我的小学作文精华8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学作文 篇1
读书是一种好习惯，读一本好书，不仅可以学习到许多知识，还可以吸取前人的经验或教训。真可谓“一本好书，终生受益”了。
我也很喜欢读书，阅读量还算广泛。最近，我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的书。这本书的作者李开复曾经在微软、 Ggle担任要职。
这本书在我眼里可以称得上“终生受益”的好书了！它讲了李开复先生在集结了世界上所有聪明人的'硅谷是如何打拼，如何从一个普通小职员到一个高管，也讲述了李开复先生应对商业危机时的反应，以及最后实现自己的“世界因你而不同”的梦想，按照父亲的遗言回到了中国，他始终没有忘记父亲生前的“中华之恋”，再次向Ggle辞职，毅然来到中国，开始了他的“梦想之旅”。
我一头扎进书的海洋，去探索，去搜寻，去体会当时的情景，实在太有趣了！
人生是短的，也许，眨眼间，生命就到了尽头。有的人逝世轻如鸿毛，而有的人却重如泰山。人生是不同的，你付出了多少，就回报多少。一个一事无成的人，永远不会引起社会的重视，我们要记住：有付出就会有收获！！！
我的小学作文 篇2
暑假渐渐地离开了我，我又来到了快乐的校园。
开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不！但是语文我不知是怎么了？妈妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的'时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前好好多。”一开始，我不相信他们所说的话，可别人却是用同样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友，将这两项的成绩提高上去。
另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都不好。英语它是国际性的语言，但我讲中文和英语真可以说差太多了。多少次我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，但今后学英语是越来越难了，我必须在小学时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低年级的学生做好榜样。
此外，我对自己说：“差的几项要好，好的几项要精意求精，争取做一名好学生。”
我的小学作文 篇3
说到喜欢的人，就是她了，“当当”，妈妈闪亮登场！妈妈长得很漂亮，一头卷卷的金发像一根根金线；一双水灵灵的大眼睛一眨一眨的；能说会道的小嘴出口成章。妈妈经常打扮得漂漂亮亮，像从天上掉下来一位仙女妈妈呢！妈妈不但美丽，还是个温柔的`天使，总是默默无闻地照顾我。每天晚上，当我进入甜蜜的梦乡时，妈妈怕我着凉，几次起来帮我盖被子。吃饭时，妈妈把菜留给我。当我伤心难过时，妈妈会安慰我。我演出时，总少不了妈妈的陪伴。晚上，妈妈的车箱总会放着一件外套，那是专门为我准备。这就是我喜欢的人-妈妈，因为妈妈总是默默无闻地照顾我。
我的小学作文 篇4
现在的汽车虽然方便，但是开车会污染空气，发出噪音，而且还有安全隐患，所以，我这个小小发明家又要开工啦！我要发明一种不会污染空气，不会发出噪音，不会有安全隐患的汽车来。我发明的汽车是一种全自动，功能齐全的飞行汽车。这种汽车如同一个机器人。
如果你第一次见到我发明的汽车，一定光外形就会让你赞不绝口！当你坐到驾驶员的位置上时，你问的第一个问题肯定是：方向盘和挡哪去了？
我觉得这个问题太幼稚了，我前面已经提到了：这辆汽车如同一个机器人!你不需要方向盘和挡，只要在电子显示屏上输入你要去哪里就行了；你还可以调换飞行模式和陆地模式，如果你选择了飞行模式，汽车两边隐藏的翅膀就会展开，底盘上和车尾的能量加速器就会开始喷射，这样就可以飞行了。如果你选择了另一种模式：陆地模式，就可以让这个机器人自动开车，也可以选择手动开车，当你按了手动开车按钮后，方向盘就会显示出来，但还有一点，就是没有挡。
其实呀，这车是声控的'，你要前进就说：前进，要后退就说后退就行了。还有就是你在平常开车或是旅游时，感到无聊、乏味，汽车就会根据你的心情来播放音乐或广播，还可以给你讲笑话，让你哈哈大笑，心情瞬间变好。如果你在街市上跑，车很多，也可以用自动导航，因为这车有感应系统，可以躲过任何障碍，在车上的你还可以睡觉，做什么都行。车上还安装了俩个小号的消音器，虽然小，但是，一切车上发出的声音都可以消除。总之，消音器可以消除一切噪音。
怎么样？我发明的汽车厉害吧！你喜欢吗？喜欢的话，就来找我这个小小发明家吧!
我的小学作文 篇5
今天，上科学课时，我们为下个星期的现场会做板报。我们小组准备的主题是《夜晚的`海滩》，但按要求，作品选用的必须都是环保材料。
“海滩是由沙子组成的，可是沙子要用什么来做呢？”大家急得团团转。此时，我的目光落到了卷笔刀上，突然，我灵机一动，对同伴们说：“我们来用铅笔屑做沙滩吧？”“OK！”大家听了异口同声地赞同道。于是，我们就干了起来，由我来削铅笔，接着由菲利浦把铅笔屑整理到一块纸板上，其余的人做沙滩。可是大家发现用双面胶粘铅笔屑时，怎么粘也粘不上去。我又开动脑筋，建议用固体胶粘铅笔屑。大家试了一下，还真管用，同伴们都称赞我：“你真会动脑子呀！”
做完了沙滩，就要做月亮了。用什么来做月亮呢？“用笔画个月亮吧！”我不假思索地说。接着我便用黄色的粉笔在纸板上画了个又大又圆的月亮，再用手把周围一圈一抹，一个朦胧的月亮就呈现在大家的眼前了。
又有人问：“那螃蟹怎么办？”“用纸做吧。”我又献计献策道。于是，我们就用纸做了大大小小许多只螃蟹，把它们放在沙滩上。终于，一幅《夜晚的海滩》完成了。远远望去，多么漂亮的海滩啊！
同伴们都夸我聪明，我不好意思地说：“没什么，没什么。”说着，大家都会心地笑了。
我的小学作文 篇6
那个暑假，爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴，可是在第三个早晨，我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。
那天早晨我还没醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出吗？”我不高兴地坐了起来：“人家还没醒呢！”爸爸不由分说就把我拉出了房间。
我在海边漫步，踩着细腻的沙子，踏着碧蓝的海浪，拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的，一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮，一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了，甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳，看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳，听着这海南独有的浪花的嬉戏声，这一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙滩上，听着周围人的'欢笑，我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市，来看一次日出，何乐而不为呢？于是我对爸爸说：“日出真美啊！”爸爸说：“我带你出来没错吧？”我点点头。
回宾馆时，我悟出了一个道理：美好的东西转瞬即逝，若不抓紧，就没有了。
我的小学作文 篇7
我，没有三只手、六个臂；头不能顶天，脚不能离地。在1993年8月9日，我向人们证明了我的到来。论成绩嘛，马马虎虎。不曾有一鸣惊人的荣誉，也不曾有痛哭流涕的败迹。如果把人类比作是浩瀚的宇宙，我就是无边无际的一颗并不耀眼的小星星；如果把人类比作神秘的大海，那我就是辽阔海洋上一滴小小的浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。
平平常常的我爱追求快快乐乐。无论何时，总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的事，笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。倘若有人说一个笑话，有时眼泪都笑出来，有时捂着肚子团团转。像要把所有的笑声都储存在一起。我还经常去野外郊游，沐浴着阳光，享受着生命。优哉，游哉！我喜欢和朋友聊天，嗓门笑哑，笑破肚皮，也难解我心头之乐。我常常幻想，假如上帝给我1000年的时间，我就会用999年的时间来创造快乐。哦，快快乐乐的我，我的快快乐乐。 快快乐乐的我总是大大咧咧，我爱不声不响地将一张纸贴在别人背后，招引来一阵魔鬼般的`狂笑；我爱嚼着口香糖，吹着不成调的口哨，大摇大摆地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。 这就是我，一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不够专心、不乏聪明的我！
我的小学作文 篇8
良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
十年来，我养成了一些好的习惯，比如：讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑，不挑食、不消费粮食，不赖床等等，但也还有一些坏毛病有待改正。
在班里，我应该是比较马虎的一位同学，马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人，在数学题方面我是从不验算的，把加减乘除长期看错，甚至把答案也会写错。但是，我有一个认真、刻板的爸爸，在二年级上学期，爸爸决定一改我马虎的`毛病，所有数学计算题必须验算，并且必须打草稿，错一题，再做十题；在语文听写以及填写正、反义词时也是一样，更难让我接受，一旦有错，错一得再写二十遍，直到我爸爸认为过关，他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎，这个好的习惯已让我全部接受，并且将受益终身。
刚上小学的时候，我的字写得大小不一，而且东倒西歪，爸爸是看一次说一次，也不知他说了多少次，可我总是没有改掉的动力和决心，有一次爸爸把他的工作笔记给我看，写的字工整有力，让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后，爸爸开始教我写字，让我看书法视频，教我把心态放平和，不要急，一笔一画，自此，我放慢了写字的速度，很认真地把字写好，一直到现在，我的字都写得比较工整。
好的习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运”，让我们在良好的习惯之下，成就美好的未来吧！
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