小学春天作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学春天作文，希望对大家有所帮助。
小学春天作文1
春天来了！春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白，春的林子里，百鸟开始争鸣，浅浅的绿意渲染出浓浓的生机，淡淡的花香装点出烈烈诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的.世界一幅暖暖的美景。
春天来到了花园，春色满园，草长莺飞嫩绿色的小草风一来它就翩翩起舞，风停了它静静地站在那，好像和其它小伙伴们在窃窃私语。我的脑海里忽然出现了"野火烧不尽，春风吹又生”。
春天又来到了田野，柳绿花红，田野的大树枝上抽出了嫩芽，像小朋友的耳朵，他们欢快地跳舞，把寂寞的田野染成了绿色，我走在田野间，呼吸着清新空气，惬意极了！
春天又来到了清澈见底的小作文河，鸭子妈妈带着小鸭子们学唱歌，鸭妈妈唱一句小鸭子跟着唱一句，我又想起两句古诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"。古人太厉害了，两句诗就把春天写得这么好。
“一日之计在于晨，一年之计在于春”。春天是开始，是起航，珍惜时间，认真做好每一件事。
小学春天作文2
冬姑娘刚刚离去，春姑娘就踏着轻快地脚步来到了我们的身边。
你看：柳树姐姐抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，活像一个对着小河梳洗的小姑娘!公园里的花朵也不甘示弱，它们可美丽了!有红的、有黄的、有紫的……它们有的还是花骨朵，有的.已经张开了两三片花瓣，有的全都开放了，向我们露出了最灿烂的微笑。
一声春雷敲响了大地，冬眠的小动物们都苏醒了，青蛙又回到了小河边，呱呱地唱起歌来，继续为人们消灭害虫;小蛇一条条悄悄地爬了出来，它们已经开始为新的一年在准备食物了;我猜想着：森林里的大熊猫也一定都出来玩耍嬉戏了吧?
春风吹拂着大地，人们脱去了厚厚的冬衣，换上了美丽的春装。无论是在美丽的公园，或是在景色如画的山林间，还是在鸟语花香的小河边，到处都是出来踏青的人们，小朋友们在春风里快乐地放着风筝，他们奔跑着，嬉戏着，追逐着，真高兴呀!
春天在哪里，它在美丽的红花绿草里，它在孩子们快乐的笑脸上，它在冬眠的小动物苏醒后忙碌的身影上，它还在人们的欢声笑语中……
小学春天作文3
一年四季有生机勃勃的春天，酷热难耐的夏天，硕果累累的秋天和冰天雪地的冬天。要问我最喜欢哪一个季节，我会回答：“我爱春天。”
春天，百花齐放，草长莺飞，像给大地妈妈穿上了一件美丽无比的衣服，蜜蜂、蝴蝶们都飞来了，好像在说“大地妈妈的衣服真好看。”
美丽的花儿们都盛开了，像小朋友们灿烂的笑容。桃花开得可红了，像害羞的小女孩。勤劳的小蜜蜂在花中采蜜，美丽的蝴蝶在跳舞呢，花儿们都说好。小燕子穿着“燕尾服”拿着“剪刀”，好像这美丽的.春天是它剪的。一群美丽的鸟儿在“叽叽喳喳”地唱歌，仿佛它们是穿着美丽的衣服在表演。鱼儿在水里欢快地游着，青蛙在捉虫子吃，小蝌蚪时不时弄出不同的形状，好像在时不时玩不同的游戏。
在这美丽的春天，农民伯伯在田野里撒下一颗颗种子，等待着秋天的丰收。有些人去踏青，有些人在放风筝，有些人在踢足球……我喜欢爸爸妈妈带我去郊外玩。
春天，你给花儿温暖的阳光，你给动物活动的机会，你给人们快乐的玩耍，我爱你！
小学春天作文4
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园，植物园，也走进了我们美丽的校园，因为春天的到来，所以生机盎然；小草长出点点嫩绿；鲜花挂满枝头；校园里的空气带有淡淡的香味。
我漫步在校园里，来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰，它们呈紫色，头上尖尖的，像一个个娇嫩的女子，它们一朵挨着一朵，可多了。
再往前走一点儿，我又看见了美丽的海棠花。小小的，远看像一棵树上挂满了小铃铛，一阵微风拂过，“小铃铛”随风摇摆；近看，一朵朵呈梅红色，里面有点发白，有的含苞待放，有的.绽开笑脸，形态婀娜。
名人园角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。远看，这棵茶树上缀满了密密的茶花，好像一块绿布上洒满了大红色的宝石，走进茶树细看，茶花真美啊！他的花瓣一层包一层，一圈又一圈，犹如一个小女孩的舞裙，我用手轻轻地抚摸了一下，花瓣像小孩的肌肤，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起，犹如密密的细针，它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来，好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下，山茶树显得格外的有生机！
我爱春天的校园，是因为它的芬芳，是因为它的艳丽吸引住了我！
小学春天作文5
她是一个普通的女孩子，她有一颗平常的心。小时候、她曾是兄弟姐妹中最聪明的一个。读小学时，她不但文化课成绩优异，在体育方面也很突出，县运动会百米短跑她竞拿了第二名。父母亲人寄予了很大的希望于她，老师说她是不可多得的人才。
夜来风雨声，花落知多少?上了初中，家人的过分溺爱，使她的虚荣心开始萌芽，并骄傲自满起来。在同学的身上，她亦学会了偷懒，得过且过，贪图玩乐，甚至于应付学习……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而现在，她这是怎么了?她若是着了魔。便是上了“假恶丑”的圈套吧。好朋友的疏远，成绩的下滑并未敲响她思想的警钟。在吃喝玩乐时，她何曾想到明天还有更多的事情在等着她去做呢?难道爱慕虚荣与享乐主义已在她心中根深蒂固了吗?
如今，中考的落榜使她抬不起她那曾经骄傲的头来面对所有关注她的人。无奈，她又把自己锁在另一个充满忧伤的小圈子中。若是现在的`悔恨能改变当初的愚蠢，她宁愿不要那用浪费时间这沉重的代价来换取的一时快乐。她不要，她只要重新来过。可悲!可叹!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!从一点一滴做起，让生命燃出价值，珍惜拥有，把握明天……
我感到欣慰。因为我仿佛看见她嵌立于寒风中在坚强地笑着。她谱写的是另一个春天的故事，一个实实在在的故事，一个值得坚定的信念，一个全新的真实的自己。说再见，别说永远……
小学春天作文6
今天风和日丽，阳光明媚。二哥提议到：“我们去找春天吧。”我们都同意。于是，我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门，只见杨树长出了绿色的小叶子，河边高高的垂柳，长满了翠绿的新叶，看上去，好像用碧玉装饰成的一样，从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这，我不禁想起一首诗来：“碧玉妆成一束高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们欣赏这美景，不知不觉就来到了技校。进了大门，来到花坛里，只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方，拔开枯草，也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声：“快来看，迎春花!”听见话声，我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放，有的还是花骨朵，黄色的花骨朵从树枝上垂下来，像一个个红色的小灯笼。开放的'迎春花有四个瓣，中间还有一个黄色的花蕊，我上前闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
“呀，蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声，我和二哥又来到了蚂蚁洞前，只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物，真有趣。
天气暖和了，小朋友们都脱下了繁重的冬装，来到了屋外，有的滑旱冰，有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天，我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天，我爱你。
小学春天作文7
不知什么时候，春姑娘悄悄地来到了我们身边。
柳树姑娘在微风中梳理着自己那又长又绿又柔的秀发，那动作多么迷人啊。
瞧！那边是一片梨树林，梨花正开的热闹，梨园里好像是下了一场雪。
不知不觉中，我们又走到了杨树下，哎呀！这里怎么满地都是毛毛虫！我飞快地跑开，伙伴们告诉我说：“这哪里是毛毛虫呀！这是杨树的花！”哈哈虚惊一场呀！
春天一路舞着走来了，田野里小麦探着脖子看得出了神，一不注意就长出了一大截，而且有的'还长出了麦穗。站在田边放眼望去，满目青翠，真美呀！
咦？是什么这么香？哦，是泡桐树开花了！满树的泡桐花，像无数支小喇叭，我仿佛听到了它那美妙的奏乐声，多么动听呀！花坛里，金叶长出了它那圆圆的，金绿金绿的小叶子，可好看了。我最喜欢这时的春天了。因为这时的绿色是最鲜亮的。
听？这是什么声音？哦，原来是那活泼可爱的小燕子在“叽叽喳喳”地唱歌，真好听。咦？这是什么？难道是一片落叶吗？但是春天怎么会有落叶呢？我仔细一看才知道，原来是一只既美丽又漂亮的黄色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己变成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 啊！美丽的春天我爱你。
小学春天作文8
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢凉爽的秋天，还有人喜欢雪花飞舞的冬天。要问我最喜欢什么季节，那当然是生机勃勃的春天啦！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我一边吟诵着诗句，一边走在街上。仔细观察，柳树抽出了新的枝条，随着春风，正向着人们招手呢！
小花从土里钻了出来，穿上五颜六色的衣服，唤醒了花朵家族。
小草从墙缝中冒了出来，他们是多么迫不及待啊！
燕子从南方回来了，落在电线上叽叽喳喳地唱起歌来，太好听了。
春姑娘用魔法杖点了一下冰面，河水立刻唱着叮叮咚咚地歌儿流向远方。
于是，小燕子伴随着歌声，在花丛上空跳起舞来。
这一阵鸟叫，是在催农民伯伯赶快播种呀！顿时，田野上拖拉机的马达声响起来，田里一片劳动的景象。
孩子们脱下了笨重的冬装，穿上了轻快的春装。在草地上奔跑着，放着风筝，笑啊，跳啊，累了，就在阳光下尽情享受“阳光浴”。
城市上空，升起形态各异，五彩缤纷的风筝，有老鹰﹑小猪﹑蜈蚣……成了一道引人注目的`风景线。
我爱春天，更爱这个与众不同的季节里的勃勃生机。
小学春天作文9
送走了那寒冷的冬季,百花盛开、万物复苏的春季来了，啊！春天来了！ 春天是万物复苏的季节。青蛙、乌龟等等的一些冬眠的动物都苏醒了，沉睡的小河也恢复了以前哗啦啦的水声。小河里的乌龟从冬季开始就一直做着甜甜的春梦，现在终于梦想成真，它立刻快活地畅游小河了。 春天是百花盛开的季节。桃梨争艳，粉红的，雪白的，融成一幅惹人爱的图画。杏花虽不及它们美丽，但也长得亭亭玉立，独当 一面。勤劳的.小蜜蜂见百花都那么美丽，只好采来花粉看哪种花酿的花蜜最甜。春天的气息让小草也忍不住探出头来，柳树也长出了嫩黄的小芽，到处都是嫩绿色的世界。 春天是充满活力的季节。小朋友们到公园找春天。他们一边唱着《春天在哪里》的歌曲，一边用照相机白下春天动人的风景。他们追逐嬉戏，唱歌跳舞，黄鹂也飞过来“叽叽喳喳”地为他们伴奏。小朋友们更高兴了，于是他们拍下随风飘荡的柳枝，拍下五颜六色的花儿，拍下嫩绿嫩绿的小草，拍下…… 最后，他们才知道原来春天是无处不在的，到处都洋溢着春天那美妙的气息。
小学春天作文10
母爱像春天的暖风，吹拂着你的心，母爱像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸，滋润你的心田，母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
小时候我睡觉很不老实，总是把被子踢掉，掉后又不理它，照样睡到天亮。如果冷的话就缩成一团。妈妈知道后，每天晚上都下一两次床来给我盖被子。我蒙胧之中，看见妈妈只穿上外套就过来给我盖被子，身子一直在那发抖着。我说：“妈妈，您不用每天都来给我盖被子的，就让我这样天亮。”妈妈说：“这样子你会感冒的。”我说：“那你这么冷的天穿这么少的`衣服，这样也会感冒的!”妈妈说：“你感冒不如我感冒，小孩子感冒很麻烦的。
大人感冒吃几片维c就好。”我听了妈妈的话，眼眶湿润，心想：妈妈是多么的爱我。真是一个慈祥的妈妈。但是，妈妈有时非常严厉。星期一到星期四都规定我不得玩电脑，如果玩了，就要写检讨书，不准吃饭，直到知错了才罢。有一次，我就偷偷地玩电脑，被妈妈知道，就被妈妈狠狠地批评了一顿。从此不经过妈妈的同意，我都不敢玩了。自从本学期学了第六组课文后，我知道拉天下的父母，没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的爱不同罢了，不管什么样，她们都有共同出发点-----那就是爱。
小学春天作文11
冬天或许不像春天那样温暖，但它依旧有阳光；冬天或许不像夏天那样充满激情，但它依旧饱含梦想；冬天或许不像秋天那样硕果累累，但我依旧记得有一枝腊梅会在冬天开放。
“奶奶，厨房里这盆土里种的是什么啊？”看着那几条寒风中似乎还在打着颤的光秃秃的枝干，我心中已给这可怜的生命判了死刑。可奶奶说却一脸期盼地看着腊梅，轻轻地抚摸着它凹凸不平的枝干说：“是腊梅花，你小心些，别把它碰伤了，不久就该出花苞了。”我不屑地看了眼那死气沉沉的生命，完全不相信它会有在寒冬中绽放的可能。
今年冬天的第一场雪，带给了我许多惊喜，观雪时无意地朝那盆已搬至阳台的腊梅瞥了一眼，惊奇地发现几个鲜亮的黄色小花苞已将原来死气沉沉的枝干变成了极富生机的花枝。我心里不禁有些佩服这些花儿了，它天生就无法再温暖的`春季与百花争艳，故而只能在冬季里“凌寒独自开”，渐渐地，我也希望这“墙角数枝梅”可以快些傲放在寒风中，似乎在等待一个奇迹。
又是寒冷的一天，放学回家一打开门，便觉得家中与往日有些不同。奶奶正站在窗台边，再仔细地嗅了嗅，我知道，腊梅花开了。这好像是我和腊梅的一个约定，用它的绽放换来我对它执着的肯定。屋中满溢着腊梅花香，我却觉得这更像春天的味道，充满阳光与生机。
冬天的阳光或许不像春天那么多，但只要我们努力地利用每一缕阳光去生长，去拼搏，我们都可以创造一个冬天里的春天，一个充满执着于坚毅的春天。
小学春天作文12
春来了，春来了，春天在哪里？这天阳光明媚，春风吹拂，我们去大自然中寻找春天的足迹。 你看，春天在天空中。蓝天白云下，从南方休完“寒假”归来的燕子，唱着春天的歌，自由飞翔；那五彩的风筝，像蝴蝶，像老鹰，又像花朵，乘着歌声的翅膀在空中翩翩起舞；那春风吹在脸上，是那么的轻，那么的柔，令人心旷神怡。 你看，春天在草地上。那枯黄的衣服换上了绿色的新衣，小草儿一丛丛，一簇簇，一片片，像鲜艳的绿锦缎。金黄的迎春花和油菜花，雪白的梨花，鲜红的桃花和杜鹃花……把大地装扮得五彩缤纷。 你看，春天在柳枝条。那湖边的垂柳，原本光秃秃的长枝条上，已经长满了尖尖的嫩黄的新叶，微风一吹，就好像小女孩的辫子在风中飘荡。 你看，春天在碧水里。水中，成群的鱼儿随波逐游，像逗号似的蝌蚪四处寻找着妈妈，多么可爱！ 你们看！那里的小朋友正在草坪上快乐地玩耍、游戏。
春的足迹是那自由飞翔的风筝！春的足迹是令人心旷神怡的春风！春的足迹是可爱的'小草！春的足迹是把大地装扮得五彩缤纷的花儿！
这就是春天的足迹！春天的足迹的我们带来许许多多的快乐！
小学春天作文13
我喜欢万紫千红的春天；绿树成荫的夏天；桂花飘香的秋天；大雪纷飞的冬天。可是我觉得最美的是春天里鲜花盛开的校园。 春姑娘悄悄的来到了校园，校园到处都变了个样。走进校园，第一眼看到的就是一个热闹非凡的花园。在花园里，许许多多美丽又鲜艳的花朵都争先恐后地开放，你看，桃花、梨花…还有一些说不出名字的小花，有白的、红的、粉的…白的像一片雪，红的像火焰，粉的像天边的朝霞。花儿们散发出芳香，引来了一群美丽的蝴蝶和可爱的蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜。风儿一吹，这些颜色各异，形态万千的花儿就向我们打招呼。在花园的中心，有一棵高大的大松树，它笔直的挺立在那里，就像一个士兵穿着一件绿衣服挺立在花园的中心，还有一丛小草和它做伴，多么美丽迷人的画卷！
再往上走一段路，就可以看到宽阔的操场。一下课，同学们就像一只只快活的`小鸟飞出教室来到操场。顿时操场上热闹起来，你瞧，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子…玩的可开心了！乒乓球桌上也围满了人，时不时一阵阵喝彩。操场旁有几棵大树，小鸟在天空中飞来飞去。走上楼梯，花坛里顽皮可爱的小草从土里钻出来，就像绿色的地毯。走进教室，给你的第一种感觉就是干净。在教室里只听见朗朗的读书声，还能看见同学们在做笔记。
啊，春天的校园真美！我爱你，春天的校园。
小学春天作文14
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的`芭蕉扇。此时棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，此时它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，此时它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
小学春天作文15
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天，就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你就是否有许多的`声音不就是自早畔响起，而就是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹，亦就是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不就是吵闹得无法倾听。
春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些就是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就就是春天。
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