春天小学作文6篇(经典)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的春天小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天小学作文 篇1
在春天的一个下着蒙蒙细雨的早晨，我们手拉着手在校园里去寻找春天。
我们从远到近仔细地找啊，找啊。一棵棵樱花树上的樱花就像一朵朵云彩。在白色的“云朵”中，一片片嫩绿的叶子迫不及待地探出头来，好像是要看看外面有什么新鲜事。一阵风吹来，樱花有的落在了地上，好像给大地铺上一层白色的花毯；有的落在草丛中，好像给小草带上了一定小礼帽；还有的落在了石缝里，好像在对沉睡的小草说：“春天来了，别睡了！快点起床吧！”
在校园里，有一棵红绿相间的树，一片片叶子就像一只只红色和绿色的小鸟，仿佛在唱着甜美的歌呢！
不知不觉中，我们来到了后花园。在那里，我们看到了粉红色的桃花，绿油油的李树和紫红色的.梅花。
我们还看到了美丽的鸟儿，它们正在叽叽喳喳地唱歌呢！红色的小鱼和小小的黑乌龟都自由自在地住在自己的新家里呢！
你说我的校园美不美？
春天小学作文 篇2
春的脚步越来越近了，在经历了一个寒假不能出门游玩，只能窝在家里的“难言之隐”之后，我们终于迎来了久违的春天。
在这个万物复苏的季节，谁不想出门走走？好在我的妈妈也算通情达理，答应带我们来虞河踏青。
因为疫情的原因，所以来的人不是很多。在这车水马龙的城市里，也有一块安静的地方能让人歇脚，踏青。
到了虞河，我不由得大吃一惊。这儿的变化太大，以前总是死气沉沉的，岸上全是土，一点儿草都没有，到了冬天就是冰河世纪的感觉。
现在不同了，不管是路上还是岸上都长满了绿油油的野草，还星星点点的有几朵野花做点缀，像是一块巨大的抹茶蛋糕，引得人直流口水。
这里的花草没有人工修剪，都是自然生长的，所以长得很放纵。所有的花草都是竞相开放，争先恐后，怕自己长晚了，养分都被别的花草抢走了。
妈妈借物喻人，想借此启发我，便指着花草问我：“看着这些竞相开放的花草，你想到了什么？”
“你不就是想让我知道现在竞争很激烈，要好好读书，不然机会都被别人抢走了吗？现在我们在春游，不是出来学习哒。” 我不吃我妈这一套，不客气地回答。
“好，我不说了，你知道就好。”
不知道什么时候，河岸上的'柳树都绿了，嫩绿的柳条乘着微风，抚摸我的脸颊。春风很柔和地从我耳边飞过，真是“吹面不寒杨柳风”，它似乎在对我说：“好好享受这一段闲暇的时光吧。”
我用心去体会，似乎真的有“拂堤杨柳醉春烟”的感觉。
虞河的水很浅，很清，她没有“飞流直下三千尺”的磅礴气势，也没有“潭面无风镜未磨”的皎洁，她有的却是一种朴实的美，让人联想到老家的那条河。
河岸上有几位老人正在钓鱼，我们向他打招呼，想问一下这条河通向哪儿，他们却气定神闲，笑而不语。也不知道是他们耳朵不好，还是想让我们自己去体会。
我们沿着小河不知道走了多久，直到夕阳西下，我们才返航，迎着红色的晚霞走在红色的大道上，我感觉无比畅快。天上好像下起了小雨，但我们还是慢悠悠地走过去，真是“也无风雨也无晴”呀！
春天小学作文 篇3
春姑娘拂过大地，春风吹遍了整个田野，吹绿了柳树的树梢，吹红了桃花的花瓣，吹开了冰冻的小河……
春姑娘将水洒在大地上，春雨滴滴答答地打在地上，打在窗户上，叫醒了春笋，叫醒了冬眠的小动物，召回了南去的小燕子……
春，已来到了我们身边。她让春风悄悄地吹着，她让春雨柔柔地下着，她让春雷轻轻地响着，她让阳光柔和地洒着……
蛇从洞里爬出来；青蛙从淤泥里跳出来；去年秋季在枝头留下的.蛹破了，一只只蝴蝶破壳而出；小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了，百花争相开放，大自然里弥漫着花香，鸟儿们也叽叽喳喳地唱了起来，好一派鸟语花香的景象！
再看看城市里：人们脱去厚厚的冬装，换上毛衣，尽情地享受着春给人们带来的幸福和喜悦；孩子们说着、笑着、跑着、跳着，开心极了！
春，是美丽的，多彩的。春，是播种的季节，她温和的性情使我在四季中最喜欢她。
春天小学作文 篇4
春天，是百花盛开、万物苏醒的季节，春姑娘给大地妈妈穿上了一件新衣裳。
早晨，久违的太阳公公从东边的地平线蹦了过来，射进了人们的家里，也温暖了人们的心里。蓝蓝的天空上不时有几只小鸟飞过，边飞边叽叽喳喳地叫着像是在报春天来了的喜讯，人们也都起来了，家家户户不约而同地打开了窗户，呼吸着春天来了的喜悦的空气，在喜悦的空气中开始了忙碌的`一天。
中午，太阳公公发出耀眼的光芒照射大地。一阵春风吹过小草，小草被风姐姐逗得呵呵地笑，花儿姑娘们全部舒展开了自己的腰枝像是在举行“花儿选美大赛”，树伯伯又穿上了绿绿的新衣还照料着刚刚出生的小草们，小草们象好奇的孩子望来望去，欣赏着春姐姐给它们带来的美。
傍晚，小鸟们都跑出来觅食了，一阵寻找后，小鸟们都飞到了电线杆上品尝着自己的“美食战利品”，小鸟们有序地排在电线杆上吃美食，像在音乐谱上跳动的乐符，如果你不仔细看还会以为那是很多个小黑点，走近一看你才会发现原来是小鸟们在电线杆上玩耍。
夜晚了，小鸟们、小草、大树伯伯、风姐姐……都休息了，这时，春雨姐姐，乌云哥哥来了，哗啦一声！春雨倾盆而下给大地妈妈带来了水分，也给人们带来了一丝清凉。
啊！春天你真美，我希望天天都能见到你……
春天小学作文 篇5
春天来了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳树上找到了春天。河边，柳枝软了，柳梢绿了，小鸟们都围着她唱歌。春风一吹，柳树也跳起了欢快的舞蹈。
我又在花园里找到了春天。花园里，许多花儿都开了，有红色的，有白色的，有黄色的，有紫色的……真是五颜六色，好看极了！小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。
我还在小朋友那儿找到了春天。你们看，小朋友们脱下了厚厚的'棉衣，穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了，又唱又跳，玩得真开心！
春天就在我们的身边。春天真美呀！我爱春天！
春天小学作文 篇6
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的'教导下，学会了互相帮助，尊重师长并组建了合唱队的故事。
马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的。
对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养；但是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。
马修老师对孩子们充满了希望，这份希望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自己有信心，让他们感到了生命的意义。
我想未来当那些孩子们长大以后，他们一定会非常感谢马修老师，是马修老师帮助他们成就了他们的明天！
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