【精品】红领巾小学作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的红领巾小学作文7篇，欢迎大家分享。
红领巾小学作文 篇1
从20xx年10月戴上红领巾的那一刻，我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来，在这所大学校里，我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下，成长为一个憧憬理想，积极向上的阳光少年。
在学校我尊敬老师，团结同学，关心集体，助人为乐，被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老，尊敬保安，积极捐款捐书，热心做社区小义工，被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后，于20xx年的寒假，组织起红领巾假日小队，和小伙伴一起学习，带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底，我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。
为了发扬成绩，继续前进，11月6日，我约爱心小队5名少先队员来我家，讨论组织假日阳光团队的事，我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事，11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会，我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任，还有许佩玉老师都参加了我们的活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾，我们学习知识，参观工厂，访问企业家，到社区做小义工，请老军人、老干部、老教师上课，到护理院慰问演出，参观名胜古迹……丰富多彩的活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学，有我们学校别的'班的同学，还有社区其他学校的少先队员。
阳光团队活动，不仅带给我欢乐，还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划，学会沟通协调，学会记录总结，学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域，团结更多的红领巾，高举星星火炬，在社会实践中锻炼成长，向着光明的未来迈开大步。
红领巾小学作文 篇2
今年6月3日，我们学校举办了红领巾饮食博览会。我身为一个礼仪队员，是一件十分荣誉的事情，我手拿着一块红领巾，准备给来的家长和领导们系上去。这次活动，是为了庆祝少先队六十周年，红领巾六十岁了。这一天，全校都戴上了红领巾，欢庆着。那天，小弟弟小妹妹戴上了红领巾，叔叔阿姨、爷爷奶奶也戴上了红领巾。小学生戴上了红领巾，让他们充满了活力；大人们戴上了红领巾，让他们重温了儿时的`那种激动和梦想。因为红领巾代表了活力、童心。
那天，不管是领导，还是老人、儿童，只要是来了，我们都会给他（她）戴上红领巾。那天，红领巾飘满了校园，人们欢声笑语；做游戏、猜谜语、买东西、看展览，虽然他们在做的事、身份和年龄不同，但他们都有同一个特点：他们都戴着红领巾！
以前，都是领导、大人给我们戴红领巾，现在，是我们给他们戴了，我真高兴。我想：既然我现在是给别人挂红领巾的高年级少先队员了。那么我就应该做锝更好，为小少先队员们树立一个优秀的榜样！红领巾，我向你敬礼，我一定会做一个优秀的少先队员的！
红领巾小学作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。一转眼，胸前的这条红领巾已经陪我走过了五年了，我对它的理解也变得越来越深刻了。
那是极其普通的一天，但是对于我来说却有着非常特殊的意义。因为今天我加入了中国少年先锋队，经历了这个看似简单的仪式，却让我的心情非常紧张而且激动。
戴着这条鲜艳的红领巾回到教室，我还沉浸在激动和喜悦之中，于是，我不断向同学们炫耀，好像要让所有的同学都知道我加入了少先队员，我滔滔不绝地向同学们诉说着我心中的喜悦，全然没有顾及周围的同学的感受。终于有一个同学对我的.行为不耐烦了，他一把拉下我的红领巾就跑出了教室。我愣了！等我反应过来追出去的时候，他已经跑远了。我焦急地看着他把我的红领巾狠狠地摔在地上……
我走过去拾起了红领巾，它已经沾上了灰尘，在红的底色上格外刺眼，一直像一把利剑刺到我的心中。刚才所有的喜悦都没有了，我明白了这位同学为什么会有这样的举动，我没有责怪他，更重要的是我认识到了自己的过失。后来我们成了很好的朋友。
现在每当看着胸前鲜艳的红领巾，我都会想起这件事，我要感谢我的那位好朋友，也要感谢红领巾，是他们教会了我成长，教会了我做人要谦虚。
红领巾小学作文 篇4
在一个小山村有一所学校,那里校长就是老师,老师就是校长,因为那里只有一位老师。
老师操劳过度,那乌黑的头发里已有几根银丝了。在离小村庄二十里的地方有一个花园，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。
在学校里有一个善良的女生。他不用翻日历也知道明天是老师的节日--中国教师节。她想：“明天就是教师节了，该送什么给老师呢？”她想来想去可是什么都没想到。突然，她眼睛一亮，对了，山后不是有个花园吗？我就采30朵菊花吧！
第二天一大早，她就上了路，她马上就赶到了花园里，左瞧瞧，右看看，经过千挑万选，终于选出了30朵美丽的菊花，摸着头上的汗，心想：“只要能让老师高兴，做什么我也不在乎。”马上她又向学校跑去。不一会儿，她就来到了学校，悄悄的来到老师的办公室前，往里一瞄，嘿！老师不在，一定是去组织同学打扫教室了吧！桌子上，在左上角有一本日历，翻到“九月十日教师节”那一页。右边有一瓶“红岩”墨水。一个又大又圆的地球仪就放在旁边，旁边有一个装满笔的笔筒。桌子的正中间有一本语文参考书和同学们的`作业，上面压着一个老花眼镜。她灿烂的笑着，把一束菊花插入笔筒中，还写了一张纸条放在旁边，上面写着：“老师，祝您节日快乐！”也连忙去上学了。
过了好一会儿，老师回来了，看见了那笔筒里沾满露珠的菊花，心想：“这会是谁送的呢？”突然，她看见了旁边的小条，啊！张静......
红领巾小学作文 篇5
在我上幼儿园时，带上红领巾，成为少先队员是我梦寐以求的事，每当看到别人带着红领巾走在街上，红领巾在微风中徐徐飘动，心中就不由得燃起了羡慕之火。
时间过得飞快，转眼间，我也要带上红领巾成为正式的少先队员了！可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥，大姐姐。把红领巾为我系好时，我无比地骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜红的红领巾就是用他们的.鲜血染成的，我一定要做一名少先队员应做的事，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。
每当我没有取得好成绩时，红领巾让我去说明真相；每当我遇到挫折时，红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信，无限的鼓励，无限的……红领巾给予了我太多太多……
记得有一次，放学时，我在校门口打车回家，碰巧有一个女孩也要打这辆车，我心想：“把这辆车让给她吧！”但是一想：“放学已经好长时间，不可能再有车了。”但我还是“红领巾”，我已经拿不定主意了，脑子里像有两个小人在吵架：“是你先截的车，凭什么让给她呀！”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记，你是一名带着红领巾的少先队员！”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先队员！我对那个小女孩说：“你坐吧！我再去找别的车吧！”我抬头望了望远去的车，又低头望了望胸前飘动的红领巾，红领巾好像在对我说：“你做得对！”我看着红领巾，脸上浮现出了甜蜜的笑容。
红领巾，我的启蒙老师，我爱你，红领巾。红领巾，你将永远飘在我心中！
红领巾小学作文 篇6
星期六，我做完作业后想帮妈妈打扫卫生，妈妈说：“就从自己身边开始吧。”我想了想，眼睛一亮，看见红领巾都脏了。马上接了一盆水，把红领巾放在水里小心翼翼地搓着，生怕弄坏了，因为它是烈士们的鲜血染成的，我们应该好好保护它，它是和平和安宁的`象征。我每天都要戴着它上学，红领巾伴随着我一起成长，我要好好学习，长大把祖国建设得更漂亮。
红领巾小学作文 篇7
据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？
到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的`大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。”
过了一周，我又问爸爸说：“爸爸，我什么时候才能挂上红领巾呢？”“要以后才能挂上，现在还早着呢！”
从那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天，我将成为少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。做完了早操，这时，二年级的大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来，我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前，并且，还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上，我非常高兴，因为，我已经成为了一名少先队员啦！
从那开始，红领巾天天伴随我的成长，从一年级升到二年级，又从二年级升到三年级，因为九月一号，我就要读三年级啦……
这就是我与红领巾的故事……
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