉串的味道,好想吃点,可走近一看,炉子上全是灰,让我顿时没了胃口。我们继续往前走,来到了卖金鱼的.小摊上,看见鱼缸里许多五颜六色的小金鱼,摆动着尾巴游来游去,可爱极了。我问老板:“多少钱一条?”老板客气的说:“大的三块,小的两块。”我看了看手中的钱,说:“那我十块钱,你能给我四条大的吗?”老板看我非常喜欢的样子,就递给我一个袋子说:“好的,那你挑吧!”我精心的挑了两条红的,一条黑的,还有一条花的。鱼拧在手里,我就不想逛了,开始催妈妈快点回去。妈妈说:“我们去卖花的地方看看。”到了卖花的小摊,妈妈买了一个仙人球,又买了一把水竹。我们就这样各自拧着自己的东西高高兴兴的回家了。

小学作文 篇5

  “每个人献出一份爱,世界将变成美好的人间……”我出神的坐在床上,手中拿着一张合影,四周静悄悄的,只有歌声淡淡的充满着整间屋子。每当听到这首歌,心中总会不由自主浮现出那些可爱的身影,是的,我不曾忘记,不曾忘记他们真诚的眼神,纯真的笑容和坚强的表情。听着,听着,我的思绪便如风雨般席卷而来……

  “太阳当空照,花儿对我笑……”伴着动听的歌谣,携着一声声如银铃般清脆的笑声,我们在4月22日这个阳光普照,万里无云的日子里,踏上了去淄博沂源三岔中心小学的征程,同时也拉开了“手拉手献爱心”活动的序幕。经过两个多小时的长途跋涉,我们来到了学校,看着在烈日下等待我们两个小时的同学,我心中不由得一阵感动。活动开始了。首先,由学校的校长讲话,欢迎我们的到来。接着,由淄博筑仁成长教育的校长和市建委的叔叔发表讲话并献出他们的爱心。看着叔叔阿姨们都献出了爱心,同学们也迫不及待的想表达自己的心意。我们跟随校长的口令开始了第一轮游戏,当校长说出数字时,我们大叫着寻找几个沂源的'伙伴,紧紧抱成一团,并大声的欢呼着,几张来自不同学校的年轻脸庞紧挨着,布满了汗水,迸发着青春的活力与激情。我们忘记了我们属于不同的地区,忘记了我们属于不同的性别,忘记了我们属于不同的年龄,只是深深的记得我们都是中国人,都是好朋友。几个身体紧紧抱在一起,几颗心也紧紧贴在一起。

  “爱心传递,爱心传递……”伴随着一声声响亮的口号,我们开始了第二轮游戏。左手朝上,右手朝下,先把糖放在左手上,通过拍手动作,把糖放进右手再传递给下一个人。欢笑声,奔跑着跳跃着直冲云霄。一颗颗糖果在我们手中传递着,一颗颗炙热的爱心也在我们手中传递着。糖果甜甜的,我的心也甜甜的。

  是啊!生活不也是如此吗?左手接受着别人的爱心并给予感激,右手传递自己的爱心并给予帮助与关怀。有爱的世界才会更美好。爱心让这个世界更加绚丽多彩。让帮助成为习惯,让爱心传递不断。轻轻按下快门,生命被定格在这温馨且充满爱的画面里。

  一阵急促的铃声把我拉回现实,望着照片中的我们灿烂的笑容,我感慨万千。

  “每个人献出一份爱,世界将变成美好的人间……”有爱的世界才会更美好。

【小学作文】相关文章:

小学的作文04-01

小学作文 03-03

小学的作文 11-15

小学作文07-20

【精选】小学的作文09-05

【经典】小学的作文12-15

小学的作文[经典]01-21

小学的作文(精选)12-29

小学的作文11-16

小学作文(精选)09-18