雨小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的雨小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨小学作文1
春雨，无声无息，带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池，跳入花坛，落到地上。雨宝宝调皮的玩耍，给春天带来了生机。
春雨，带着那丝丝的凉意，从那朦胧的空中；从那洁白的云中；从那春风的欢迎中，悄然而至。
有的人喜欢夏天的雨，爱它的豪爽，开朗；有的人则会喜欢秋雨，会爱它的肃杀，也可能会爱它的忧郁，淡雅。而我则爱春雨，喜爱它的那生机勃勃的.样子。
春雨，是一位温柔文静的少女。她，懂得交响乐，在音乐的伴奏中，悄然而至，时而轻轻的抚摸你的脸庞，使你感到凉爽，舒适。时而又会大发雷霆，让你感到的不止是春雨那怒放的生命力，还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸，在空中划过一道道优美的弧线，向世人展示她那美丽动人的身姿。
细细的春雨，滂沱的春雨，变化无常。一切都源于他那首交响曲，高潮，大雨滂沱；落幕，细雨交织着，使人间变得更加生机勃勃。
春雨，乃是万物复苏之源，乃是生命之源头。一切生命，都开始复苏。
雨小学作文2
傍晚的雨，是清新的。还没开始下，天色就暗了下来，夏日的燥热不知什么时候被抛到九霄云外。
一阵凉爽而又欢快的风不急不慢地从我脸庞走过，没有春风那样磨磨蹭蹭，也没寒风那样急不可待；它就像一个快乐的孩子，唱着一首不知名但婉转动听的小曲，带着一串银铃般的.笑声，悄然走近了我，于是同样的，一抹灿烂的微笑也绽放在我的嘴角。傍晚的雨，是淅淅沥沥的。只听见啪的一声，一颗小雨点在阳台的窗户上绽开了一朵美丽的小水花，不一会儿又在狂风的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一个水印。我的心一下子兴奋许多，猛地推开了窗户，来吧，小雨点，你愿意在我这儿休憩片刻吗？傍晚的雨，是充满欢乐的。我禁不住雨的邀请，带上一把伞，与之共舞。当我撑开伞时，磅礴的雨又多了分亲切，少了一份暴躁。它们亲亲热热地和我一起玩耍：钻进我的衣袖里捉迷藏，在我的发梢间跳跃，在我的指尖绽放，又消失，像在演绎一个个精彩的魔术……
渐渐地，雨小了，我畅快的笑声回荡在石路的尽头，显得格外清晰明亮！
雨小学作文3
今天是春分，阴了一上午，雨最后还是在傍晚肆意起来。写着作业，往窗外看去，繁华的夜景似乎在雨雾的折射下显得更加红润。一辆接一辆的车穿行着，无视着眼前的水洼，发出刺耳的水花飞溅声，碾压着本来该有的雨后的宁静。
记得我小时候，我最喜欢下雨。雪不如雨有乐趣，它太散漫。雨则不同，它滴滴地落下，从一片树叶弹到另一片树叶，再从树叶滚到屋檐上，最后来个百米冲刺，一下子化成小水坑里的一圈波纹。放了学，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅沥沥的`雨中，在水坑中，蹦跳着，享受雨带来的快乐。有时索性不穿雨衣，就让雨慢慢地淌，从发丝流到嘴边，从大腿流到脚跟。这也许是最幼稚的美好。
再长大一点的时候，就喜欢外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐赏雨。闭上眼睛，就能察觉到更多的声音。雨敲打着窗户，“天街小雨润如酥”，我似乎听到了“润物细无声”处的“无声胜有声”，小草吮吸着雨水，无空管那泥土，只能任它散着那种沁人心脾的香，令人神清气爽。
到了现在，还是喜欢雨。两个人打着一把伞走在路上，跳过一个个大大小小的水坑，嗅着香气，闭上眼睛享受那种清静。有说有笑，拉近彼此。雨夹着清风，我享受着雨带来的情谊。
回到家，呆呆地望着窗外，楼层太高，无法嗅到来自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，没了那种宁静淡雅，俨然间似乎失去了那种最纯真的美好。
雨小学作文4
“哗啦啦”“轰隆隆”门外雨声持续，雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲，此时的我不知为什么内心十分激动，并不烦躁也不闷热。
雨声那滴滴答答，断断续续的声音，好像天上的雨滴仙子十分高兴，在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲，琴声是那么的悦耳动听。
雨滴仙子从低处突然往高处弹起，雄壮的琴声高起。雷公电母听到这歌声，已经再也忍不住，火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫，为她伴奏。于是，电母挥着她的.连衣裙，衣裙擦出了火花，形成了电；雷公拍着那双大手，大手击出的声响，就变成了雷。就这样，琴乐和鸣，委婉动听。
琴弦继续拨动，琴声耶随着琴弦的拨动，忽高忽低，忽响亮忽低沉。终于，伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅，但似乎雷公电母还不想就此罢休，还是陶醉在其中，直到雨滴仙子唤醒了他们为止。
彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕，赶紧过来，为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲，而建立一座彩虹桥，那座彩虹桥是那么高大、雄伟，气势十足，雨滴仙子走到彩虹桥上，彩虹桥顿时蓬毕生辉，处处充满光彩，增添了一层光辉。
而此时的人们都纷纷聚集到了街上，欣赏这座美丽的彩虹桥。
就这样，这场雨为彩虹桥挂上了幕帘。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思将下雨的整个过程想象成一场华丽的“演出”。文中大量的运用了比喻、拟人的修辞手法，使整个“演出”生动形象。文中语言简练优美，体现了小作者深厚的作文功底。
雨小学作文5
一阵风，一堆落叶，老天爷的脸阴沉枯黄，蚂蚁成群结队地出走，云朵毁掉了它自己洁白的面容，这些告诉我——雨，来了。
哗，哗……
像一群顽皮的小精灵，唱着欢快的歌谣，来到大地，为人们弹奏着一曲又一曲优雅的小曲。
这些小精灵的愿望还不同，有的要扑向庄稼的身躯，有的要装点小花小草，还有的要给小河兄弟增添光彩。它们随心所欲，各自去了各自要去的地方。
我坐在门外，尽情地欣赏这些小精灵的“杰作”，尽情地听它们的演奏。顿时，有一颗顽皮的雨滴扑向我的眼睛里，我仿佛感受到了这一生从未觉察过的一种体验。那颗小雨滴扑向我的眼里后，仿佛比以前看得更清楚，使我的眼睛变得那么耀眼，那么透明，直至我的心胸。哇﹗是那么甜美，那么有味。我想，那颗小雨滴莫不是上天给我的恩赐？
我感觉这些雨滴，就像画家手中的颜料，它们一来到世间，就仿佛给大地换了一身新装。不，应该说那是绿色的`。的确，我真的看到了那些小雨滴中包含的青翠，世界都已经成了绿色，我自己也掉进了这浓浓的绿色之中。不信，你也来试一下。
雨，悄悄地停了，小精灵们玩累了，也回到了天上。咦？奇怪，天边怎么多了一条彩虹？难道，是这些小精灵走时用它们神奇的魔法故意变出来的？
我感觉这场雨，下得非常有味，非常有味，非常神奇。叮—咚—，凝聚在树上的雨滴还不时发出清脆的音响，难道，这是雨走时留下余韵？……
雨小学作文6
雨悄悄地来了，我站在窗前看着那细如丝的雨，它飘飘洒洒地落，密密麻麻的，像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡，使远处的`景物变得更清晰，使空气变得更新鲜，让我们感觉到在森林里，有鸟叫，有树叶沙沙的响声，有……
这时我仿佛自己也是一滴雨了，为人类做出贡献。假如火灾来了，我和同伴们就从天而降，落到有火的地方，把每一处火熄灭，把被火烧的房子淋得湿漉漉的，雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱，人类、动物、植物都渴，我们就成了及时雨，涮涮的落下来解决了旱情。春天来了，农民伯伯把种子种在田野里，所有的种子们都需要水，这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧！于是我们落下来，等到种子们都喝饱了才停下。
雨落在万物上，发出的声音如一段优美的旋律小学生作文，轻快、动听，像小孩子的声音那样清脆，又如一个音乐家在弹奏着古筝，那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐，过着愉快的生活。
雨在优美的旋律中停了下来，四周安静极了，突然一滴水落在路边的小水淌里，发出的声音异常清脆。
叮——咚——叮——咚叮——咚
仿佛一段旋律的结尾！
雨小学作文7
雨无处不在，它可能在大海里，可能在小溪里，也有可能在小河里，我今天带你们去看看吧。
春雨是温柔的，是美丽的，你快听“沙沙沙”是春雨落下来了。这沙沙声好像优美的音乐，随时为大家唱着，小巧的它为树叶间慢慢的前进着，落在大地上那圆圆的小身体立刻就钻进了泥土里面。它落在春笋上让它快快大，你看那笋芽已经冒出了小脑袋，它又落在洞穴里那些冬眠的'小动物叫了起来告诉它们春天来了。它落在我们的头上叫我们别在家里睡觉了，可以脱掉那件大棉袄出去放风筝了。
夏雨是凶猛的是粗犷的，快看乌云飞船来了快打开雨伞啊。小雨点士兵从上面落了下来，落在雨伞上“哗哗”小雨点落在了雨伞上，地上也乌有了水坑，又有一批身形巨大的雨点儿落了下来，用它那下尖上圆的身体撞击着地面，撞击着雨伞，突然它又走了，雨过天晴天上出现了彩虹，可是彩虹却出现得很短暂。
秋天的雨是成熟的，它有两件宝物一件是魔药，一件是魔法棒，它在树林里一挥魔术棒，树叶就变了一种颜色，它在草地上，果园上一洒药水，草黄了果子成熟了。
冬天的雨是纯洁，它在天上要雪代替它，雪花纷纷落了下来，小朋友们纷纷跑出来玩了。
这就是雨。
雨小学作文8
好像一只走路而发不出声响的小猫，悄然而来，雨是一种心灵的归属，下雨天站在窗边，闭上眼，用心灵去倾听，你会发现，雨，真是一道很美的景色。
我喜爱连绵的细雨，落在脸上，有一种从未体会过舒畅感，让我十分享用。有时候，我乃至还不想回家。站在外面，任那丝丝细雨把我围住。有时我会注视着那雨，她们来仓促，去仓促，好像一些仓促而来的.美好，还未来得及细细回味，一转眼就消失不见了，如时刻，似流水，美丽却时间短。
一道闪电劈开乌云，过了几秒，传来一阵烦闷的雷声，恰似几头大象齐声呼啸。霎时间，黄豆般丈小的雨点就像跳降落伞队员相同突如其来，打在地上，宣布“啪啪”的响声。屋顶上积满了雨水。雨水从屋檐上流下来，恰似花果山水帘洞前的水幕，又好像一串串珍珠串的项圈，给人一种特别的美。
我记住汪涵曾念过一首诗:“雨，之所以落下，是一由于她把地上的一把把伞当做了莲花。”雨，好像一首诗，我以为，雨之所以落下，是为了寻找她们的美好——润泽万物，她们悄悄落下，潇潇的雨声是国际万物的福音。
雨，我一向赏识她那“润物细无声”的品质。我想，她们应该是仙子，是为了纯洁国际而来的。
雨小学作文9
去年底下半年是一个干旱的季节，我家用的是井水，我们院子里没有用井水的家都没有水了，他们用的是自来水，登封好多地方的自来水都停了，大家都希望能下一场雨。
我姨妈家的菜地都裂缝了，菜都因为缺少没法长了，我舅舅家连上厕所的水都没有，幸亏这两天下了一场“及时雨”，雨虽然小了点，但它让地里的菜苗又开心的笑了，爸爸说：“这场雨下的可真及时啊，这下子地里的.裂缝就没有了”。爸爸的话好像让玉帝听到了，他好像以前不知道大地有多干旱，现在终于知道了，就让空中的雨下的更大了，天空中的乌云受他的指示也蜂拥着凑到了一起，云层越来越厚，雨也越来越大。家里人都说：“这下可好了，不用发愁用水的问题了”。在我们最需要水的时候玉帝成全了我们，在我们的生活中水是很重要的，如果我们平时节约水资源的话，那样我们就不会像现在一样了。如果我们都不节约用水，那可能最后一滴水就是我们的眼泪了。
不管怎么说，这场雨下的真好，大家都称这是一场“及时雨”。
雨小学作文10
“呼，呼，呼---”调皮的风娃娃跑来了，他大口大口地喘着气。我关上门，关好窗，不让风娃娃进来乱来。只跪在窗边，与风娃娃心灵对话。
“呜，呜，呜---”风娃娃对我不请他进去而大哭起来，赖在窗边。我眨眨眼睛。他见哭没有用，就轻轻拍我的窗户，表示抗议“啪，啪，啪---”我倔强地扭过头。风娃娃生气了，一下又一下地猛撞着窗子：“嘭，嘭，嘭---”我没办法，只好开了窗。风娃娃淘气地冲了进来，向我耳边吹了一口气，我打一个机灵，真冷呀！大概是气我迟开窗，把我的作业本吹得“沙，沙，沙---”地响。我“救”回了作业本。抬头一看，呀！衣服，我冲过去，发现挂着的`衣服被他吹落到地上。，我赶紧捡起衣服。风娃娃太厉害了，我把他推了出去。
“滴滴嗒嗒！滴滴嗒嗒！”雨小姐的脚步声飘飘悠悠地传来。渐渐的，变成“沙，沙，沙---”雨小姐走近了，快到了，她是迈着豪迈优雅的舞步来的，你听，多有节奏呀！雨小姐终于发现她迟到了，“哗啦啦！哗啦啦！”她跑来了。雨小姐越跑越快。她来了，向我们发出一串银铃般的笑声：“沥，沥，沥---”我们闹了一会儿。
我该睡了，他们为我弹了一首催眠曲：“叮--咚，叮--咚！”“哗--哗，哗--哗！”我渐渐熟睡了……
雨小学作文11
雨有颜色吗？是红色，黄色，蓝色，还是……让我们去大自然瞧瞧吧！
雨，是绿色的。一颗颗小雨珠蹦蹦跳跳地落到了草地上，钻到草丛里，把小草染绿了。你瞧，一片片的草地，多么有趣，多么生机勃勃呀！咦，那是谁？哦，原来是一群小伙伴在草地上嬉戏、玩耍。雨把小草儿染得更让人喜爱了！
雨，是粉色的。一颗颗饱含着热情的小雨珠们落到了一棵桃树奶奶身上。哈哈，桃树吸收了大自然的精华后，长出了一朵朵美丽动人的桃花。一下子让桃树奶奶年轻了几十岁，引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不胜收！
雨是彩色的'。它落到迎春花的脸上，让她用饱满的精神迎接春天的到来；它落到了油菜花妹妹的身上，给她抹上了金黄的胭脂，让她为大自然增添了几分光彩；它落到了柳树的身上，把青色的新衣送给柳叶，把棕色的大衣送给枝干，让柳树焕然一新。一阵风拂过，柳条在风中摇曳，像小姑娘那长长的头发，美丽极了！
雨，你到底是什么颜色？轻轻地告诉我吧！哦，原来你有一件神秘的衣裳，它可以变出不同的色彩。雨，你的衣裳真神奇，何时借我穿穿？
雨小学作文12
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快乐的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一个大鼓，它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：是谁在叫我呀？小草儿扭动着身子，一个劲儿地往上钻，成了一株健壮的小草。
春天的雨，把笋芽儿也叫醒了，笋芽儿被叫醒了，它扭动着身子，一个劲儿地往上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面，它脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了，桃花绽放开来，散发着淡淡的清香，不仔细闻，是闻不到的。
春天的.雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了，小喜鹊叽叽喳喳地叫，小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。
春天的雨，带给大地的是一曲欢快的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
雨小学作文13
你听！雨飘落在房屋上，“嘀嗒、嘀嗒”就像不听使唤的音符一样。雨飘落在水塘里，“叮叮叮”作响，水面上还溅起了一朵朵小水花，恰似一位姑娘在轻盈地跳舞。
春天的雨，是最温柔的，春雨渐渐沥沥地从天空坠落下来，蒙蒙地，像似给天空妈妈穿上了一件真丝的衣裳，春雨落在脸上，凉丝丝的，她可是植物们的营养品，花草树木们经过她的滋润，身上的灰尘没有了，变得更加美丽、青翠。
夏天的雨恰恰与春天的雨相反，总是急匆匆的，她喜欢毫无预兆的来，又喜欢悄悄地离去，来时急躁的，不时呼来狂风，唤来雷电，倾述自己的不悦，打在脸上可疼了。
秋天的雨，像一位害羞的小姑娘，是农民伯伯的最爱，是丰收的预兆，它的雨声轻轻地，像是给大地叔叔唱着轻快的`歌！
冬天的雨，雨里夹着雪，雪里含着雨，飘落在地上，像是给大地叔叔铺上了一件白白的地毯，让叔叔不在感到寒冷，这时孩子们在雪地里打滚、堆雪人，可开心啦！
我喜欢四季的雨，我爱它的所有！
雨小学作文14
雨是我喜欢的景色之一。我记得有一篇文章《山雨》，其中描写雨的句子、段落都十分的动人，作者如此用心倾听山雨的声音，字里行间都表达了作者对雨的怜爱之情。今天早上，哗啦啦的，哗啦啦的雨声把我从睡梦中唤醒。听到如此动听的音乐，我立马跑到窗户旁，拉开窗户，欣赏着这美妙的景色，聆听这天籁般的歌声。对，这是一场音乐会，而雨则是这场演唱会的主角。雨点拍打着雨棚上的声音，就像是架子手在演奏着。雨点在绿叶上翻滚的响声，则是美妙的钢琴声。它在树上、在花瓣上、在田野里起舞着，我的耳朵里徘徊着它激昂的歌声，如交响曲般。世界的.每一处角落都是它的舞台。雨，又像是一名老画师。它给茂盛的绿叶又增添了几分水绿，给艳丽的花儿又抹上了更鲜艳的色彩。它把这世界变得更加明亮，更加耀眼。此情此景，此时此刻，我很希望能够呆在亭子里，端一杯暖暖的茶，欣赏雨姿，聆听它的歌声，再与身边的好友一起谈心，聊聊感情，聊聊生活。雨，是大自然赏赐给我们的一份最美好的礼物。
雨小学作文15
那年夏天，天气闷热。有一天上完篮球课的我早已是热的满头大汗，准备回家洗澡。
突然，一道刺眼的光从天空中闪过，接着空中出现了许许多多的“裂纹”，像鸡蛋壳破碎了一样。最后雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。能见度非常低，就连教学楼附近的车棚都看不见了！
我骑上自行车，打开自行车大灯，学校大门一开，我就像奔驰在公路上的汽车一样冲了出去。平时灯火通明的马路上，一辆车也没有，到处是水洼，大雨点像天上散落的珍珠一样，噼里啪啦落在像盘子一样的小水洼里，雨点演奏出一首美妙的歌曲。往日喧闹的街边菜市场早已是“人去楼空”，小店挤满了躲雨的人们，树木、花草低垂着头，在大雨中哭泣。飞鸟归林，整个世界，好似只有我一个人。“哎呀！“我一不小心滑倒了，站起来一看：水泥路成了“小河”，水足足淹到我的小腿。平时神气的吉普车乖乖地趴在“河"里。人们晒的衣服，来不及收的全湿了……
回到家中，呀！衣服、裤子全湿了！我像个落汤鸡！雨，是个又好又坏的东西。好的`是，它可以让天空变得湛蓝，冲走沙尘……坏的是，它让衣服变湿，任没伞的人淋雨……雨，虽然你是春、夏季的”环境大使“，是免费浇花的好帮手，但是你把我最喜欢的球衣弄湿了！希望你明天不要再来了！
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